Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 121–140 av 235 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Aasheim, M., Patras, J., Eng, H., Natvig, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Adolfsen, F. Reedtz, C. Koposov, R. Fossum, S.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PMTO-foreldregruppe (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PMTO-foreldregruppe (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Stormark, K. M., Mørch, W-T., Martinussen, M.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Respekt (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Respekt (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Eng, H., Patras, J., Handegård, B. H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: TIBIR – Rådgiverintervensjonen (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: TIBIR – Rådgiverintervensjonen (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Rådgiving/støttesamtaler

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Sawyer, A. M. Borduin, C. M. Dopp, A. R.

Norsk tittel: Langtidseffekt av forebygging og behandling av antisosial atferd hos ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: Long-term effects of prevention and treatment on youth antisocial behavior: A meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Harwood, A. Lavidor, M. Rassovsky, Y.

Norsk tittel: "Martial arts" for å redusere aggresjon hos barn og unge: Metaanalyse

Engelsk tittel: Reducing aggression with martial arts: A meta-analysis of child and youth studies

Tidsskrift:

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Harrison, L. Sharma, N. Irfan, O. Zaman, M. Vaivada, T. Bhutta, Z. A.

Norsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Engelsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Tolan, P. Henry, D. Schoeny, M. Bass, A. Lovegrove, P. Nichols, E.

Norsk tittel: Mentoring Interventions to Affect Juvenile Delinquency and Associated Problems: A Systematic Review

Engelsk tittel: Mentoring Interventions to Affect Juvenile Delinquency and Associated Problems: A Systematic Review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skoleprestasjoner

Illegale rusmidler

Rådgiving/støttesamtaler

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Leijten, P. Gardner, F. Melendez-Torres, G. J. van Aar, J. Hutchings, J. Schulz, S. Knerr, W. Overbeek, G.

Norsk tittel: Meta-Analyses: Key Parenting Program Components for Disruptive Child Behavior

Engelsk tittel: Meta-Analyses: Key Parenting Program Components for Disruptive Child Behavior

Tidsskrift: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kincade, L. Cook, C. Goerdt, A.

Norsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Engelsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Tidsskrift: Review of Educational Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Felver, J. C. Clawson, A. J. Ash, T. L. Martens, B. K. Wang, Q. Singh, N. N.

Norsk tittel: Meta-Analysis of Mindfulness-Based Program Soles of the Feet for Disruptive Behaviors

Engelsk tittel: Meta-Analysis of Mindfulness-Based Program Soles of the Feet for Disruptive Behaviors

Tidsskrift: Behavior Modification

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mingebach, T. Kamp-Becker, I. Christiansen, H. Weber, L.

Norsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Engelsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Tidsskrift: Plos One

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

ADHD

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Maynard, R. Solis, M. Miller, V. Brendel, K.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Featherston, R. Barlow, J. Song, Y. Haysom, Z. Loy, B. Tufford, L. Shlonsky, A.

Norsk tittel: Mindfulness‐enhanced parenting programmes for improving the psychosocial outcomes of children (0 to 18 years) and their parents

Engelsk tittel: Mindfulness‐enhanced parenting programmes for improving the psychosocial outcomes of children (0 to 18 years) and their parents

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Ye, P. Huang, Z. Zhou, H. Tang, Q.

Norsk tittel: Music-based intervention to reduce aggressive behavior in children and adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: Music-based intervention to reduce aggressive behavior in children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Medicine

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Tait, R. J. Lenton, S.

Norsk tittel: Nettbaserte tiltak for alkoholmisbruk, seksuell vold og partnervold: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Online alcohol interventions, sexual violence and intimate partner violence: A systematic review

Tidsskrift: Internet Interventions

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Alkohol

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Garcia-Serna, A. M. Morales, E.

Norsk tittel: Neurodevelopmental effects of prenatal vitamin D in humans: systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Neurodevelopmental effects of prenatal vitamin D in humans: systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Molecular Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

ADHD

Autismespekter

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2008

Førsteforfatter: Nowak, C. Heinrichs, N.

Norsk tittel: Omfattende metaanalyse av "Triple P-Positive Parenting Program" ved hjelp av hierarkisk lineær modellering: effekt og modererende variabler

Engelsk tittel: A comprehensive meta-analysis of Triple P-Positive Parenting Program using hierarchical linear modeling: effectiveness and moderating variables

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Thongseiratch, T. Leijten, P. Melendez-Torres, G. J.

Norsk tittel: Online parent programs for children's behavioral problems: a meta-analytic review

Engelsk tittel: Online parent programs for children's behavioral problems: a meta-analytic review

Tidsskrift: European Child & Adolescent Psychiatry

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2013

Førsteforfatter: James, C. Stams, G. J. Asscher, J. De Roo, A. K. van der Laan, P. H.