Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 161–180 av 3330 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Fu, W. Q. Tao, T. Wang, J. Y. Peng, Z. W. Wang, Y.

Norsk tittel: Application of Virtual Reality Technology in Intervention for Children With Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

Engelsk tittel: Application of Virtual Reality Technology in Intervention for Children With Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Special Education Technology

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Pemovska, T. Loizou, S. Appleton, R. Spain, D. Stefanidou, T. Kular, A. Cooper, R. Greenburgh, A. Griffiths, J. Barnett, P. Foye, U. Baldwin, H. Minchin, M. Brady, G. Saunders, K. R. K. Ahmed, N. Jackson, R. Olive, R. R. Parker, J. Timmerman, A. Sapiets, S. Driskell, E. Chipp, B. Parsons, B. Totsika, V. Mandy, W. Pender, R. Clery, P. Lloyd-Evans, B. Simpson, A. Johnson, S.

Norsk tittel: Approaches to improving mental health care for autistic children and young people: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Approaches to improving mental health care for autistic children and young people: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychological Medicine

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Autismespekter

Akutt-tiltak

Døgnbehandling

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Li, S. H. Achilles, M. R. Werner-Seidler, A. Beames, J. R. Subotic-Kerry, M. O'Dea, B.

Norsk tittel: Appropriate Use and Operationalization of Adherence to Digital Cognitive Behavioral Therapy for Depression and Anxiety in Youth: Systematic Review

Engelsk tittel: Appropriate Use and Operationalization of Adherence to Digital Cognitive Behavioral Therapy for Depression and Anxiety in Youth: Systematic Review

Tidsskrift: JMIR Mental Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bilgili-Karabacak, I. Duenas, A. D. Settanni, E. Bauer, K.

Norsk tittel: A Quantitative Systematic Review of Sibling-Mediated Interventions for Young Children with Autism: Effects on Sibling Outcomes

Engelsk tittel: A Quantitative Systematic Review of Sibling-Mediated Interventions for Young Children with Autism: Effects on Sibling Outcomes

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Barn som pårørende

Leketerapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: vant Hooft, P. Moeijes, J. Hartman, C. van Busschbach, J. Hartman, E.

Norsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systema

Engelsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2004

Førsteforfatter: Bridle, C. Palmer, S. Bagnall, A. M. Darba, J. Duffy, S. Sculpher, M. Riemsma, R.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Virk, F. Waine, J. Berry, C.

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Czerniak, S. M. Sikoglu, E. M. King, J. A. Kennedy, D. N. Mick, E. Frazier, J. Moore, C. M.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Raeside, R., Jia, S.S., Todd, A., Hyun, K., Singleton, A., Gardner, L. A., Champion, K. E., Redfern, J., Partridge, S. R.

Norsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Engelsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Tidsskrift: Adolescent Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Vahedi, Z. Sibalis, A. Sutherland, J. E.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Eberhart, J. Schäfer, F. Bryce, D.

Norsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Engelsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Tidsskrift: Metacognition and Learning

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhou, X. Edirippulige, S. Bai, X. Bambling, M.

Norsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Engelsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Tidsskrift: Journal of Telemedicine & Telecare

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bermejo-Cantarero, A. Sanchez-Lopez, M. Alvarez-Bueno, C. Redondo-Tebar, A. Garcia-Hermoso, A. Martinez-Vizcaino, V.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Weisz, J. R. Kuppens, S. Ng, M. Y. Vaughn-Coaxum, R. A. Ugueto, A. M. Eckshtain, D. Corteselli, K. A.

Norsk tittel: Are Psychotherapies for Young People Growing Stronger? Tracking Trends Over Time for Youth Anxiety, Depression, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Conduct Problems

Engelsk tittel: Are Psychotherapies for Young People Growing Stronger? Tracking Trends Over Time for Youth Anxiety, Depression, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Conduct Problems

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chan, E. S. M. Shero, J. A. Hand, E. D. Cole, A. M. Gaye, F. Spiegel, J. A. Kofler, M. J.

Norsk tittel: Are Reading Interventions Effective for At-Risk Readers with ADHD? A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Are Reading Interventions Effective for At-Risk Readers with ADHD? A Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Attention Disorders

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Newton, K. Buck, E. T. Weich, S. Uttley, L.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Santos, G. M. Santos, E. M. Mendes, G. D. Fragoso, Y. D. Souza, M. R. Martimbianco, A. L. C.

Norsk tittel: A review of Cochrane reviews on pharmacological treatment for attention deficit hyperactivity disorder

Engelsk tittel: A review of Cochrane reviews on pharmacological treatment for attention deficit hyperactivity disorder

Tidsskrift: Dementia & Neuropsychologia

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Antidepressiva

Stimulerende midler

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Oversikter over oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: O'Hara, S. E. Paschall, M. J. Grube, J. W.

Norsk tittel: A Review of Meta-Analyses of Prevention Strategies for Problematic Cannabis Use

Engelsk tittel: A Review of Meta-Analyses of Prevention Strategies for Problematic Cannabis Use

Tidsskrift: Current Addiction Reports

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Korttidstiltak

Media

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Phillips, S. Mychailyszyn, M.

Norsk tittel: A review of Parent-Child Interaction Therapy (PCIT): Applications for youth anxiety

Engelsk tittel: A review of Parent-Child Interaction Therapy (PCIT): Applications for youth anxiety

Tidsskrift: Children and Youth Services Review

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2008

Førsteforfatter: Gavita, O. Joyce, M.

Norsk tittel: A review of the effectiveness of group cognitively enhanced behavioral based parent programs designed for reducing disruptive behavior in children

Engelsk tittel: A review of the effectiveness of group cognitively enhanced behavioral based parent programs designed for reducing disruptive behavior in children

Tidsskrift: Journal of Cognitive and Behavioral Psychotherapies

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Uklar aldersgruppe