Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 101–120 av 630 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Costantini, I. López-López, J. A. Caldwell, D. Campbell, A. Hadjipanayi, V. Cantrell, S. J. Thomas, T. Badmann, N. Paul, E. James, D. M. Cordero, M. Jewell, T. Evans, J. Pearson, R. M.

Norsk tittel: Early parenting interventions to prevent internalising problems in children and adolescents: a global systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: Early parenting interventions to prevent internalising problems in children and adolescents: a global systematic review and network meta-analysis

Tidsskrift: BMJ mental health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Hoare, E. Fuller-Tyszkiewicz, M. Skouteris, H. Millar, L. Nichols, M. Allender, S.

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Thomas, R. E. McLellan, J. Perera, R.

Norsk tittel: Effekt av skolebaserte tiltak (penusm) for å forebygge røyking: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of school-based smoking prevention curricula: systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Open

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tobakk

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Hurt, L. Paranjothy, S. Lucas, P. J. Watson, D. Mann, M. Griffiths, L. J. Ginja, S. Paljarvi, T. Williams, J. Bellis, M. A. Lingam, R.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Tancred, T. Fletcher, A. Campbell, R. Thomas, J. Bonell, C.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mackenzie, K. Williams, C.

Norsk tittel: Universelle, skolebaserte tiltak for å fremme mentalt og emosjonelt velvære: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Universal, school-based interventions to promote mental and emotional well-being: what is being done in the UK and does it work? A systematic review

Tidsskrift: BMJ Open

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mansfield, L. Kay, T. Meads, C. Grigsby-Duffy, L. Lane, J. John, A. Daykin, N. Dolan, P. Testoni, S. Julier, G. Payne, A. Tomlinson, A. Victor, C.

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Yager, Z. Diedrichs, P. C. Ricciardelli, L. A. Halliwell, E.

Norsk tittel: Hva fungerer på ungdomsskolen? En systematisk oversikt over skolebaserte tiltak for å bedre kroppsbilde hos ungdom

Engelsk tittel: What works in secondary schools? A systematic review of classroom-based body image programs

Tidsskrift: Body Image

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Selvfølelse og selvtillit

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guest, E. Zucchelli, F. Costa, B. Bhatia, R. Halliwell, E. Harcourt, D.

Norsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Engelsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Tidsskrift: Body Image

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Contreras-Osorio, F. Campos-Jara, C. Martinez-Salazar, C. Chirosa-Rios, L. Martinez-Garcia, D.

Norsk tittel: Effects of sport-based interventions on children's executive function: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of sport-based interventions on children's executive function: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Brain Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Infantes-Paniagua, A. Silva, A. F. Ramirez-Campillo, R. Sarmento, H. Gonzalez-Fernandez, F. T. Gonzalez-Villora, S. Clemente, F. M.

Norsk tittel: Active School Breaks and Students' Attention: A Systematic Review with Meta-Analysis

Engelsk tittel: Active School Breaks and Students' Attention: A Systematic Review with Meta-Analysis

Tidsskrift: Brain Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Whear, R. Thompson-Coon, J. Boddy, K. Ford, T. Racey, D. Stein, K.

Norsk tittel: Effekt av tiltak som læreren leder for å styrke sosial og emosjonell atferd hos førskole- og skolebarn

Engelsk tittel: The effect of teacher-led interventions on social and emotional behaviour in primary school children: a systematic review

Tidsskrift: British Educational Research Journal

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Xue, Y. Yang, Y. Huang, T.

Norsk tittel: Effects of chronic exercise interventions on executive function among children and adolescents: a systematic review with meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of chronic exercise interventions on executive function among children and adolescents: a systematic review with meta-analysis

Tidsskrift: British Journal of Sports Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Garcia-Hermoso, A. Ramirez-Velez, R. Lubans, D. R. Izquierdo, M.

Årstall: 2009

Førsteforfatter: Mikton, C. Butchart, A.

Norsk tittel: Forebygging av barnemishandling: Oversikt over oversikter

Engelsk tittel: Child maltreatment prevention: a systematic review of reviews

Tidsskrift: Bulletin of the World Health Organization

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Fysiske overgrep

Seksuelle overgrep

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Media

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2006

Førsteforfatter: Zief, S. G. Lauver, S. Maynard, R. A.

Norsk tittel: Effekt av tiltak gitt etter skoletid: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Impacts of After-School Programs on Student Outcomes: A Systematic Review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Keats, Emily C. Oh, Christina Chau, Tamara Khalifa, Dina S. Imdad, Aamer Bhutta, Zulfiqar A.

Norsk tittel: Effects of vitamin and mineral supplementation during pregnancy on maternal, birth, child health and development outcomes in low- and middle-income countries: A systematic review

Engelsk tittel: Effects of vitamin and mineral supplementation during pregnancy on maternal, birth, child health and development outcomes in low- and middle-income countries: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

For tidlig fødsel

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Lassi, Zohra S. Padhani, Zahra A. Rabbani, Amna Rind, Fahad Salam, Rehana A. Bhutta, Zulfiqar A.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Gaffney, H. Ttofi, M. M. Farrington, D. P.

Norsk tittel: Effectiveness of school‐based programs to reduce bullying perpetration and victimization: An updated systematic review and meta‐analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of school‐based programs to reduce bullying perpetration and victimization: An updated systematic review and meta‐analysis

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Maynard, R. Solis, M. Miller, V. Brendel, K.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter