Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 2841–2860 av 3251 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Hamada, T. Seki, M. Nango, E. Shibata, T. Imai, S. Miyata, T.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Zhou, X. Guo, J. Y. Lu, G. L. Chen, C. R. Xie, Z. X. Liu, J. M. Zhang, C. N.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Tang, M. Zheng, Y. Zhang, X. Fan, X.

Norsk tittel: Non-invasive neuromodulation treatment for depression in adolescents: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Non-invasive neuromodulation treatment for depression in adolescents: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychiatry Research

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Antidepressiva

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Ivarsson, T. Skarphedinsson, G. Kornor, H. Axelsdottir, B. Biedilae, S. Heyman, I. Asbahr, F. Thomsen, P. H. Fineberg, N. March, J. Accreditation Task Force of The Canadian Institute for Obsessive Compulsive Disorders

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Sun, W. Yu, M. Zhou, X.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Hang, Y. M. Xu, L. Wang, C. Zhang, G. J. Zhang, N.

Norsk tittel: Can attention bias modification augment the effect of CBT for anxiety disorders? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Can attention bias modification augment the effect of CBT for anxiety disorders? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychiatry Research

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Tilknytning

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Gregertsen, E. C. Mandy, W. Kanakam, N. Armstrong, S. Serpell, L.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Hang, Y. Zhang, G. Wang, C. Zhang, N. Liu, G.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Chen, X. H. Zeng, X. Y. Liu, C. Lu, P. C. Shen, Z. M. Yin, R. B.

Norsk tittel: Formulation of precise exercise intervention strategy for adolescent depression

Engelsk tittel: Formulation of precise exercise intervention strategy for adolescent depression

Tidsskrift: Psych Journal

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2003

Førsteforfatter: Bakermans-Kranenburg, M. J. Jzendoorn M. H. van, I. Juffer, F.

Norsk tittel: Less is more: Metaanalyse av tilknytningstiltak i tidlig barndom

Engelsk tittel: Less is more: meta-analyses of sensitivity and attachment interventions in early childhood

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Tidlig innsats

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Ng, M. Y. DiVasto, K. A. Gonzalez, N. Cootner, S. Lipsey, M. W. Weisz, J. R.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Chang, Y. K. Ren, F. F. Li, R. H. Ai, J. Y. Kao, S. C. Etnier, J. L.

Norsk tittel: Effects of Acute Exercise on Cognitive Function: A Meta-Review of 30 Systematic Reviews With Meta-Analyses

Engelsk tittel: Effects of Acute Exercise on Cognitive Function: A Meta-Review of 30 Systematic Reviews With Meta-Analyses

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2004

Førsteforfatter: Stice, E. Shaw, H.

Norsk tittel: Tiltak som forebygger spiseforstyrrelser: Metaanalyse

Engelsk tittel: Eating Disorder Prevention Programs: A Meta-Analytic Review

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Selvfølelse og selvtillit

Stressmestring og selvregulering

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Fox, K. R. Huang, X. Guzman, E. M. Funsch, K. M. Cha, C. B. Ribeiro, J. D. Franklin, J. C.

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Watkins, L. Ledbetter-Cho, K. O'Reilly, M. Barnard-Brak, L. Garcia-Grau, P.

Norsk tittel: Interventions for students with autism in inclusive settings: A best-evidence synthesis and meta-analysis

Engelsk tittel: Interventions for students with autism in inclusive settings: A best-evidence synthesis and meta-analysis

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Takacs, Z. K. Kassai, R.

Norsk tittel: Tiltak for å styrke eksekutive funksjoner hos barn i fosterhjem: Metaanalyse

Engelsk tittel: The efficacy of different interventions to foster children's executive function skills: A series of meta-analyses

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Foster- og beredskapshjem

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Durlak, J. A. Mahoney, J. L. Boyle, A. E.

Norsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Engelsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Sandbank, M. Bottema-Beutel, K. Crowley, S. Cassidy, M. Dunham, K. Feldman, J. I. Crank, J. Albarran, S. A. Raj, S. Mahbub, P. Woynaroski, T. G.

Norsk tittel: Project AIM: Autism intervention meta-analysis for studies of young children

Engelsk tittel: Project AIM: Autism intervention meta-analysis for studies of young children

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Bell, I. H. Marx, W. Nguyen, K. Grace, S. Gleeson, J. Alvarez-Jimenez, M.

Norsk tittel: The effect of psychological treatment on repetitive negative thinking in youth depression and anxiety: a meta-analysis and meta-regression

Engelsk tittel: The effect of psychological treatment on repetitive negative thinking in youth depression and anxiety: a meta-analysis and meta-regression

Tidsskrift: Psychological Medicine

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Flujas-Contreras, J. M. Garcia-Palacios, A. Gomez, I.

Norsk tittel: Teknologibasert foreldreveiledning for barns fysiske og psykiske helse: systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Technology-based parenting interventions for children's physical and psychological health: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychological Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)