Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 81–100 av 616 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Manley, H. Tu, E. N. Reardon, T. Creswell, C.

Norsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Engelsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Tidsskrift: Review of Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Zahl-Olsen, R. Severinsen, L. Stiegler, J. R. Fernee, C. R. Simhan, I. Rekdal, S. S. Bertelsen, T. B.

Norsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mula-Falcon, J. Gonzalez, C. C.

Norsk tittel: Effectiveness of cyberbullying prevention programmes on perpetration levels: a meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of cyberbullying prevention programmes on perpetration levels: a meta-analysis

Tidsskrift: Revista Fuentes

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Raeside, R., Jia, S.S., Todd, A., Hyun, K., Singleton, A., Gardner, L. A., Champion, K. E., Redfern, J., Partridge, S. R.

Norsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Engelsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Tidsskrift: Adolescent Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bermejo-Cantarero, A. Sanchez-Lopez, M. Alvarez-Bueno, C. Redondo-Tebar, A. Garcia-Hermoso, A. Martinez-Vizcaino, V.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Costantini, I. López-López, J. A. Caldwell, D. Campbell, A. Hadjipanayi, V. Cantrell, S. J. Thomas, T. Badmann, N. Paul, E. James, D. M. Cordero, M. Jewell, T. Evans, J. Pearson, R. M.

Norsk tittel: Early parenting interventions to prevent internalising problems in children and adolescents: a global systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: Early parenting interventions to prevent internalising problems in children and adolescents: a global systematic review and network meta-analysis

Tidsskrift: BMJ mental health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Beelmann, A. Arnold, L. S. Hercher, J.

Norsk tittel: Parent training programs for preventing and treating antisocial behavior in children and adolescents: A comprehensive meta-analysis of international studies

Engelsk tittel: Parent training programs for preventing and treating antisocial behavior in children and adolescents: A comprehensive meta-analysis of international studies

Tidsskrift: Aggression and Violent Behavior

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Samspill

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Gruppetiltak

Selvhjelp

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Peng, J. Li, J. Y. Li, D. Y. Fang, Y. H. Zhang, C. Fraser, M. W. Guo, S. Y.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Interventions to Improve Children's Social Information-Processing Skills

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Interventions to Improve Children's Social Information-Processing Skills

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Mobbing

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Wright, B. Fearon, P. Garside, M. Tsappis, E. Amoah, E. Glaser, D. Allgar, V. Minnis, H. Woolgar, M. Churchill, R. McMillan, D. Fonagy, P. O'Sullivan, A. McHale, M.

Norsk tittel: Routinely used interventions to improve attachment in infants and young children: a national survey and two systematic reviews

Engelsk tittel: Routinely used interventions to improve attachment in infants and young children: a national survey and two systematic reviews

Tidsskrift: Health Technology Assessment (Winchester, England)

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Neumer, S-P. Rye, M. Holen, S.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: VIP Snakk om det (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: VIP Snakk om det (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Gourlan, M. Ricupero, S. Carayol, M. Cousson-Gelie, F.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Purgato, M. Cadorin, C. Prina, E. Ferreira, M. C. Del Piccolo, L. Gerber, M. Jordans, M. J. Ostuzzi, G. Richards, J. Rudi, D. Vitali, F. Cortese, S. Schena, F. Barbui, C.

Norsk tittel: Umbrella Systematic Review and Meta-Analysis: Physical Activity as an Effective Therapeutic Strategy for Improving Psychosocial Outcomes in Children and Adolescents

Engelsk tittel: Umbrella Systematic Review and Meta-Analysis: Physical Activity as an Effective Therapeutic Strategy for Improving Psychosocial Outcomes in Children and Adolescents

Tidsskrift: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Overvekt

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Yang, Y. Zhu, H. Chu, K. Zheng, Y. Zhu, F.

Norsk tittel: Effects of sports intervention on aggression in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of sports intervention on aggression in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: PeerJ

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dunning, D. Tudor, K. Radley, L. Dalrymple, N. Funk, J. Vainre, M. Ford, T. Montero-Marin, J. Kuyken, W. Dalgleish, T.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tinner, L. Palmer, J. C. Lloyd, E. C. Caldwell, D. M. MacArthur, G. J. Dias, K. Langford, R. Redmore, J. Wittkop, L. Watkins, S. H. Hickman, M. Campbell, R.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, Q. Wang, J. Neitzel, A.

Norsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Engelsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Tidsskrift: Journal of Youth & Adolescence

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shah, R. Camarena, A. Park, C. Martin, A. Clark, M. Atkins, M. Schwartz, A.

Norsk tittel: Healthcare-Based Interventions to Improve Parenting Outcomes in LMICs: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Healthcare-Based Interventions to Improve Parenting Outcomes in LMICs: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Maternal & Child Health Journal

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Samspill

Tilknytning

Fødsels-/barselsdepresjon

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guzman-Holst, C. Zaneva, M. Chessell, C. Creswell, C. Bowes, L.

Norsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Engelsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Tidsskrift: Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yip, T. Wang, Y. Xie, M. Ip, P. S. Fowle, J. Buckhalt, J.

Norsk tittel: School Start Times, Sleep, and Youth Outcomes: A Meta-analysis

Engelsk tittel: School Start Times, Sleep, and Youth Outcomes: A Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Skoleprestasjoner

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Grande, A. J. Hoffmann, M. S. Evans-Lacko, S. Ziebold, C. de Miranda, C. T. McDaid, D. Tomasi, C. Ribeiro, W. S.

Norsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in psychiatry Frontiers Research Foundation

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Fattigdom

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)