Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 61–80 av 503 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Jeong, J. Pitchik, H. O. Fink, G.

Norsk tittel: Short-term, medium-term and long-term effects of early parenting interventions in low- and middle-income countries: a systematic review

Engelsk tittel: Short-term, medium-term and long-term effects of early parenting interventions in low- and middle-income countries: a systematic review

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kaelin Agten, A. Xia, J. Servante, J. A. Thornton, J. G. Jones, N. W.

Norsk tittel: Routine ultrasound for fetal assessment before 24 weeks' gestation

Engelsk tittel: Routine ultrasound for fetal assessment before 24 weeks' gestation

Tidsskrift: Cochrane Database Syst Rev

Forebyggende og helsefremmende tiltak

For tidlig fødsel

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Cuijpers, P. Pineda, B. S. Quero, S. Karyotaki, E. Struijs, S. Y. Figueroa, C. A. Llamas, J. A. Furukawa, T. A. Munoz, R. F.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Claro, A. Perelmiter, T.

Norsk tittel: The effects of mentoring programs on emotional well-being in youth: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of mentoring programs on emotional well-being in youth: A meta-analysis

Tidsskrift: Contemporary School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Rådgiving/støttesamtaler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Niu, X. R. Zhou, S. J. Casement, M. D.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Phillips, S. Mychailyszyn, M.

Norsk tittel: The Effect of School-Based Mindfulness Interventions on Anxious and Depressive Symptoms: A Meta-analysis

Engelsk tittel: The Effect of School-Based Mindfulness Interventions on Anxious and Depressive Symptoms: A Meta-analysis

Tidsskrift: School Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Salazar de Pablo, G. Solmi, M. Vaquerizo-Serrano, J. Radua, J. Passina, A. Morsillo, P. Correll, C. U. Borgwardt, S. Galderisi, S. Bechdolf, A. Pfennig, A. Bauer, M. Kessing, L. V. van Amelsvoort, T. Nieman, D. H. Domschke, K. Krebs, M. O. Sand, M. Vieta, E. McGuire, P. Arango, C. Shin, J. I. Fusar-Poli, P.

Norsk tittel: Primary prevention of depression: An umbrella review of controlled interventions

Engelsk tittel: Primary prevention of depression: An umbrella review of controlled interventions

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Uklar aldersgruppe

Oversikter over oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Beelmann, A. Losel, F.

Norsk tittel: A comprehensive meta-analysis of randomized evaluations of the effect of child social skills training on antisocial development

Engelsk tittel: A comprehensive meta-analysis of randomized evaluations of the effect of child social skills training on antisocial development

Tidsskrift: Journal of Developmental and Life Course Criminology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhang, Y. Chen, S. Wu, H. Guo, C.

Norsk tittel: Effect of mindfulness on psychological distress and well-being of children and adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of mindfulness on psychological distress and well-being of children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Trivsel

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Lannes, A. Bui, E. Arnaud, C. Raynaud, J. P. Revet, A.

Norsk tittel: Preventive interventions in offspring of parents with mental illness: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Engelsk tittel: Preventive interventions in offspring of parents with mental illness: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Psychological Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Barn som pårørende

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zamiri-Miandoab, N. Hassanzadeh, R. Kamalifard, M. Mirghafourvand, M.

Norsk tittel: The effect of cognitive behavior therapy on body image and self-esteem in female adolescents: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The effect of cognitive behavior therapy on body image and self-esteem in female adolescents: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Adolescent Medicine and Health.

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Selvfølelse og selvtillit

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Jeong, J. Franchett, E. E. Ramos de Oliveira, C. V. Rehmani, K. Yousafzai, A. K.

Norsk tittel: Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Plos Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Nazeri, P. Shariat, M. Azizi, F.

Norsk tittel: Effects of iodine supplementation during pregnancy on pregnant women and their offspring: a systematic review and meta-analysis of trials over the past 3 decades

Engelsk tittel: Effects of iodine supplementation during pregnancy on pregnant women and their offspring: a systematic review and meta-analysis of trials over the past 3 decades

Tidsskrift: European Journal of Endocrinology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Imdad, A. Rehman, F. Davis, E. Ranjit, D. Surin, G. S. S. Attia, S. L. Lawler, S. Smith, A. A. Bhutta, Z. A.

Norsk tittel: Effects of neonatal nutrition interventions on neonatal mortality and child health and development outcomes: A systematic review

Engelsk tittel: Effects of neonatal nutrition interventions on neonatal mortality and child health and development outcomes: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fattigdom

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Sokolovic, N. Rodrigues, M. Tricco, A. C. Dobrina, R. Jenkins, J. M.

Norsk tittel: Teaching Parents to Be Responsive: A Network Meta-analysis

Engelsk tittel: Teaching Parents to Be Responsive: A Network Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Trivsel

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Le, L. K. Esturas, A. C. Mihalopoulos, C. Chiotelis, O. Bucholc, J. Chatterton, M. L. Engel, L.

Norsk tittel: Cost-effectiveness evidence of mental health prevention and promotion interventions: A systematic review of economic evaluations

Engelsk tittel: Cost-effectiveness evidence of mental health prevention and promotion interventions: A systematic review of economic evaluations

Tidsskrift: PLoS Medicine / Public Library of Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Spiseforstyrrelser

Mobbing

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Gaffney, H. Ttofi, M. M. Farrington, D. P.

Norsk tittel: What works in anti-bullying programs? Analysis of effective intervention components

Engelsk tittel: What works in anti-bullying programs? Analysis of effective intervention components

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Emmers, D. Jiang, Q. Xue, H. Zhang, Y. Zhang, Y. T. Zhao, Y. X. Liu, B. Dill, S. E. Qian, Y. W. Warrinnier, N. Johnstone, H. Cai, J. H. Wang, X. L. Wang, L. Luo, R. F. Li, G. R. Xu, J. J. Liu, M. Huang, Y. Q. Shan, W. J. Li, Z. H. Zhang, Y. Sylvia, S. Ma, Y. Medina, A. Rozelle, S.

Norsk tittel: Early childhood development and parental training interventions in rural China: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Early childhood development and parental training interventions in rural China: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Xodo, S. Xodo, L. Baccarini, G. Driul, L. Londero, A. P.

Norsk tittel: Does Delayed Cord Clamping Improve Long-Term (>= 4 Months) Neurodevelopment in Term Babies? A Systematic Review and a Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Engelsk tittel: Does Delayed Cord Clamping Improve Long-Term (>= 4 Months) Neurodevelopment in Term Babies? A Systematic Review and a Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Tidsskrift: FRONTIERS IN PEDIATRICS

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kurz, M. Rosendahl, J. Rodeck, J. Muehleck, J. Berger, U.

Norsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Primary Prevention

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Selvfølelse og selvtillit

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)