Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1901–1920 av 3330 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Melby-Lervag, M. Hulme, C.

Norsk tittel: Hvilken effekt har "working memory"-trening? Metaanalyse

Engelsk tittel: Is Working Memory Training Effective? A Meta-Analytic Review

Tidsskrift: Developmental Psychology

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. Dickson, K. Fletcher, A. Thomas, J. Hinds, K. Campbell, R. Murphy, S. Bonell, C.

Norsk tittel: Systematic review and meta-analysis of effects of community-delivered positive youth development interventions on violence outcomes

Engelsk tittel: Systematic review and meta-analysis of effects of community-delivered positive youth development interventions on violence outcomes

Tidsskrift: Journal of Epidemiology and Community Health

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Dickson, K. Fletcher, A. Thomas, J. Hinds, K. Campbell, R. Murphy, S. Bonell, C.

Norsk tittel: "Positive Youth Development" programmer for å redusere rusmisbruk blant unge: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Positive youth development programmes to reduce substance use in young people: Systematic review

Tidsskrift: International Journal of Drug Policy

Tidlig innsats

Illegale rusmidler

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Orr, N. Farmer, C. Shaw, N. Chollet, A. Rizzo, A. J. Kiff, F. Rigby, E. Hagell, A. Priolo Filho, S. R. Taylor, B. Young, H. Bonell, C. Berry, V.

Norsk tittel: School-based interventions TO Prevent Dating and Relationship Violence and Gender-Based Violence: STOP-DRV-GBV systematic review

Engelsk tittel: School-based interventions TO Prevent Dating and Relationship Violence and Gender-Based Violence: STOP-DRV-GBV systematic review

Tidsskrift: Public Health Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Ponsford, R. Falconer, J. Bonell, C.

Norsk tittel: Whole-school interventions promoting student commitment to school to prevent substance use and violence: a systematic review

Engelsk tittel: Whole-school interventions promoting student commitment to school to prevent substance use and violence: a systematic review

Tidsskrift: Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Mobbing

Skolefravær

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Familieterapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Tancred, T. Fletcher, A. Campbell, R. Thomas, J. Bonell, C.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Melendez-Torres, G. J. Tancred, T. Fletcher, A. Thomas, J. Campbell, R. Bonell, C.

Norsk tittel: Hindrer integrert helseutdanning bruk av rusmidler? Systematisk oversikt og metaanalyser

Engelsk tittel: Does integrated academic and health education prevent substance use? Systematic review and meta-analyses

Tidsskrift: Child: Care, Health & Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Melesse, T. G. Chau, J. P. C. Nan, M. A.

Norsk tittel: Effects of cognitive-behavioural therapy on psychological, physical and social outcomes of children with cancer: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of cognitive-behavioural therapy on psychological, physical and social outcomes of children with cancer: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Meli, A. M. Ali, A. Mhd Jalil, A. M. Mohd Yusof, H. Tan, M. M. C.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Melia, R. Francis, K. Hickey, E. Bogue, J. Duggan, J. O'Sullivan, M. Young, K.

Norsk tittel: Mobile Health Technology Interventions for Suicide Prevention: Systematic Review

Engelsk tittel: Mobile Health Technology Interventions for Suicide Prevention: Systematic Review

Tidsskrift: JMIR MHealth and UHealth

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Selvskading/selvmord

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Mellgren, C. Rostami, A. Gerell, M. Sturup, J. Hartvigsson, T. Munthe, C. Bring, J. Hellberg, U. Johnsson, A. K. Fundell, S. Sundell, K.

Norsk tittel: Psychosocial Interventions Preventing Gang-Related Crime Among Young People: A Systematic Review

Engelsk tittel: Psychosocial Interventions Preventing Gang-Related Crime Among Young People: A Systematic Review

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Belastet lokalmiljø

Familieterapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Mello, J. B. Costa, R. R. da Silva, F. F. Martins, R. Cristi-Montero, C.

Norsk tittel: School ACTIVE, brain active: A meta-analysis and meta-regression on chronic school physical activity effects on cognitive performance in children and adolescents

Engelsk tittel: School ACTIVE, brain active: A meta-analysis and meta-regression on chronic school physical activity effects on cognitive performance in children and adolescents

Tidsskrift: Educational Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Meltzer, L. J. Mindell, J. A.

Norsk tittel: Systematisk oversikt og metaanalyse av atferdsrettede tiltak for søvnproblemer hos barn

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Behavioral Interventions for Pediatric Insomnia

Tidsskrift: Journal of Pediatric Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Menting, A. T. Orobio de Castro, B. Matthys, W.

Norsk tittel: Effekt av "De utrolige årene" for å redusere utagerende og styrke prososial atferd: Metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of the Incredible Years parent training to modify disruptive and prosocial child behavior: A meta-analytic review

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Merino, D. Fernandez, A. Gerard, A. O. Ben Othman, N. Rocher, F. Askenazy, F. Verstuyft, C. Drici, M. D. Thummler, S.

Norsk tittel: Adverse Drug Reactions of Olanzapine, Clozapine and Loxapine in Children and Youth: A Systematic Pharmacogenetic Review

Engelsk tittel: Adverse Drug Reactions of Olanzapine, Clozapine and Loxapine in Children and Youth: A Systematic Pharmacogenetic Review

Tidsskrift: Pharmaceuticals

Behandling og hjelpetiltak

Bivirkninger/uønskede effekter

Antipsykotisk medisin

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Merino-Lobato, C. Rodriguez-Gallego, I. Pabon-Carrasco, M. Romero-Castillo, R. Jimenez-Picon, N.

Norsk tittel: Virtual reality vs. buzzy R. efficacy in pain and anxiety management during pediatric venipuncture. Systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Virtual reality vs. buzzy R. efficacy in pain and anxiety management during pediatric venipuncture. Systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Pediatric Nursing

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2008

Førsteforfatter: Merrell, K. W. Gueldner, B. A. Ross, S. W. Isava, D. M.

Norsk tittel: Hvor effektive er skolebaserte tiltak mot mobbing? En metaanalyse av intervensjonsforskning

Engelsk tittel: How effective are school bullying intervention programs? A meta-analysis of intervention research

Tidsskrift: School Psychology Quarterly

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Mertens, E. Dekovic, M. van Londen, M. Spitzer, J. Reitz, E.

Norsk tittel: Components related to long-term effects in the intra- and interpersonal domains: A meta-analysis of universal school-based interventions

Engelsk tittel: Components related to long-term effects in the intra- and interpersonal domains: A meta-analysis of universal school-based interventions

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Meshkat, S. Malik, T. Zeifman, R. Swainson, J. Zhang, Y. B. Burback, L. Winkler, O. Greenshaw, A. J. Reichelt, A. C. Vermetten, E. Erritzoe, D. Jha, M. K. Dunn, W. Jetly, R. Husain, M. I. Bhat, V.

Norsk tittel: Psychedelics and Suicide-Related Outcomes: A Systematic Review

Engelsk tittel: Psychedelics and Suicide-Related Outcomes: A Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Clinical Medicine

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Selvskading/selvmord

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Spiseforstyrrelser

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Stimulerende midler

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mettler, J. Khoury, B. Zito, S. Sadowski, I. Heath, N. L.

Norsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)