Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 61–80 av 688 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Halladay, J. Scherer, J. MacKillop, J. Woock, R. Petker, T. Linton, V. Munn, C.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Stoll, R. D. Pina, A. A. Schleider, J.

Norsk tittel: Brief, Non-Pharmacological, Interventions for Pediatric Anxiety: Meta-Analysis and Evidence Base Status

Engelsk tittel: Brief, Non-Pharmacological, Interventions for Pediatric Anxiety: Meta-Analysis and Evidence Base Status

Tidsskrift: Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Cohen, K. A. Ito, S. Ahuvia, I. L. Yang, Y. Zhang, Y. Renshaw, T. L. Larson, M. Cook, C. Hill, S. Liao, J. Rapoport, A. Smock, A. Yang, M. Schleider, J. L.

Norsk tittel: Brief School-Based Interventions Targeting Student Mental Health or Well-Being: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Brief School-Based Interventions Targeting Student Mental Health or Well-Being: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Spiseforstyrrelser

Trivsel

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Korttidstiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Resett, S. Mesurado, B.

Norsk tittel: Bullying and cyberbullying in adolescents: A meta-analysis on the effectiveness of interventions

Engelsk tittel: Bullying and cyberbullying in adolescents: A meta-analysis on the effectiveness of interventions

Tidsskrift: Gargiulo, Pascual Angel [Ed]; Mesones Arroyo, Humberto Luis [Ed] (2021) Psychiatry and neuroscience update: From epistemology to clinical psychiatry , Vol 4

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Korhonen, P. Tihtonen, K. Isojarvi, J. Ojala, R. Ashorn, U. Ashorn, P. Tammela, O.

Norsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Engelsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Tidsskrift: Annals of the New York Academy of Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Skene, K. O'Farrelly, C. M. Byrne, E. M. Kirby, N. Stevens, E. C. Ramchandani, P. G.

Norsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Child Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Leketerapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: van Loon, A. W. G. Creemers, H. E. Beumer, W. Y. Okorn, A. Vogelaar, S. Saab, N. Miers, A. C. Westenberg, P. M. Asscher, J. J.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dulal, S. Prost, A. Karki, S. Saville, N. Merom, D.

Norsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Rådgiving/støttesamtaler

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Smith, T. E. Stormont, M. Singell, E. McGreevy, M. Reinke, W. M.

Norsk tittel: Child-Focused Interventions to Promote the Academic and Social-Behavioral Competence of Rural Preschool Children: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Child-Focused Interventions to Promote the Academic and Social-Behavioral Competence of Rural Preschool Children: A Meta-Analysis

Tidsskrift: School Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Decker, J. E. Morales, K. H. Fair, M. A. Vallecorsa, G. Subramanyam, S. Fiks, A. G. Mayne, S. Williamson, A. A. Mitchell, J. A.

Norsk tittel: Classifying intervention components used in sleep duration interventions for children: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Classifying intervention components used in sleep duration interventions for children: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Sleep Medicine Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Cluxton-Keller, F. Riley, A. W. Noazin, S. Umoren, M. V.

Norsk tittel: Clinical Effectiveness of Family Therapeutic Interventions Embedded in General Pediatric Primary Care Settings for Parental Mental Health: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Clinical Effectiveness of Family Therapeutic Interventions Embedded in General Pediatric Primary Care Settings for Parental Mental Health: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Samspill

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Familieterapi

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Howes Vallis, E. Zwicker, A. Uher, R. Pavlova, B.

Norsk tittel: Cognitive-behavioural interventions for prevention and treatment of anxiety in young children: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Cognitive-behavioural interventions for prevention and treatment of anxiety in young children: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Edwards, E. J. Zec, D. Campbell, M. Hoorelbeke, K. Koster, E. H. W. Derakshan, N. Wynne, J.

Norsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Engelsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Wang, J. Yang, Y. Li, L. Yang, X. Guo, X. Yuan, X. Xie, T. Yang, K. Zhuang, J.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Park, I. Y. Kim, J. Franklin, C. Zhang, A. A. Guz, S. Shinohara, T. Yu, M. Cho, Y. J. Hai, A. H.

Norsk tittel: Comparing the Effectiveness of Solution-Focused Brief Therapy for Adolescent Outcomes in Schools Between the US and East Asian Studies: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Comparing the Effectiveness of Solution-Focused Brief Therapy for Adolescent Outcomes in Schools Between the US and East Asian Studies: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Families in Society-the Journal of Contemporary Social Services

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Livskvalitet

Trivsel

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Zhang, Y. Li, G. Liu, C. Guan, J. Zhang, Y. Shi, Z.

Norsk tittel: Comparing the efficacy of different types of exercise for the treatment and prevention of depression in youths: a systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: Comparing the efficacy of different types of exercise for the treatment and prevention of depression in youths: a systematic review and network meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in psychiatry Frontiers Research Foundation

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Mertens, E. Dekovic, M. van Londen, M. Spitzer, J. Reitz, E.

Norsk tittel: Components related to long-term effects in the intra- and interpersonal domains: A meta-analysis of universal school-based interventions

Engelsk tittel: Components related to long-term effects in the intra- and interpersonal domains: A meta-analysis of universal school-based interventions

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Kiran, T. Angelakis, I. Panagioti, M. Irshad, S. Sattar, R. Hidayatullah, S. Tyler, N. Tofique, S. Bukhsh, A. Eylem-van Bergeijk, O. Ozen-Dursun, B. Husain, N. Chaudhry, N. Hodkinson, A.

Norsk tittel: Controlled interventions to improve suicide prevention in educational settings: A systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: Controlled interventions to improve suicide prevention in educational settings: A systematic review and network meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology: Science and Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvskading/selvmord

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Le, L. K. Esturas, A. C. Mihalopoulos, C. Chiotelis, O. Bucholc, J. Chatterton, M. L. Engel, L.

Norsk tittel: Cost-effectiveness evidence of mental health prevention and promotion interventions: A systematic review of economic evaluations

Engelsk tittel: Cost-effectiveness evidence of mental health prevention and promotion interventions: A systematic review of economic evaluations

Tidsskrift: PLoS Medicine / Public Library of Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Spiseforstyrrelser

Mobbing

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Hu, R. Xu, J. Hua, Y. Li, Y. Li, J.

Norsk tittel: Could early life DHA supplementation benefit neurodevelopment? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Could early life DHA supplementation benefit neurodevelopment? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in neurology [electronic resource].

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)