Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 61–80 av 98 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2011

Førsteforfatter: Marc, I. Toureche, N. Ernst, E. Hodnett, E. D. Blanchet, C. Dodin, S. Njoya, M. M.

Norsk tittel: Mind-body interventions during pregnancy for preventing or treating women's anxiety

Engelsk tittel: Mind-body interventions during pregnancy for preventing or treating women's anxiety

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Mindfulness

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Mavranezouli, I. Megnin-Viggars, O. Daly, C. Dias, S. Stockton, S. Meiser-Stedman, R. Trickey, D. Pilling, S.

Norsk tittel: Psykologiske og psykososiale tiltak for barn og unge med posttraumatisk stresslidelse: Nettverksanalyse

Engelsk tittel: Psychological and psychosocial treatments for children and young people with post-traumatic stress disorder: a network meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Child Psychology and Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Familieterapi

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Leketerapi

Mindfulness

Rådgiving/støttesamtaler

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Maynard, R. Solis, M. Miller, V. Brendel, K.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mettler, J. Khoury, B. Zito, S. Sadowski, I. Heath, N. L.

Norsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mishu, M. P. Tindall, L. Kerrigan, P. Gega, L.

Norsk tittel: Cross-culturally adapted psychological interventions for the treatment of depression and/or anxiety among young people: A scoping review

Engelsk tittel: Cross-culturally adapted psychological interventions for the treatment of depression and/or anxiety among young people: A scoping review

Tidsskrift: PLoS ONE [Electronic Resource]

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2009

Førsteforfatter: Mu, P. F. Chen, Y. C. Cheng, S. C.

Norsk tittel: Effekt av ikke-medikamentell smertebehandling ved lindring av kroniske smerter for barn og ungdom

Engelsk tittel: The effectiveness of non-pharmacological pain management in relieving chronic pain for children and adolescents

Tidsskrift: JBI Library of Systematic Reviewis

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

Massasje

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Odgers, K. Dargue, N. Creswell, C. Jones, M. P. Hudson, J. L.

Norsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Limited Effect of Mindfulness-Based Interventions on Anxiety in Children and Adolescents: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Pandey, A. Hale, D. Das, S. Goddings, A. L. Blakemore, S. J. Viner, R. M.

Norsk tittel: Effekt av universelle tiltak for selvregulering hos barn og ungdom: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of Universal Self-regulation-Based Interventions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: JAMA Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Fysisk aktivitet

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Phillips, S. Mychailyszyn, M.

Norsk tittel: The Effect of School-Based Mindfulness Interventions on Anxious and Depressive Symptoms: A Meta-analysis

Engelsk tittel: The Effect of School-Based Mindfulness Interventions on Anxious and Depressive Symptoms: A Meta-analysis

Tidsskrift: School Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Pickerell, L. E. Pennington, K. Cartledge, C. Miller, K. A. Curtis, F.

Norsk tittel: The Effectiveness of School-Based Mindfulness and Cognitive Behavioural Programmes to Improve Emotional Regulation in 7-12-Year-Olds: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effectiveness of School-Based Mindfulness and Cognitive Behavioural Programmes to Improve Emotional Regulation in 7-12-Year-Olds: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Prieto-Fidalgo, A. Gomez-Odriozola, J. Royuela-Colomer, E. Orue, I. Fernandez-Gonzalez, L. Onate, L. Cortazar, N. Iraurgi, I. Calvete, E.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Prior, D. Win, S. Hassiotis, A. Hall, I. Martiello, M. A. Ali, A. K.

Norsk tittel: Behavioural and cognitive‐behavioural interventions for outwardly directed aggressive behaviour in people with intellectual disabilities

Engelsk tittel: Behavioural and cognitive‐behavioural interventions for outwardly directed aggressive behaviour in people with intellectual disabilities

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Reangsing, C. Punsuwun, S. Schneider, J. K.

Norsk tittel: Effects of mindfulness interventions on depressive symptoms in adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of mindfulness interventions on depressive symptoms in adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Nursing Studies

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Rose, S. Zell, E. Strickhouser, J. E.

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Ruiz-Iniguez, R. German, M. A. S. Burgos-Julian, F. A. Diaz-Silveira, C. Montero, A. C.

Norsk tittel: Effekt av mindfulnessbaserte tiltak for angst hos barn og unge: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of mindfulness-based interventions on anxiety for children and adolescents: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Schafer, S. K. Kunzler, A. M. Lindner, S. Broll, J. Stoll, M. Stoffers-Winterling, J. Lieb, K.

Norsk tittel: Transdiagnostic psychosocial interventions to promote mental health in forcibly displaced persons: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Transdiagnostic psychosocial interventions to promote mental health in forcibly displaced persons: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Journal of Psychotraumatology

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Etniske minoriteter

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Segal, S. C. Vyas, S. S. Monson, C. M.

Norsk tittel: A Systematic Review of Mindfulness-Based Interventions in Low-Income Schools

Engelsk tittel: A Systematic Review of Mindfulness-Based Interventions in Low-Income Schools

Tidsskrift: Mindfulness

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stressmestring og selvregulering

Fattigdom

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Shen, L. Q. Jiang, S. Tan, S. L.

Norsk tittel: The Effectiveness of School-Based Programs on Aggressive Behaviors among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effectiveness of School-Based Programs on Aggressive Behaviors among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)