Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1521–1540 av 1557 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Cortese, S. Adamo, N. Del Giovane, C. Mohr-Jensen, C. Hayes, A. J. Carucci, S. Atkinson, L. Z. Tessari, L. Banaschewski, T. Coghill, D. Hollis, C. Simonoff, E. Zuddas, A. Barbui, C. Purgato, M. Steinhausen, H. C. Shokraneh, F. Xia, J. Cipriani, A.

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Gardner, F. Leijten, P. Harris, V. Mann, J. Hutchings, J. Beecham, J. Bonin, E. M. Berry, V. McGilloway, S. Gaspar, M. Seabra-Santos, M. J. Orobio de Castro, B. Menting, A. Williams, M. Axberg, U. Morch, W. T. Scott, S. Landau, S.

Norsk tittel: Equity effects of parenting interventions for child conduct problems: A pan-European individual participant data meta-analysis

Engelsk tittel: Equity effects of parenting interventions for child conduct problems: A pan-European individual participant data meta-analysis

Tidsskrift: The Lancet Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Beaudry, G. Yu, R. Perry, A. E. Fazel, S.

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Hutchison, S. L. Ghuman, J. K. Ghuman, H. S. Karpov, I. Schuster, J. M.

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Wahman, C. L. Pustejovsky, J. E. Ostrosky, M. M. Santos, R. M.

Norsk tittel: Examining the Effects of Social Stories (TM) on Challenging Behavior and Prosocial Skills in Young Children: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Examining the Effects of Social Stories (TM) on Challenging Behavior and Prosocial Skills in Young Children: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Topics in Early Childhood Special Education

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Asaro-Saddler, K.

Norsk tittel: Writing Instruction and Self-Regulation for Students With Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review of the Literature

Engelsk tittel: Writing Instruction and Self-Regulation for Students With Autism Spectrum Disorders: A Systematic Review of the Literature

Tidsskrift: Topics in Language Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Stressmestring og selvregulering

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Lese- og skrivebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Ding, Q. Li, M. Zhu, D.

Norsk tittel: Is combined CBT therapy more effective than drug therapy alone for ADHD in children? A meta-analysis

Engelsk tittel: Is combined CBT therapy more effective than drug therapy alone for ADHD in children? A meta-analysis

Tidsskrift: Traditional Medicine and Modern Medicine

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Komorbiditet (psykiske lidelser)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Stimulerende midler

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Slobodin, O, de, Jong J, T.

Norsk tittel: Family interventions in traumatized immigrants and refugees: A systematic review

Engelsk tittel: Family interventions in traumatized immigrants and refugees: A systematic review

Tidsskrift: Transcultural Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Etniske minoriteter

Familieterapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Barudin-Carreiro, A. M. Camhi, S. M. Lindsay, A. C. Wright, J. A.

Norsk tittel: Physical Activity and Executive Function in Children with ADHD: A Systematic Review

Engelsk tittel: Physical Activity and Executive Function in Children with ADHD: A Systematic Review

Tidsskrift: Translational Journal of the American College of Sports Medicine

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Astill Wright, L. Horstmann, L. Holmes, E. A. Bisson, J. I.

Norsk tittel: Consolidation/reconsolidation therapies for the prevention and treatment of PTSD and re-experiencing: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Consolidation/reconsolidation therapies for the prevention and treatment of PTSD and re-experiencing: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Transl Psychiatry Psychiatry

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Romano, E. Weegar, K. Gallitto, E. Zak, S. Saini, M.

Norsk tittel: Meta-Analysis on Interventions for Children Exposed to Intimate Partner Violence

Engelsk tittel: Meta-Analysis on Interventions for Children Exposed to Intimate Partner Violence

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Fysiske overgrep

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Leketerapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Hackett, S. McWhirter, P. T. Lesher, S.

Norsk tittel: The Therapeutic Efficacy of Domestic Violence Victim Interventions

Engelsk tittel: The Therapeutic Efficacy of Domestic Violence Victim Interventions

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Tilknytning

Fysiske overgrep

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Hermenau, K. Goessmann, K. Rygaard, N. P. Landolt, M. A. Hecker, T.

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Romano, E. Weegar, K. Gallitto, E. Zak, S. Saini, M.

Norsk tittel: Effekt av tiltak gitt til barn som har vært eksponert for vold i nære relasjoner

Engelsk tittel: Meta-Analysis on Interventions for Children Exposed to Intimate Partner Violence

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Barn som pårørende

Fysiske overgrep

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Leketerapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Li, D. Chng, G. S. Chu, C. M.

Norsk tittel: Comparing Long-Term Placement Outcomes of Residential and Family Foster Care: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Comparing Long-Term Placement Outcomes of Residential and Family Foster Care: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Behandling og hjelpetiltak

Barnevernsinstitusjon

Foster- og beredskapshjem

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Moon, D. J. Damman, J. L. Romero, A.

Norsk tittel: Effekt av primære omsorgsbaserte foreldreintervensjoner på foreldre og barns atferdsmessige utfall: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: The Effects of Primary Care-Based Parenting Interventions on Parenting and Child Behavioral Outcomes: A Systematic Review

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Samspill

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Kim, B. Benekos, P. J Merlo, A. V.

Norsk tittel: Sex offender recidivism revisited: Review of recent meta-analyses on the effects of sex offender treatment

Engelsk tittel: Sex offender recidivism revisited: Review of recent meta-analyses on the effects of sex offender treatment

Tidsskrift: Trauma, Violence and Abuse

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Aasheim, M., Patras, J., Eng, H., Natvig, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Eng, H., Rye, M., Ulvund, S. E.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security Virginia - Familiemodellen (COS-VF, 2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security Virginia - Familiemodellen (COS-VF, 2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Tilknytning

Barn som pårørende

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Stormark, K. M., Christiansen, Ø.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Parent Management Training – The Oregon Model (PMTO) som individuell foreldreveiledning (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Parent Management Training – The Oregon Model (PMTO) som individuell foreldreveiledning (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge