Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 21–40 av 616 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Orr, N. Farmer, C. Shaw, N. Chollet, A. Rizzo, A. J. Kiff, F. Rigby, E. Hagell, A. Priolo Filho, S. R. Taylor, B. Young, H. Bonell, C. Berry, V.

Norsk tittel: School-based interventions TO Prevent Dating and Relationship Violence and Gender-Based Violence: STOP-DRV-GBV systematic review

Engelsk tittel: School-based interventions TO Prevent Dating and Relationship Violence and Gender-Based Violence: STOP-DRV-GBV systematic review

Tidsskrift: Public Health Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Papola, D. Prina, E. Ceccarelli, C. Cadorin, C. Gastaldon, C. Ferreira, M. C. Tol, W. A. van Ommeren, M. Barbui, C. Purgato, M.

Norsk tittel: Psychological and social interventions for the promotion of mental health in people living in low‐ and middle‐income countries affected by humanitarian crises

Engelsk tittel: Psychological and social interventions for the promotion of mental health in people living in low‐ and middle‐income countries affected by humanitarian crises

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Livskvalitet

Trivsel

Fattigdom

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Wang, Q. Hsiao, Y.-Y. Hushman, C. Armstrong, J.

Norsk tittel: The Effectiveness of Dropout Intervention Programs Among K-12 Students: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The effectiveness of dropout intervention programs among k-12 students: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Education for Students Placed at Risk

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Kander, T. N. Lawrence, D. Fox, A. Houghton, S. Becerra, R.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Koper, N. van der Heijden, R. M. Donk, S. Kieu, T. Creemers, H. E. van Dam, L. Branje, S. Stams, Gjjm

Norsk tittel: The effectiveness of interventions for youth that activate the social network: a meta-analytic study

Engelsk tittel: The effectiveness of interventions for youth that activate the social network: a meta-analytic study

Tidsskrift: Applied Developmental Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Nettverksbaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: SBU

Norsk tittel: Psykosociala insatser för att förebygga och minska gängkriminalitet bland barn och unga vuxna

Engelsk tittel: Psykosociala insatser för att förebygga och minska gängkriminalitet bland barn och unga vuxna

Tidsskrift: SBU

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Belastet lokalmiljø

Familieterapi

Rådgiving/støttesamtaler

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Statens Beredning för Medicinsk och Social Utvärdering (SBU)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Talib, M. Rachdi, M. Papazova, A. Nicolis, H.

Norsk tittel: The Role of Dietary Patterns and Nutritional Supplements in the Management of Mental Disorders in Children and Adolescents: An Umbrella Review of Meta-Analyses

Engelsk tittel: The Role of Dietary Patterns and Nutritional Supplements in the Management of Mental Disorders in Children and Adolescents: An Umbrella Review of Meta-Analyses

Tidsskrift: Canadian Journal of Psychiatry-Revue Canadienne De Psychiatrie

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Autismespekter

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Türkkan, T. Odaci, H.

Norsk tittel: Assessment of Effectiveness of School-Based Child Sexual Abuse Prevention Programs: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Assessment of Effectiveness of School-Based Child Sexual Abuse Prevention Programs: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Chicote-Beato, M. González-Víllora, S. Bodoque-Osma, A. R. Navarro, R.

Norsk tittel: Cyberbullying intervention and prevention programmes in Primary Education (6 to 12 years): A systematic review

Engelsk tittel: Cyberbullying intervention and prevention programmes in Primary Education (6 to 12 years): A systematic review

Tidsskrift: Aggression and Violent Behavior

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Ma, H. Kieu, T. K. Ribisl, K. M. Noar, S. M.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Hirve, R. Adams, C. Kelly, C. B. McAullay, D. Hurt, L. Edmond, K. M. Strobel, N.

Norsk tittel: Effect of early childhood development interventions delivered by healthcare providers to improve cognitive outcomes in children at 0-36 months: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of early childhood development interventions delivered by healthcare providers to improve cognitive outcomes in children at 0-36 months: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Archives of Disease in Childhood

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Purgato, M. Prina, E. Ceccarelli, C. Cadorin, C. Abdulmalik, J. O. Amaddeo, F. Arcari, L. Churchill, R. Jordans, M. J. D. Lund, C. Papola, D. Uphoff, E. van Ginneken, N. Tol, W. A. Barbui, C.

Norsk tittel: Primary‐level and community worker interventions for the prevention of mental disorders and the promotion of well‐being in low‐ and middle‐income countries

Engelsk tittel: Primary‐level and community worker interventions for the prevention of mental disorders and the promotion of well‐being in low‐ and middle‐income countries

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Trivsel

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Cochrane-oversikter

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Prime, H. Andrews, K. Markwell, A. Gonzalez, A. Janus, M. Tricco, A. C. Bennett, T. Atkinson, L.

Norsk tittel: Positive Parenting and Early Childhood Cognition: A Systematic Review and Meta‑Analysis of Randomized Controlled Trials

Engelsk tittel: Positive Parenting and Early Childhood Cognition: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Hayes, D. Mansfield, R. Mason, C. Santos, J. Moore, A. Boehnke, J. Ashworth, E. Moltrecht, B. Humphrey, N. Stallard, P. Patalay, P. Deighton, J.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: England-Mason, G. Andrews, K. Atkinson, L. Gonzalez, A.

Norsk tittel: Emotion socialization parenting interventions targeting emotional competence in young children: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Engelsk tittel: Emotion socialization parenting interventions targeting emotional competence in young children: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Wendel, F. Bender, S. Breitinger, E. Coenen, M. Hummel, J. Immich, G. Kirschneck, M. Klunder, V. Kunzler, A. M. Lieb, K. Movsisyan, A. Li, L. Y. Ravens-Sieberer, U. Rehfuess, E. Voss, S. Jung-Sievers, C.

Norsk tittel: Interventions to build resilience and to ameliorate negative psychosocial effects of the COVID-19 pandemic on children and adolescents: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Interventions to build resilience and to ameliorate negative psychosocial effects of the COVID-19 pandemic on children and adolescents: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Child & Adolescent Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Liao, Y. Ameyaw, M. A. Liang, C. Li, W.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Lin, F. L. Chen, C. M. Sun, C. K. Cheng, Y. S. Tzang, R. F. Chiu, H. J. Wang, M. Y. Cheng, Y. C. Hung, K. C.

Norsk tittel: Effects of probiotics on neurocognitive outcomes in infants and young children: a meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of probiotics on neurocognitive outcomes in infants and young children: a meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Zahl-Olsen, R. Severinsen, L. Stiegler, J. R. Fernee, C. R. Simhan, I. Rekdal, S. S. Bertelsen, T. B.

Norsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mettler, J. Khoury, B. Zito, S. Sadowski, I. Heath, N. L.

Norsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)