Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 21–40 av 675 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Yang, Y. Mao, X. Li, W. Wang, B. Fan, L.

Norsk tittel: A meta-analysis of the effect of physical activity programs on fundamental movement skills in 3-7-year-old children

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effect of physical activity programs on fundamental movement skills in 3-7-year-old children

Tidsskrift: Frontiers in Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Motorikk

Gruppetiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Lee, S. Kim, C. J. Kim, D. H.

Norsk tittel: Effekt av skolebaserte tiltak for å forebygge mobbing: Metaanalyse

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effect of school-based anti-bullying programs

Tidsskrift: Journal of Child Health Care

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fishstrom, S. Wang, H. H. Bhat, B. H. Daniel, J. Dille, J. Capin, P. Vaughn, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2012

Førsteforfatter: Jeynes, W.

Norsk tittel: Effekten av ulike typer foreldrerettede tiltak for urban ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: A meta-analysis of the efficacy of different types of parental involvement programs for urban students

Tidsskrift: Urban Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Skoleprestasjoner

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Johnstone, K. M. Kemps, E. Chen, J.

Norsk tittel: Universelle skolebaserte forebyggingsprogrammer for angst og depresjon hos barn: Metaanalyse

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of Universal School-Based Prevention Programs for Anxiety and Depression in Children

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Chen, Q. Zhu, Y. Chui, W. H.

Norsk tittel: A Meta-Analysis on Effects of Parenting Programs on Bullying Prevention

Engelsk tittel: A Meta-Analysis on Effects of Parenting Programs on Bullying Prevention

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Johnson, A. H.

Norsk tittel: En metaanalytisk evaluering av FRIENDS-programmet for forebygging av angst i elevpopulasjoner

Engelsk tittel: A Meta-Analytic Evaluation of the FRIENDS Program for Preventing Anxiety in Student Populations

Tidsskrift: Education and Treatment of Children

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2009

Førsteforfatter: Stice, E. Shaw, H. Bohon, C. Marti, C. N. Rohde, P.

Norsk tittel: Metaanalytisk oversikt over forebyggingsprogrammer for depresjon hos barn og unge: faktorer som predikerer omfanget av intervensjonseffekter

Engelsk tittel: A meta-analytic review of depression prevention programs for children and adolescents: factors that predict magnitude of intervention effects

Tidsskrift: Journal of Consulting and Clinical Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Eadeh, H. M. Breaux, R. Nikolas, M. A.

Norsk tittel: A Meta-Analytic Review of Emotion Regulation Focused Psychosocial Interventions for Adolescents

Engelsk tittel: A Meta-Analytic Review of Emotion Regulation Focused Psychosocial Interventions for Adolescents

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Autismespekter

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Murano, Dana Sawyer, Jeremy E. Lipnevich, Anastasiya A.

Norsk tittel: A meta-analytic review of preschool social and emotional learning interventions

Engelsk tittel: A meta-analytic review of preschool social and emotional learning interventions

Tidsskrift: Review of Educational Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2006

Førsteforfatter: Ginsburg-Block, M. D. Rohrbeck, C. A. Fantuzzo, J. W.

Norsk tittel: Metaanalyse av sosiale evner, selvfølelse og atferdsmessige utfall etter læring ved hjelp av jevnaldrende medelever

Engelsk tittel: A meta-analytic review of social, self-concept, and behavioral outcomes of peer-assisted learning

Tidsskrift: Journal of Educational Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Stice, E. Onipede, Z. A. Marti, C. N.

Norsk tittel: A meta-analytic review of trials that tested whether eating disorder prevention programs prevent eating disorder onset

Engelsk tittel: A meta-analytic review of trials that tested whether eating disorder prevention programs prevent eating disorder onset

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Spiseforstyrrelser

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2011

Førsteforfatter: Teubert, D. Pinquart, M.

Norsk tittel: En metaanalyse av forebyggingstiltak for symptomer på angst hos barn og unge

Engelsk tittel: A meta-analytic review on the prevention of symptoms of anxiety in children and adolescents

Tidsskrift: Journal of Anxiety Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Boncu, A. Costea, I. Minulescu, M.

Norsk tittel: Effekt av sosio-emosjonelle læringsprogrammer på utvikling hos barn og ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: A meta-analytic study investigating the efficiency of socio-emotional learning programs on the development of children and adolescents

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mahdi, A. Dembinsky, M. Bristow, K. Slade, P.

Norsk tittel: Tilnærminger til forebygging av postnatal depresjon og angst - en gjennomgang av litteraturen

Engelsk tittel: Approaches to the prevention of postnatal depression and anxiety - a review of the literature

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Gaffney, H. Farrington, D. P. Espelage, D. L. Ttofi, M. M.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Raeside, R., Jia, S.S., Todd, A., Hyun, K., Singleton, A., Gardner, L. A., Champion, K. E., Redfern, J., Partridge, S. R.

Norsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Engelsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Tidsskrift: Adolescent Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Eberhart, J. Schäfer, F. Bryce, D.

Norsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Engelsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Tidsskrift: Metacognition and Learning

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhou, X. Edirippulige, S. Bai, X. Bambling, M.

Norsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Engelsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Tidsskrift: Journal of Telemedicine & Telecare

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bermejo-Cantarero, A. Sanchez-Lopez, M. Alvarez-Bueno, C. Redondo-Tebar, A. Garcia-Hermoso, A. Martinez-Vizcaino, V.