Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 141–160 av 701 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2011

Førsteforfatter: De-Regil, L. M. Jefferds, M. E. D. Sylvetsky, A. C. Dowswell, T.

Norsk tittel: Intermittent iron supplementation for improving nutrition and development in children under 12 years of age

Engelsk tittel: Intermittent iron supplementation for improving nutrition and development in children under 12 years of age

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Devenishi, B. Berki, L. Lewis, A. J.

Norsk tittel: Psykososiale tiltak mot depresjon for å forhindre suicidalitet hos ungdom: En systematisk oversikt

Engelsk tittel: The treatment of suicidality in adolescents by psychosocial interventions for depression: A systematic literature review

Tidsskrift: Australian and New Zealand Journal of Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dewa, L. H. Lawrance, E. Roberts, L. Brooks-Hall, E. Ashrafian, H. Fontana, G. Aylin, P.

Norsk tittel: Quality Social Connection as an Active Ingredient in Digital Interventions for Young People With Depression and Anxiety: Systematic Scoping Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Quality Social Connection as an Active Ingredient in Digital Interventions for Young People With Depression and Anxiety: Systematic Scoping Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dhir, S. Teo, W. P. Chamberlain, S. R. Tyler, K. Yucel, M. Segrave, R. A.

Norsk tittel: The Effects of Combined Physical and Cognitive Training on Inhibitory Control: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Combined Physical and Cognitive Training on Inhibitory Control: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Neuroscience & Biobehavioral Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Diaz-Garcia, A. Franke, M. Herrero, R. Ebert, D. D. Botella, C.

Norsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Theoretical adequacy, methodological quality and efficacy of online interventions targeting resilience: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Journal of Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2002

Førsteforfatter: DiCenso, A. Guyatt, G. Willan, A. Griffith, L.

Norsk tittel: Tiltak for å redusere uønsket graviditet blant ungdom: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Interventions to reduce unintended pregnancies among adolescents: systematic review of randomised controlled trials

Tidsskrift: BMJ

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Seksuell risikoatferd

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Dieu Yin, S. Z. Low, M. K. Mishu, M. P.

Norsk tittel: School-based interventions to prevent anxiety and depression in children and adolescents in low- and middle-income countries: A systematic review

Engelsk tittel: School-based interventions to prevent anxiety and depression in children and adolescents in low- and middle-income countries: A systematic review

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fattigdom

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Dixon, S. Tempest, G. D. Hettinga, F. Khudair, M. McCullogh, N.

Norsk tittel: The impact of an acute bout of physical activity on executive function and academic achievement in preadolescent children: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The impact of an acute bout of physical activity on executive function and academic achievement in preadolescent children: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Mental Health and Physical Activity

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skoleprestasjoner

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Djamnezhad, D. Koltcheva, N. Dizdarevic, A. Mujezinovic, A. Peixoto, C. Coelho, V. Achten, M. Kolumban, E. Machado, F. Hofvander, B.

Norsk tittel: Social and Emotional Learning in Preschool Settings: A Systematic Map of Systematic Reviews

Engelsk tittel: Social and Emotional Learning in Preschool Settings: A Systematic Map of Systematic Reviews

Tidsskrift: Frontiers in Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Doty, J. L. Giron, K. Mehari, K. R. Sharma, D. Smith, S. J. Su, Y. W. Ma, X. Rijo, D. Rousso, B.

Norsk tittel: The Dosage, Context, and Modality of Interventions to Prevent Cyberbullying Perpetration and Victimization: a Systematic Review

Engelsk tittel: The Dosage, Context, and Modality of Interventions to Prevent Cyberbullying Perpetration and Victimization: a Systematic Review

Tidsskrift: Prevention Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Mobbing

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Down, M. J. A. Picknoll, D. Edwards, T. Farringdon, F. Hoyne, G. Piggott, B. Murphy, M. C.

Norsk tittel: Outdoor adventure education for adolescent social and emotional wellbeing: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Outdoor adventure education for adolescent social and emotional wellbeing: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Adventure Education and Outdoor Learning

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Dray, J. Bowman, J. Campbell, E. Freund, M. Wolfenden, L. Hodder, R. K. McElwaine, K. Tremain, D. Bartlem, K. Bailey, J. Small, T. Palazzi, K. Oldmeadow, C. Wiggers, J.

Norsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Engelsk tittel: Systematic review of universal resilience-focused interventions targeting child and adolescent mental health in the school setting

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Drozd, F., Lenert, K.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene Universalprogrammet (1. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene Universalprogrammet (1. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Rådgiving/støttesamtaler

Belønningsbaserte tiltak

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Duagi, D. Carter, B. Farrelly, M. Lisk, S. Shearer, J. Byford, S. James, K. Brown, J. S. L.

Norsk tittel: Long-term effects of psychosocial interventions for adolescents on depression and anxiety: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Long-term effects of psychosocial interventions for adolescents on depression and anxiety: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: EClinicalMedicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dulal, S. Prost, A. Karki, S. Saville, N. Merom, D.

Norsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Rådgiving/støttesamtaler

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Duncan, A. F. Gerner, G. J. Neel, M. L. Burton, V. J. Byrne, R. Warschausky, S.

Norsk tittel: Interventions to improve executive functions in children aged 3 years and under: A systematic review

Engelsk tittel: Interventions to improve executive functions in children aged 3 years and under: A systematic review

Tidsskrift: Child Care Health and Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dunning, D. Tudor, K. Radley, L. Dalrymple, N. Funk, J. Vainre, M. Ford, T. Montero-Marin, J. Kuyken, W. Dalgleish, T.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Durlak, J. A. Mahoney, J. L. Boyle, A. E.

Norsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Engelsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2010

Førsteforfatter: Dziechciarz, P. Horvath, A. Szajewska, H.