Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1661–1680 av 3312 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shou, S. Xiu, S. Li, Y. Zhang, N. Yu, J. Ding, J. Wang, J.

Norsk tittel: Efficacy of Online Intervention for ADHD: A Meta-Analysis and Systematic Review

Engelsk tittel: Efficacy of Online Intervention for ADHD: A Meta-Analysis and Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Li, W. Gleeson, J. Fraser, M. I. Ciarrochi, J. Hofmann, S. G. Hayes, S. C. Sahdra, B.

Norsk tittel: The efficacy of personalized psychological interventions in adolescents: a scoping review and meta-analysis

Engelsk tittel: The efficacy of personalized psychological interventions in adolescents: a scoping review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Alkohol

Illegale rusmidler

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Burgdorf, V. Szabo, M. Abbott, M. J.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Zahl-Olsen, R. Severinsen, L. Stiegler, J. R. Fernee, C. R. Simhan, I. Rekdal, S. S. Bertelsen, T. B.

Norsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of emotionally oriented parental interventions: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Peng, S. Fang, Y. Othman, A. T. Liang, J.

Norsk tittel: Meta-analysis and systematic review of physical activity on neurodevelopment disorders, depression, and obesity among children and adolescents

Engelsk tittel: Meta-analysis and systematic review of physical activity on neurodevelopment disorders, depression, and obesity among children and adolescents

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Autismespekter

Overvekt

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shou, S. T. Li, Y. L. Fan, G. H. Zhang, Q. Yan, Y. R. Lv, T. Y. Wang, J. H.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Li, N. Peng, J. Li, Y.

Norsk tittel: Effects and Moderators of Triple P on the Social, Emotional, and Behavioral Problems of Children: Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects and Moderators of Triple P on the Social, Emotional, and Behavioral Problems of Children: Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, Y. Guo, L. Xiong, X.

Norsk tittel: Effects of Virtual Reality-Based Distraction of Pain, Fear, and Anxiety During Needle-Related Procedures in Children and Adolescents

Engelsk tittel: Effects of Virtual Reality-Based Distraction of Pain, Fear, and Anxiety During Needle-Related Procedures in Children and Adolescents

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Liu, S. J. Yu, Q. Li, Z. M. Cunha, P. M. Zhang, Y. Kong, Z. W. Lin, W. Chen, S. T. Cai, Y. J.

Norsk tittel: Effects of Acute and Chronic Exercises on Executive Function in Children and Adolescents: A Systemic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects of Acute and Chronic Exercises on Executive Function in Children and Adolescents: A Systemic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Liu, X. Li, R. Cui, J. Liu, F. Smith, L. Chen, X. Zhang, D.

Norsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Selvfølelse og selvtillit

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Lu, Y. Shi, L. Musib, A. F.

Norsk tittel: Effects of music training on executive functions in preschool children aged 3-6years: systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of music training on executive functions in preschool children aged 3-6years: systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Gruppetiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Zenner, C. Herrnleben-Kurz, S. Walach, H.

Norsk tittel: Mindfulnessbaserte tiltak i skolen: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions in schools-a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Sankalaite, S. Huizinga, M. Dewandeleer, J. Xu, C. de Vries, N. Hens, E. Baeyens, D.

Norsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Rosendahl, J. Alldredge, C. T. Haddenhorst, A.

Norsk tittel: Meta-analytic evidence on the efficacy of hypnosis for mental and somatic health issues: a 20-year perspective

Engelsk tittel: Meta-analytic evidence on the efficacy of hypnosis for mental and somatic health issues: a 20 year perspective

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Stress

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Koh, S. H.

Norsk tittel: Analyzing the influence of physical exercise interventions on social skills in children with autism spectrum disorder: insights from meta-analysis

Engelsk tittel: Analyzing the influence of physical exercise interventions on social skills in children with autism spectrum disorder: insights from meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Mao, F. Yin, A. Zhao, S. Fang, Q.

Norsk tittel: Effects of football training on cognitive performance in children and adolescents: a meta-analytic review

Engelsk tittel: Effects of football training on cognitive performance in children and adolescents: a meta-analytic review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Song, X. Hou, Y. Shi, W. Wang, Y. Fan, F. Hong, L.

Norsk tittel: Exploring the impact of different types of exercise on working memory in children with ADHD: a network meta-analysis

Engelsk tittel: Exploring the impact of different types of exercise on working memory in children with ADHD: a network meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Veloso, A. Vicente, S. G. Filipe, M. G.

Norsk tittel: Effectiveness of Cognitive Training for School-Aged Children and Adolescents With Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review

Engelsk tittel: Effectiveness of Cognitive Training for School-Aged Children and Adolescents With Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)