Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 41–60 av 722 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Lin, H. Wang, Y. He, G. Li, J. Zheng, H.

Norsk tittel: The effect of school-based group counseling on Chinese mainland adolescents' mental health and academic functioning: A meta-analysis of controlled studies

Engelsk tittel: The effect of school-based group counseling on Chinese mainland adolescents' mental health and academic functioning: A meta-analysis of controlled studies

Tidsskrift: Journal of Counseling Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Skoleprestasjoner

Rådgiving/støttesamtaler

Gruppetiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Zmavc, M. Horvat, J. Zidan, M. Selak, S.

Norsk tittel: The effectiveness of school-based interventions to reduce problematic digital technology use and screen time: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The effectiveness of school-based interventions to reduce problematic digital technology use and screen time: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Behavioral Addictions

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Dataspill og Internettbruk

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Teng, G. Xia, H. Li, Q. Chen, A.

Norsk tittel: Improving Executive Function in Children and Adolescents with Cognitive-Engaging Physical Activity: A Systematic Review and Multilevel Meta-Analysis

Engelsk tittel: Improving Executive Function in Children and Adolescents with Cognitive-Engaging Physical Activity: A Systematic Review and Multilevel Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Fishstrom, S. Capin, P. Bhat, B. H. Dahl-Leonard, K. Payne, B. Wang, H. H. Dille, J. Vaughn, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic and academic anxiety outcomes in secondary students

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic and academic anxiety outcomes in secondary students

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Cai, S. Wang, H. Zhang, Y. H. Zhao, T. M. Yuan, X. Deng, H. W. Chen, Y. P. Liu, Y. F. Dang, J. J. Shi, D. Chen, Z. Y. Li, J. X. Huang, T. Y. Huang, Y. M. Hu, Y. F. Chen, Y. J. He, G. Wang, M. Xu, J. Chen, S. Zou, Z. Y. Song, Y.

Norsk tittel: Could physical activity promote indicators of physical and psychological health among children and adolescents? An umbrella review of meta-analyses of randomized controlled trials

Engelsk tittel: Could physical activity promote indicators of physical and psychological health among children and adolescents? An umbrella review of meta-analyses of randomized controlled trials

Tidsskrift: World Journal of Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Overvekt

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Crockett, M. A. Nunez, D. Martinez, P. Borghero, F. Campos, S. Langer, A. I. Carrasco, J. Martinez, V.

Norsk tittel: Interventions to Reduce Mental Health Stigma in Young People: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Interventions to Reduce Mental Health Stigma in Young People: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: JAMA Network Open

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Stressmestring og selvregulering

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Walder, N. Frey, A. Berger, T. Schmidt, S. J.

Norsk tittel: Digital Mental Health Interventions for the Prevention and Treatment of Social Anxiety Disorder in Children, Adolescents, and Young Adults: Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

Engelsk tittel: Digital Mental Health Interventions for the Prevention and Treatment of Social Anxiety Disorder in Children, Adolescents, and Young Adults: Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Hayes, D. Deniz, E. Nisbet, K. Thompson, A. March, A. Mason, C. Santos, J. Mansfield, R. Ashworth, E. Moltrect, B. Liverpool, S. Merrick, H. Boehnke, J. Humphrey, N. Stallard, P. Patalay, P. Deighton, J.

Norsk tittel: Universal, school-based, interventions to improve emotional outcomes in children and young people: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Universal, school-based, interventions to improve emotional outcomes in children and young people: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Rodriguez-Rivas, M. E. Valdebenito, S. Benavente, M. Alfaro, J. Villacura, P. Chuecas, J. Ditzel, L. Galdames, A.

Norsk tittel: Technology-Based Interventions for Promoting Well-Being in Childhood and Adolescence: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Technology-Based Interventions for Promoting Well-Being in Childhood and Adolescence: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Psicothema

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Brinsley, J. Schmidt, M. Curtis, R. Simpson, C. E. Edwards, J. Eglitis, E. E. Gosse, G. Broad, M. Jardine, B. Taddeo, E. Banati, P. Maher, C.

Norsk tittel: Effectiveness of peer-led health behaviour interventions on adolescent's mental health and wellbeing: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of peer-led health behaviour interventions on adolescent's mental health and wellbeing: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Kosttilskudd og ernæring

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Kuberka, P. Johnston, M. H. Shafran, R. Pike, K. Yardley, L.

Norsk tittel: Digital Interventions for Anxiety and Depressive Symptoms in Adolescence: Systematic Review

Engelsk tittel: Digital Interventions for Anxiety and Depressive Symptoms in Adolescence: Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Adolescent Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Li, H. Li, L.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Ghizzoni, G. Mirandi, M. Garofalo, C. Mazzeschi, C. Delvecchio, E.

Norsk tittel: A Systematic Review Comparing Four Transdiagnostic Programmes for School-Age Children

Engelsk tittel: A Systematic Review Comparing Four Transdiagnostic Programmes for School-Age Children

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Tvangsforstyrrelser (OCD)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Yu, Yanni Fang, Jingwei Chen, Huan

Norsk tittel: A comprehensive three-level meta-analysis of the positive discipline programme: Effectiveness and moderating variables

Engelsk tittel: A comprehensive three-level meta-analysis of the positive discipline programme: Effectiveness and moderating variables

Tidsskrift: Early Child Development and Care

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Samspill

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Marshall, T. Farrar, A. Wilson, M. Taylor, J. George, P. Ghose, S. S. Cosgrove, J. Patel, N. A.

Norsk tittel: Mindfulness-Based Interventions in Schools: Assessing the Evidence Base

Engelsk tittel: Mindfulness-Based Interventions in Schools: Assessing the Evidence Base

Tidsskrift: Psychiatric Services

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: D'Souza, Fauve Smyth, Lillian

Norsk tittel: The array of outcomes associated with mindfulness interventions in schools: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The array of outcomes associated with mindfulness interventions in schools: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Cabral, M. Pournara, I. Pontifex, M. B. Venetsanou, F. Pesce, C. Vazou, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of physical activity interventions targeting executive functions in children: focus on cognitive and/or metabolic demands?

Engelsk tittel: A meta-analysis of physical activity interventions targeting executive functions in children: focus on cognitive and/or metabolic demands?

Tidsskrift: International Journal of Sport and Exercise Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Wittkowski, A. Crompton, C. Wan, M. W.

Norsk tittel: Manualised Attachment-Based Interventions for Improving Caregiver-Infant Relationships: A Two-Stage Systematic Review

Engelsk tittel: Manualised Attachment-Based Interventions for Improving Caregiver-Infant Relationships: A Two-Stage Systematic Review

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Samspill

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Liu, C. You, L. Li, J. Zhang, M. Li, H. Qian, B. Xie, J. Li, J.

Norsk tittel: The effectiveness of longitudinal intervention programs for adolescent cyberbullying and its influencing factors: A three-level meta-analysis

Engelsk tittel: The effectiveness of longitudinal intervention programs for adolescent cyberbullying and its influencing factors: A three-level meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Trivsel

Mobbing

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Rådgiving/støttesamtaler

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Patel, M. Branjerdporn, G. Woerwag-Mehta, S.

Norsk tittel: The Impact of Physical Activity on Suicide Attempt in Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Impact of Physical Activity on Suicide Attempt in Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Children

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Selvskading/selvmord

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)