Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 121–140 av 804 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Thielemann, J. F. B. Kasparik, B. Konig, J. Unterhitzenberger, J. Rosner, R.

Norsk tittel: A systematic review and meta-analysis of trauma-focused cognitive behavioral therapy for children and adolescents

Engelsk tittel: A systematic review and meta-analysis of trauma-focused cognitive behavioral therapy for children and adolescents

Tidsskrift: Child Abuse and Neglect

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guest, E. Zucchelli, F. Costa, B. Bhatia, R. Halliwell, E. Harcourt, D.

Norsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Engelsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Tidsskrift: Body Image

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: O'Mara, M. Greene, D. Watson, H. Shafran, R. Kenworthy, I. Cresswell, C. Egan, S. J.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guzman-Holst, C. Zaneva, M. Chessell, C. Creswell, C. Bowes, L.

Norsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Engelsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Tidsskrift: Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kothgassner, O. D. Goreis, A. Bauda, I. Ziegenaus, A. Glenk, L. M. Felnhofer, A.

Norsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Engelsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Tidsskrift: Wiener Klinische Wochenschrift

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: David, M. Mason, R. Davis, J. Gregori, E. Lei, Q. Lory, C. Wang, D.

Norsk tittel: School-based interventions targeting challenging behavior of adolescents with developmental disabilities: A meta-analysis

Engelsk tittel: School-based interventions targeting challenging behavior of adolescents with developmental disabilities: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Developmental and Physical Disabilities

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Bonardi, O. Wang, Y. Li, K. Jiang, X. Krishnan, A. He, C. Sun, Y. Wu, Y. Boruff, J. T. Markham, S. Rice, D. B. Thombs-Vite, I. Tasleem, A. Santo, T. D. Yao, A. Azar, M. Agic, B. Fahim, C. Martin, M. S. Sockalingam, S. Turecki, G. Benedetti, A. Thombs, B. D.

Norsk tittel: Effects of COVID-19 Mental Health Interventions Among Children, Adolescents, and Adults Not Quarantined or Undergoing Treatment Due to COVID-19 Infection: A Systematic Review of Randomised Controlled Trials

Engelsk tittel: Effects of COVID-19 Mental Health Interventions Among Children, Adolescents, and Adults Not Quarantined or Undergoing Treatment Due to COVID-19 Infection: A Systematic Review of Randomised Controlled Trials

Tidsskrift: Canadian Journal of Psychiatry - Revue Canadienne de Psychiatrie

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dawson, D. N. Jones, M. C. Fairbairn, C. E. Laurent, H. K.

Norsk tittel: Mindfulness and acceptance-based interventions with Black Americans: A meta-analysis of intervention efficacy for depressive symptoms

Engelsk tittel: Mindfulness and acceptance-based interventions with Black Americans: A meta-analysis of intervention efficacy for depressive symptoms

Tidsskrift: Journal of Consulting & Clinical Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Felver, J. C. Clawson, A. J. Ash, T. L. Martens, B. K. Wang, Q. Singh, N. N.

Norsk tittel: Meta-Analysis of Mindfulness-Based Program Soles of the Feet for Disruptive Behaviors

Engelsk tittel: Meta-Analysis of Mindfulness-Based Program Soles of the Feet for Disruptive Behaviors

Tidsskrift: Behavior Modification

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wolfenden, L. McCrabb, S. Barnes, C. O'Brien, K. M. Ng, K. W. Nathan, N. K. Sutherland, R. Hodder, R. K. Tzelepis, F. Nolan, E. Williams, C. M. Yoong, S. L.

Norsk tittel: Strategies for enhancing the implementation of school‐based policies or practices targeting diet, physical activity, obesity, tobacco or alcohol use

Engelsk tittel: Strategies for enhancing the implementation of school‐based policies or practices targeting diet, physical activity, obesity, tobacco or alcohol use

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Tobakk

Alkohol

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Reynard, S. Dias, J. Mitic, M. Schrank, B. Woodcock, K. A.

Norsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Stressmestring og selvregulering

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wolff, B. Magiati, I. Roberts, R. Skoss, R. Glasson, E. J.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Rasmussen, L-M. P., Christiansen, Ø.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Skilsmissegrupper (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Skilsmissegrupper (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Tidlig innsats

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Franz, L. Goodwin, C. D. Rieder, A. Matheis, M. Damiano, D. L.

Norsk tittel: Early intervention for very young children with or at high likelihood for autism spectrum disorder: An overview of reviews

Engelsk tittel: Early intervention for very young children with or at high likelihood for autism spectrum disorder: An overview of reviews

Tidsskrift: Developmental Medicine and Child Neurology.

Tidlig innsats

Autismespekter

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Aoki Y, Yaju Y, Utsumi T, Sanyaolu L, Storm M, Takaesu Y, Watanabe K, Watanabe N, Duncan E, Edwards AGK.

Norsk tittel: Shared decision-making interventions for people with mental health conditions

Engelsk tittel: Shared decision-making interventions for people with mental health conditions

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Tilbakemeldingssystemer

Uklar aldersgruppe

Cochrane-oversikter

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Smith, C. G. Jones, E. J. H. Wass, S. V. Jacobs, D. Fitzpatrick, C. Charman, T.

Norsk tittel: The effect of perinatal interventions on parent anxiety, infant socio-emotional development and parent-infant relationship outcomes: A systematic review

Engelsk tittel: The effect of perinatal interventions on parent anxiety, infant socio-emotional development and parent-infant relationship outcomes: A systematic review

Tidsskrift: JCPP Advances

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Higson-Sweeney, N. Mikkola, A. Smith, L. Shafique, J. Draper, L. Cooper, K. Dunn, B. D. Loades, M. E.

Norsk tittel: Nonpharmacological interventions for treating fatigue in adolescents: A systematic review and narrative synthesis of randomised controlled trials

Engelsk tittel: Nonpharmacological interventions for treating fatigue in adolescents: A systematic review and narrative synthesis of randomised controlled trials

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utmattelsestilstander (ME, fatigue)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fisher, M. L. Sutcliffe, P. Southern, C. Grove, A. L. Tan, B. K.

Norsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Clinical Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Eklund, K. Burns, M. Oyen, K. DeMarchena, S. McCollom, E.

Norsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Engelsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Tidsskrift: School Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yang, W. Liang, X. Sit, C. H.

Norsk tittel: Physical activity and mental health in children and adolescents with intellectual disabilities: a meta-analysis using the RE-AIM framework

Engelsk tittel: Physical activity and mental health in children and adolescents with intellectual disabilities: a meta-analysis using the RE-AIM framework

Tidsskrift: International Journal of Behavioral Nutrition & Physical Activity

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)