Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 521–540 av 601 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Alvarez-Garcia, C. Yaban, Z. S.

Norsk tittel: The effects of preoperative guided imagery interventions on preoperative anxiety and postoperative pain: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of preoperative guided imagery interventions on preoperative anxiety and postoperative pain: A meta-analysis

Tidsskrift: Complementary Therapies in Clinical Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Loon, A. W. G. Creemers, H. E. Okorn, A. Vogelaar, S. Miers, A. C. Saab, N. Westenberg, P. M. Asscher, J. J.

Norsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Stress and Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Liu, X. Li, R. Cui, J. Liu, F. Smith, L. Chen, X. Zhang, D.

Norsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Selvfølelse og selvtillit

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Shorey, S. Ng, E. D.

Norsk tittel: The efficacy of mindful parenting interventions: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The efficacy of mindful parenting interventions: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Nursing Studies

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Samspill

Foreldrestress

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2022

Førsteforfatter: O'Mara, M. Greene, D. Watson, H. Shafran, R. Kenworthy, I. Cresswell, C. Egan, S. J.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Niu, X. R. Zhou, S. J. Casement, M. D.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Hayes, D. Mansfield, R. Mason, C. Santos, J. Moore, A. Boehnke, J. Ashworth, E. Moltrecht, B. Humphrey, N. Stallard, P. Patalay, P. Deighton, J.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Odgers, K. Dargue, N. Creswell, C. Jones, M. P. Hudson, J. L.

Norsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Fretian, A. M. Graf, P. Kirchhoff, S. Glinphratum, G. Bollweg, T. M. Sauzet, O. Bauer, U.

Norsk tittel: The Long-Term Effectiveness of Interventions Addressing Mental Health Literacy and Stigma of Mental Illness in Children and Adolescents: Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Long-Term Effectiveness of Interventions Addressing Mental Health Literacy and Stigma of Mental Illness in Children and Adolescents: Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: International Journal of Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Psykose

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Wilson, N. McDaid, S.

Norsk tittel: The mental health effects of a Universal Basic Income: A synthesis of the evidence from previous pilots

Engelsk tittel: The mental health effects of a Universal Basic Income: A synthesis of the evidence from previous pilots

Tidsskrift: Social Science and Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Etniske minoriteter

Fattigdom

Økonomisk/praktisk hjelp

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Barlow, J.Herath, N. I. Torrance, C. B.Bennett, C.Wei, Y.

Norsk tittel: The Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS) and Newborn Behavioral Observations (NBO) system for supporting caregivers and improving outcomes in caregivers and their infants

Engelsk tittel: The Neonatal Behavioral Assessment Scale (NBAS) and Newborn Behavioral Observations (NBO) system for supporting caregivers and improving outcomes in caregivers and their infants

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Diaz-Garcia, A. Franke, M. Herrero, R. Ebert, D. D. Botella, C.

Norsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Journal of Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Jervis, P. Coore-Hall, J. Pitchik, H. O. Arnold, C. D. Grantham-McGregor, S. Rubio-Codina, M. Baker-Henningham, H. Fernald, L. C. H. Hamadani, J. Smith, J. A. Trias, J. Walker, S. P.

Norsk tittel: The Reach Up Parenting Program, Child Development, and Maternal Depression: A Meta-analysis

Engelsk tittel: The Reach Up Parenting Program, Child Development, and Maternal Depression: A Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Fattigdom

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Manley, H. Tu, E. N. Reardon, T. Creswell, C.

Norsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Engelsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Tidsskrift: Review of Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2005

Førsteforfatter: Blok, H. Fukkink, R. G. Gebhardt, E. C. Leseman, P. P. M.

Norsk tittel: The relevance of delivery mode and other programme characteristics for the effectiveness of early childhood intervention

Engelsk tittel: The relevance of delivery mode and other programme characteristics for the effectiveness of early childhood intervention

Tidsskrift: International Journal of Behavioral Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Samspill

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Maravilla, J. C. Betts, K. S. Abajobir, A. A. Couto e Cruz, C. Alati, R.

Norsk tittel: The role of community health workers in preventing adolescent repeat pregnancies and births

Engelsk tittel: The role of community health workers in preventing adolescent repeat pregnancies and births

Tidsskrift: Journal of Adolescent Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Hjemmebaserte tjenester

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Cipriano, C. Strambler, M. J. Naples, L. H. Ha, C. Kirk, M. Wood, M. Sehgal, K. Zieher, A. K. Eveleigh, A. McCarthy, M. Funaro, M. Ponnock, A. Chow, J. C. Durlak, J.

Norsk tittel: The state of evidence for social and emotional learning: A contemporary meta-analysis of universal school-based SEL interventions

Engelsk tittel: The state of evidence for social and emotional learning: A contemporary meta-analysis of universal school-based SEL interventions

Tidsskrift: Child Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Baron, A. Evangelou, M. Malmberg, L-E. Melendez-Torres, G. J.

Norsk tittel: The Tools of the Mind curriculum for improving selfregulation in early childhood: a systematic review

Engelsk tittel: The Tools of the Mind curriculum for improving selfregulation in early childhood: a systematic revie

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kelson, J. N. Ridout, B. Steinbeck, K. Campbell, A. J.

Norsk tittel: The Use of Virtual Reality for Managing Psychological Distress in Adolescents: Systematic Review

Engelsk tittel: The Use of Virtual Reality for Managing Psychological Distress in Adolescents: Systematic Review

Tidsskrift: Cyberpsychology, behavior and social networking

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Langford, R. Bonell, C. P. Jones, H. E. Pouliou, T. Murphy, S. M. Waters, E. Komro, K. A. Gibbs, L. F. Magnus, D. Campbell, R.

Norsk tittel: "The WHO Health Promoting School framework" for å bedre elevers helse og velvære, og deres skoleprestasjoner

Engelsk tittel: The WHO Health Promoting School framework for improving the health and well-being of students and their academic achievement

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter