Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 241–260 av 722 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guest, E. Zucchelli, F. Costa, B. Bhatia, R. Halliwell, E. Harcourt, D.

Norsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Engelsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Tidsskrift: Body Image

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Eklund, K. Burns, M. Oyen, K. DeMarchena, S. McCollom, E.

Norsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Engelsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Tidsskrift: School Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Champion, K. E. Gardner, L. A. McCann, K. Hunter, E. Parmenter, B. Aitken, T. Chapman, C. Spring, B. Thornton, L. Slade, T. Teesson, M. Newton, N. C.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Firouzabadi, F. D. Shab-Bidar, S. Jayedi, A.

Norsk tittel: The effects of omega-3 polyunsaturated fatty acids supplementation in pregnancy, lactation, and infancy: An umbrella review of meta-analyses of randomized trials

Engelsk tittel: The effects of omega-3 polyunsaturated fatty acids supplementation in pregnancy, lactation, and infancy: An umbrella review of meta-analyses of randomized trials

Tidsskrift: Pharmacological Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Harrison, L. Sharma, N. Irfan, O. Zaman, M. Vaivada, T. Bhutta, Z. A.

Norsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Engelsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Skene, K. O'Farrelly, C. M. Byrne, E. M. Kirby, N. Stevens, E. C. Ramchandani, P. G.

Norsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Child Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Leketerapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Reynard, S. Dias, J. Mitic, M. Schrank, B. Woodcock, K. A.

Norsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Stressmestring og selvregulering

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kothgassner, O. D. Goreis, A. Bauda, I. Ziegenaus, A. Glenk, L. M. Felnhofer, A.

Norsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Engelsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Tidsskrift: Wiener Klinische Wochenschrift

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: de Oliveira, C. Almeida, C. Giacomoni, C.

Norsk tittel: School-Based Positive Psychology Interventions that Promote Well-Being in Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: School-Based Positive Psychology Interventions that Promote Well-Being in Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Child Indicators Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Gao, Y. Xu, Y. Liu, N. Fan, L.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Ma, K. K. Y. Anderson, J. K. Burn, A.-M.

Norsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Engelsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Tidsskrift: Child and Adolescent Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Le, L. K. D. Tan, E. J. Perez, J. K. Chiotelis, O. Hay, P. Ananthapavan, J. Lee, Y. Y. Mihalopoulos, C.

Norsk tittel: Prevention of high body mass index and eating disorders: a systematic review and meta‑analysis

Engelsk tittel: Prevention of high body mass index and eating disorders: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Eating and Weight Disorders-Studies on Anorexia Bulimia and Obesity

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Overvekt

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Solis-Cordero, K. Duarte, L. S. Fujimori, E.

Norsk tittel: Effectiveness of Remotely Delivered Parenting Programs on Caregiver-child Interaction and Child Development: a Systematic Review

Engelsk tittel: Effectiveness of Remotely Delivered Parenting Programs on Caregiver-child Interaction and Child Development: a Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Child & Family Studies

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Samspill

Tilknytning

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Trivsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Peiris, Dlihk Duan, Y. Vandelanotte, C. Liang, W. Yang, M. Baker, J. S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Boelens, M. Smit, M. S. Raat, H. Bramer, W. M. Jansen, W.

Norsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Engelsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Tidsskrift: Preventive Medicine Reports

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yip, T. Wang, Y. Xie, M. Ip, P. S. Fowle, J. Buckhalt, J.

Norsk tittel: School Start Times, Sleep, and Youth Outcomes: A Meta-analysis

Engelsk tittel: School Start Times, Sleep, and Youth Outcomes: A Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Skoleprestasjoner

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fishstrom, S. Wang, H. H. Bhat, B. H. Daniel, J. Dille, J. Capin, P. Vaughn, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Piolanti, A. Foran, H. M.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lluesma-Vidal, M. Gonzalez, R. Garcia-Garces, L. Sanchez-Lopez, M. I. Peyro, L. Ruiz-Zaldibar, C.

Norsk tittel: Effect of Virtual Reality on Pediatric Pain and Fear During Procedures Involving Needles: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of Virtual Reality on Pediatric Pain and Fear During Procedures Involving Needles: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Grande, A. J. Hoffmann, M. S. Evans-Lacko, S. Ziebold, C. de Miranda, C. T. McDaid, D. Tomasi, C. Ribeiro, W. S.

Norsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in psychiatry Frontiers Research Foundation

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Fattigdom

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)