Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1821–1840 av 2848 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Taylor, G. Dalili, M. Semwal, M. Civljak, M. Sheikh, A. Car, J.

Norsk tittel: Internettbaserte tiltak for røykeslutt

Engelsk tittel: Internet‐based interventions for smoking cessation

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Tobakk

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Cochrane-oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Vlahovicova, K. Melendez-Torres, G. J. Leijten, P. Knerr, W. Gardner, F.

Norsk tittel: Foreldrebaserte tiltak for å forebygge tilbakevendende fysisk overgrep mot barn: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Parenting Programs for the Prevention of Child Physical Abuse Recurrence: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift:

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Fysiske overgrep

Familieterapi

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Postorino, V. Sharp, W. G. McCracken, C. E. Bearss, K. Burrell, T. L. Evans, A. N. Scahill, L.

Norsk tittel: Foreldrerettede tiltak for utagerende atferd hos barn med autismespekterlidelse: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: A Systematic Review and Meta-analysis of Parent Training for Disruptive Behavior in Children with Autism Spectrum Disorder

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Lize, S. E. Iachini, A. L. Tang, W. Tucker, J. Seay, K. D. Clone, S. DeHart, D. Browne, T.

Norsk tittel: Effekt av skolebaserte tiltak for å forebygge bruk av cannabis

Engelsk tittel: A Meta-analysis of the Effectiveness of Interactive Middle School Cannabis Prevention Programs

Tidsskrift: Prevention Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Baudry, C. Tarabulsy, G. M. Atkinson, L. Pearson, J. St-Pierre, A.

Norsk tittel: Intervention with adolescent mother-child dyads and cognitive development in early childhood: A meta-analysis

Engelsk tittel: Intervention with adolescent mother-child dyads and cognitive development in early childhood: A meta-analysis

Tidsskrift:

Tidlig innsats

Samspill

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Tindall, L. Mikocka-Walus, A. McMillan, D. Wright, B. Hewitt, C. Gascoyne, S.

Norsk tittel: Gir "behavioral activation" effekt i behandlingen av depresjon hos unge? En systematisk gjennomgang og metaanalyse

Engelsk tittel: Is behavioural activation effective in the treatment of depression in young people? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychology & Psychotherapy: Theory, Research & Practice

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Yang, L. Zhou, X. Zhou, C. Zhang, Y. Pu, J. Liu, L. Gong, X. Xie, P.

Norsk tittel: Effekt og sikkerhet ved kognitiv atferdsterapi for barn med depresjon: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Efficacy and Acceptability of Cognitive Behavioral Therapy for Depression in Children: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Academic Pediatrics

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Taylor, R. M. Fealy, S. M. Bisquera, A. Smith, R. Collins, C. E. Evans, T. J. Hure, A. J.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Maia, C. R. M. Cortese, S. Caye, A. Deakin, T. K. Polanczyk, G. V. Polanczyk, C. A. Rohde, L. A.. P.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Thomas, R. Abell, B. Webb, H. J. Avdagic, E. Zimmer-Gembeck, M. J.

Norsk tittel: Foreldre-barn interaksjonsterapi : Metaanalyse

Engelsk tittel: Parent-Child Interaction Therapy: A Meta-analysis

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Samspill

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Bevan Jones, R. Thapar, A. Stone, Z. Thapar, A. Jones, I. Smith, D. Simpson, S.

Norsk tittel: Psykoedukative tiltak mot depresjon hos ungdom: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Psychoeducational interventions in adolescent depression: A systematic review

Tidsskrift: Patient Education & Counseling

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Solomon, D. T. Niec, L. N. Schoonover, C. E.

Norsk tittel: Påvirkningen av "Foster Parent Training" på foreldreferdigheter og utfordrende atferd hos barnet

Engelsk tittel: The Impact of Foster Parent Training on Parenting Skills and Child Disruptive Behavior

Tidsskrift: Child Maltreatment

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Foster- og beredskapshjem

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Anand, S. Tong, H. Besag, F. M. C. Chan, E. W. Cortese, S. Wong, I. C. K.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Hefler, M. Liberato, S. C. Thomas, D. P.

Norsk tittel: Insentiver for å forebygge røyking blant barn og unge

Engelsk tittel: Incentives for preventing smoking in children and adolescents

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tobakk

Belønningsbaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Tosato, S. Albert, U. Tomassi, S. Iasevoli, F. Carmassi, C. Ferrari, S. Nanni, M. G. Nivoli, A. Volpe, U. Atti, A. R. Fiorillo, A.

Norsk tittel: Bruk av atypiske antipsykotika hos gravide: Balansering mellom risiko for ubehandlet sykdom og risiko for bivirkninger: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: A Systematized Review of Atypical Antipsychotics in Pregnant Women: Balancing Between Risks of Untreated Illness and Risks of Drug-Related Adverse Effects

Tidsskrift: Journal of Clinical Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Antipsykotisk medisin

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Klingbeil, D. A. Fischer, A. J. Renshaw, T. L. Bloomfield, B. S. Polakoff, B. Willenbrink, J. B. Copek, R. A. Chan, K. T.

Norsk tittel: Effects of mindfulness-based interventions on disruptive behavior: A metaanalysis of single-case research

Engelsk tittel: Effects of mindfulness-based interventions on disruptive behavior: A meta-analysis of single-case research

Tidsskrift: Psychology in the Schools

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Watson, A. Timperio, A. Brown, H. Best, K. Hesketh, K. D.

Norsk tittel: Effect of classroom-based physical activity interventions on academic and physical activity outcomes: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of classroom-based physical activity interventions on academic and physical activity outcomes: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: van Aar, J. Leijten, P. Orobio de Castro, B. Overbeek, G.

Norsk tittel: Vedvarende, fade-out eller sleeper effects? En systematisk oversikt og meta-analyse av foreldrebaserte tiltak for atferdsforstyrrelser hos barn

Engelsk tittel: Sustained, fade-out or sleeper effects? A systematic review and meta-analysis of parenting interventions for disruptive child behavior

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Franklin, C. Kim, J. S. Beretvas, T. S. Zhang, A. Guz, S. Park, S. Montgomery, K. Chung, S. Maynard, B. R.

Norsk tittel: Effekt av psykososiale skolebaserte tiltak: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: The Effectiveness of Psychosocial Interventions Delivered by Teachers in Schools: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift:

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Hennissen, L. Bakker, J. Banaschewski, T. Carucci, S. Coghill, D. Danckaerts, M. Dittmann, R. W. Hollis, C. Kovshoff, H. McCarthy, S. Nagy, P. Sonuga-Barke, E. Wong, I. C. Zuddas, A. Rosenthal, E. Buitelaar, J. K.