Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 41–54 av 54 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mingebach, T. Kamp-Becker, I. Christiansen, H. Weber, L.

Norsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Engelsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Tidsskrift: Plos One

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

ADHD

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Aasheim, M., Patras, J., Eng, H., Natvig, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Dray, J. Bowman, J. Campbell, E. Freund, M. Wolfenden, L. Hodder, R. K. McElwaine, K. Tremain, D. Bartlem, K. Bailey, J. Small, T. Palazzi, K. Oldmeadow, C. Wiggers, J.

Norsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Engelsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Rasmussen, L-M. P., Strøm, H. K.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: ART – Aggression Replacement Training/Adapted Aggression Replacement Training (AART) (2. utg)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: ART – Aggression Replacement Training/Adapted Aggression Replacement Training (AART) (2. utg)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Barnevernsinstitusjon

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Akutt-tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Boncu, A. Costea, I. Minulescu, M.

Norsk tittel: Effekt av sosio-emosjonelle læringsprogrammer på utvikling hos barn og ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: A meta-analytic study investigating the efficiency of socio-emotional learning programs on the development of children and adolescents

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Smedler, A. C. Hjern, A. Wiklund, S. Anttila, S. Pettersson, A.

Norsk tittel: Programmer for å forebygge eksternaliserende problemer hos barn

Engelsk tittel: Programs for Prevention of Externalizing Problems in Children: Limited Evidence for Effect Beyond 6 Months Post Intervention

Tidsskrift: Child & Youth Care Forum

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Busacca, M. L. Anderson, A. Moore, D. W.

Norsk tittel: Selvregulering av problematferd i klasserommet for grunnskoleelever: En systematisk oversikt

Engelsk tittel: Self-management for primary school students demonstrating problem behavior in regular classrooms: Evidence review of single-case design research

Tidsskrift: Journal of Behavioral Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Menting, A. T. Orobio de Castro, B. Matthys, W.

Norsk tittel: Effekt av "De utrolige årene" for å redusere utagerende og styrke prososial atferd: Metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of the Incredible Years parent training to modify disruptive and prosocial child behavior: A meta-analytic review

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Chapman, R. L. Buckley, L. Sheehan, M. Shochet, I.

Norsk tittel: Skolebaserte tiltak som øker elevens tilknytning til skolen og reduserer risikoatferd: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: School-Based Programs for Increasing Connectedness and Reducing Risk Behavior: A Systematic Review

Tidsskrift: Educational Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Alkohol

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Whear, R. Thompson-Coon, J. Boddy, K. Ford, T. Racey, D. Stein, K.

Norsk tittel: Effekt av tiltak som læreren leder for å styrke sosial og emosjonell atferd hos førskole- og skolebarn

Engelsk tittel: The effect of teacher-led interventions on social and emotional behaviour in primary school children: a systematic review

Tidsskrift: British Educational Research Journal

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2012

Førsteforfatter: Wilson, P. Rush, R. Hussey, S. Puckering, C. Sim, F. Allely, C. S. Doku, P. McConnachie, A. Gillberg, C.

Norsk tittel: Hvor evidensbasert er et "evidensbasert foreldreprogram"? En PRISMA systematisk oversikt og metaanalyse av "Triple P"-programmet

Engelsk tittel: How evidence-based is an 'evidence-based parenting program'? A PRISMA systematic review and meta-analysis of Triple P

Tidsskrift: Bmc Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2009

Førsteforfatter: Franklin, C. Kim, J. S. Tripodi, S. J.

Norsk tittel: A Meta-Analysis of Published School Social Work Practice Studies 1980-2007

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of Published School Social Work Practice Studies 1980-2007

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skoleprestasjoner

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2008

Førsteforfatter: Nowak, C. Heinrichs, N.

Norsk tittel: Omfattende metaanalyse av "Triple P-Positive Parenting Program" ved hjelp av hierarkisk lineær modellering: effekt og modererende variabler

Engelsk tittel: A comprehensive meta-analysis of Triple P-Positive Parenting Program using hierarchical linear modeling: effectiveness and moderating variables

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2007

Førsteforfatter: Waddell, C. Hua, J. M. Garland, O. M. Peters, R. D. McEwan, K.

Norsk tittel: Forebygging av psykiske lidelser hos barn: Systematisk oversikt for beslutningstakere

Engelsk tittel: Preventing mental disorders in children: a systematic review to inform policy-making

Tidsskrift: Canadian Journal of Public Health. Revue Canadienne de Sante Publique

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe