Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 121–140 av 614 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2017

Førsteforfatter: De La Rue, L. Polanin, J. R. Espelage, D. L. Pigott, T. D.

Norsk tittel: Skolebaserte tiltak rettet mot å forhindre eller redusere vold hos ungdomskjærester: Metaanalyse

Engelsk tittel: A meta-analysis of school-based interventions aimed to prevent or reduce violence in teen dating relationships

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Delgado, Noguera, M. N. Calvache, J. A. Cosp, X. B. Kotanidou, E. P. Galli-Tsinopoulou, A.

Norsk tittel: Tilskudd av langkjedede flerumettede fettsyrer (LCPUFA) til ammende mødre for å bedre barnets vekst og utvikling

Engelsk tittel: Supplementation with long chain polyunsaturated fatty acids (LCPUFA) to breastfeeding mothers for improving child growth and development

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Dennis, C. L. Dowswell, T.

Norsk tittel: Psykososiale tiltak og terapi for å forebygge fødselsdepresjon

Engelsk tittel: Psychosocial and psychological interventions for preventing postpartum depression

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fødsels-/barselsdepresjon

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Gruppetiltak

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: de Oliveira, C. Almeida, C. Giacomoni, C.

Norsk tittel: School-Based Positive Psychology Interventions that Promote Well-Being in Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: School-Based Positive Psychology Interventions that Promote Well-Being in Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Child Indicators Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: de Pablo, G. S. De Micheli, A. Solmi, M. Oliver, D. Catalan, A. Verdino, V. Di Maggio, L. Bonoldi, I. Radua, J. Boy, O. B. Provenzani, U. Ruzzi, F. Calorio, F. Nosari, G. Di Marco, B. Famularo, I. Montealegre, I. Signorini, L. Molteni, S. Filosi, E. Mensi, M. Balottin, U. Politi, P. Shin, J. I. Correll, C. U. Arango, C. Fusar-Poli, P.

Norsk tittel: Universal and Selective Interventions to Prevent Poor Mental Health Outcomes in Young People: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Universal and Selective Interventions to Prevent Poor Mental Health Outcomes in Young People: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Harvard Review of Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Spiseforstyrrelser

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2011

Førsteforfatter: De-Regil, L. M. Jefferds, M. E. D. Sylvetsky, A. C. Dowswell, T.

Norsk tittel: Intermittent iron supplementation for improving nutrition and development in children under 12 years of age

Engelsk tittel: Intermittent iron supplementation for improving nutrition and development in children under 12 years of age

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Devenishi, B. Berki, L. Lewis, A. J.

Norsk tittel: Psykososiale tiltak mot depresjon for å forhindre suicidalitet hos ungdom: En systematisk oversikt

Engelsk tittel: The treatment of suicidality in adolescents by psychosocial interventions for depression: A systematic literature review

Tidsskrift: Australian and New Zealand Journal of Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dewa, L. H. Lawrance, E. Roberts, L. Brooks-Hall, E. Ashrafian, H. Fontana, G. Aylin, P.

Norsk tittel: Quality Social Connection as an Active Ingredient in Digital Interventions for Young People With Depression and Anxiety: Systematic Scoping Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Quality Social Connection as an Active Ingredient in Digital Interventions for Young People With Depression and Anxiety: Systematic Scoping Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dhir, S. Teo, W. P. Chamberlain, S. R. Tyler, K. Yucel, M. Segrave, R. A.

Norsk tittel: The Effects of Combined Physical and Cognitive Training on Inhibitory Control: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Combined Physical and Cognitive Training on Inhibitory Control: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Neuroscience & Biobehavioral Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Diaz-Garcia, A. Franke, M. Herrero, R. Ebert, D. D. Botella, C.

Norsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Journal of Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2002

Førsteforfatter: DiCenso, A. Guyatt, G. Willan, A. Griffith, L.

Norsk tittel: Tiltak for å redusere uønsket graviditet blant ungdom: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Interventions to reduce unintended pregnancies among adolescents: systematic review of randomised controlled trials

Tidsskrift: BMJ

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Seksuell risikoatferd

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Djamnezhad, D. Koltcheva, N. Dizdarevic, A. Mujezinovic, A. Peixoto, C. Coelho, V. Achten, M. Kolumban, E. Machado, F. Hofvander, B.

Norsk tittel: Social and Emotional Learning in Preschool Settings: A Systematic Map of Systematic Reviews

Engelsk tittel: Social and Emotional Learning in Preschool Settings: A Systematic Map of Systematic Reviews

Tidsskrift: Frontiers in Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Doty, J. L. Giron, K. Mehari, K. R. Sharma, D. Smith, S. J. Su, Y. W. Ma, X. Rijo, D. Rousso, B.

Norsk tittel: The Dosage, Context, and Modality of Interventions to Prevent Cyberbullying Perpetration and Victimization: a Systematic Review

Engelsk tittel: The Dosage, Context, and Modality of Interventions to Prevent Cyberbullying Perpetration and Victimization: a Systematic Review

Tidsskrift: Prevention Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Mobbing

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Dray, J. Bowman, J. Campbell, E. Freund, M. Wolfenden, L. Hodder, R. K. McElwaine, K. Tremain, D. Bartlem, K. Bailey, J. Small, T. Palazzi, K. Oldmeadow, C. Wiggers, J.

Norsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Engelsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Drozd, F., Lenert, K.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene Universalprogrammet (1. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene Universalprogrammet (1. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Rådgiving/støttesamtaler

Belønningsbaserte tiltak

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Duagi, D. Carter, B. Farrelly, M. Lisk, S. Shearer, J. Byford, S. James, K. Brown, J. S. L.

Norsk tittel: Long-term effects of psychosocial interventions for adolescents on depression and anxiety: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Long-term effects of psychosocial interventions for adolescents on depression and anxiety: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: EClinicalMedicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dulal, S. Prost, A. Karki, S. Saville, N. Merom, D.

Norsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Rådgiving/støttesamtaler

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dunning, D. Tudor, K. Radley, L. Dalrymple, N. Funk, J. Vainre, M. Ford, T. Montero-Marin, J. Kuyken, W. Dalgleish, T.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Durlak, J. A. Mahoney, J. L. Boyle, A. E.

Norsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Engelsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter