Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 141–160 av 478 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Allen, G. E. Common, E. A. Germer, K. A. Lane, K. L. Buckman, M. M. Oakes, W. P. Menzies, H. M.

Norsk tittel: A systematic review of the evidence base for active supervision in Pre-K-12 settings

Engelsk tittel: A systematic review of the evidence base for active supervision in Pre-K-12 settings

Tidsskrift: Behavioral Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Verfuerden, M. L. Dib, S. Jerrim, J. Fewtrell, M. Gilbert, R. E.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Cho, O.

Norsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students’ Emotional Competence: A Meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students' Emotional Competence: A Meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Sports Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: van Loon, A. W. G. Creemers, H. E. Beumer, W. Y. Okorn, A. Vogelaar, S. Saab, N. Miers, A. C. Westenberg, P. M. Asscher, J. J.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Castillo-Eito, L. Armitage, C. J. Norman, P. Day, M. R. Dogru, O. C. Rowe, R.

Norsk tittel: How can adolescent aggression be reduced? A multi-level meta-analysis

Engelsk tittel: How can adolescent aggression be reduced? A multi-level meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Mobbing

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kincade, L. Cook, C. Goerdt, A.

Norsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Engelsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Tidsskrift: Review of Educational Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kennedy, Reeve S.

Norsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Engelsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Tidsskrift: Children and Youth Services Review Vol 119 2020, ArtID 105506

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Scionti, N. Cavallero, M. Zogmaister, C. Marzocchi, G. M.

Norsk tittel: Is Cognitive Training Effective for Improving Executive Functions in Preschoolers? A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Is Cognitive Training Effective for Improving Executive Functions in Preschoolers? A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Ng, E. D. Chua, J. Y. X. Shorey, S.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Odgers, K. Dargue, N. Creswell, C. Jones, M. P. Hudson, J. L.

Norsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Rasmussen, Lene-Mari Potulski Neumer, Simon-Peter

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Psykologisk førstehjelp (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Psykologisk førstehjelp (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Cao, Y. F. Huang, T. Huang, J. P. Xie, X. C. Wang, Y.

Norsk tittel: Effects and Moderators of Computer-Based Training on Children's Executive Functions: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects and Moderators of Computer-Based Training on Children's Executive Functions: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Andermo, S. Hallgren, M. Nguyen, T. T. Jonsson, S. Petersen, S. Friberg, M. Romqvist, A. Stubbs, B. Elinder, L. S.

Norsk tittel: Fysisk aktivitet i skolen og mental helse blant barn: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: School-related physical activity interventions and mental health among children: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Sports Medicine - Open

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Chen, Q. Zhu, Y. Chui, W. H.

Norsk tittel: A Meta-Analysis on Effects of Parenting Programs on Bullying Prevention

Engelsk tittel: A Meta-Analysis on Effects of Parenting Programs on Bullying Prevention

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Papola, D. Purgato, M. Gastaldon, C. Bovo, C. van Ommeren, M. Barbui, C. Tol, W. A.

Norsk tittel: Psychological and social interventions for the prevention of mental disorders in people living in low- and middle-income countries affected by humanitarian crises

Engelsk tittel: Psychological and social interventions for the prevention of mental disorders in people living in low- and middle-income countries affected by humanitarian crises

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Fattigdom

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Cochrane-oversikter

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Ali-Saleh Darawshy, N. Gewirtz, A. Marsalis, S.

Norsk tittel: Psychological Intervention and Prevention Programs for Child and Adolescent Exposure to Community Violence: A Systematic Review

Engelsk tittel: Psychological Intervention and Prevention Programs for Child and Adolescent Exposure to Community Violence: A Systematic Review

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Belastet lokalmiljø

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Sajedi, F. Shahshahani, S. Ghiasvand, H. Mosallanezhad, Z. Fatollahierad, S.

Norsk tittel: Does zinc with and without iron co-supplementation have effect on motor and mental development of children? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Does zinc with and without iron co-supplementation have effect on motor and mental development of children? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Bmc Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Reuter, A. Silfverdal, S. A. Lindblom, K. Hjern, A.

Norsk tittel: A systematic review of prevention and treatment of infant behavioural sleep problems

Engelsk tittel: A systematic review of prevention and treatment of infant behavioural sleep problems

Tidsskrift: Acta Paediatrica

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Caldwell, D. M. Davies, S. R. Hetrick, S. E. Palmer, J. C. Caro, P. Lopez-Lopez, J. A. Gunnell, D. Kidger, J. Thomas, J. French, C. Stockings, E. Campbell, R. Welton, N. J.

Norsk tittel: School-based interventions to prevent anxiety and depression in children and young people: a systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: School-based interventions to prevent anxiety and depression in children and young people: a systematic review and network meta-analysis (vol 6, pg 1011, 2019)

Tidsskrift: The Lancet. Psychiatry.

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Garcia-Serna, A. M. Morales, E.

Norsk tittel: Neurodevelopmental effects of prenatal vitamin D in humans: systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Neurodevelopmental effects of prenatal vitamin D in humans: systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Molecular Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

ADHD

Autismespekter

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)