Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 121–140 av 1806 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Buttazzoni, A. Brar, K. Minaker, L.

Norsk tittel: Smartphone-Based Interventions and Internalizing Disorders in Youth: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Smartphone-Based Interventions and Internalizing Disorders in Youth: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Barbui, C. Purgato, M. Abdulmalik, J. Acarturk, C. Eaton, J. Gastaldon, C. Gureje, O. Hanlon, C. Jordans, M. Lund, C. Nose, M. Ostuzzi, G. Papola, D. Tedeschi, F. Tol, W. Turrini, G. Patel, V. Thornicroft, G.

Norsk tittel: Efficacy of psychosocial interventions for mental health outcomes in low-income and middle-income countries: an umbrella review

Engelsk tittel: Efficacy of psychosocial interventions for mental health outcomes in low-income and middle-income countries: an umbrella review

Tidsskrift: The Lancet Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Etniske minoriteter

Fattigdom

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Oversikter over oversikter

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Walker, V. L. Carpenter, M. E. Lyon, K. J. Button, L.

Norsk tittel: A Meta-Analysis of Paraprofessional-Delivered Interventions to Address Challenging Behavior Among Students With Disabilities

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of Paraprofessional-Delivered Interventions to Address Challenging Behavior Among Students With Disabilities

Tidsskrift: Journal of Positive Behavior Interventions

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Wei, Sha Smits, Marcel G. Tang, Xiangdong Kuang, Li Meng, Huaqing Ni, Shifen Xiao, Mingzhao Zhou, Xinyu

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Li, J. Liang, J. H. Li, J. Y. Qian, S. Jia, R. X. Wang, Y. Q. Xu, Y.

Norsk tittel: Optimal approaches for preventing depressive symptoms in children and adolescents based on the psychosocial interventions: A Bayesian Network Meta-Analysis

Engelsk tittel: Optimal approaches for preventing depressive symptoms in children and adolescents based on the psychosocial interventions: A Bayesian Network Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Luo, A. McAloon, J.

Norsk tittel: Potential mechanisms of change in cognitive behavioral therapy for childhood anxiety: A meta-analysis

Engelsk tittel: Potential mechanisms of change in cognitive behavioral therapy for childhood anxiety: A meta-analysis

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Fuller, E. A. Oliver, K. Vejnoska, S. F. Rogers, S. J.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Ferreira, R. C. Alves, C. R. L. Guimaraes, M. A. P. Menezes, K. K. P. Magalhaes, L. C.

Norsk tittel: Effects of early interventions focused on the family in the development of children born preterm and/or at social risk: a meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of early interventions focused on the family in the development of children born preterm and/or at social risk: a meta-analysis

Tidsskrift: Jornal de Pediatria

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

For tidlig fødsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Verfuerden, M. L. Dib, S. Jerrim, J. Fewtrell, M. Gilbert, R. E.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Brigden, A. Anderson, E. Linney, C. Morris, R. Parslow, R. Serafimova, T. Smith, L. Briggs, E. Loades, M. Crawley, E.

Norsk tittel: Digital Behavior Change Interventions for Younger Children With Chronic Health Conditions: Systematic Review

Engelsk tittel: Digital Behavior Change Interventions for Younger Children With Chronic Health Conditions: Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Veloso, A. Vicente, S. G. Filipe, M. G.

Norsk tittel: Effectiveness of Cognitive Training for School-Aged Children and Adolescents With Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review

Engelsk tittel: Effectiveness of Cognitive Training for School-Aged Children and Adolescents With Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Deb, S. S. Retzer, A. Roy, M. Acharya, R. Limbu, B. Roy, A.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Florean, I. S. Dobrean, A. Pasarelu, C. R. Georgescu, R. D. Milea, I.

Norsk tittel: The Efficacy of Internet-Based Parenting Programs for Children and Adolescents with Behavior Problems: A Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Engelsk tittel: The Efficacy of Internet-Based Parenting Programs for Children and Adolescents with Behavior Problems: A Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Tidsskrift: Clinical Child & Family Psychology Review

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Zhou, X. Guo, J. Y. Lu, G. L. Chen, C. R. Xie, Z. X. Liu, J. M. Zhang, C. N.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Morris, S. Sheen, J. Ling, M. Foley, D. Sciberras, E.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Viswanathan, M. Kennedy, S. M. McKeeman, J. Christian, R. Coker-Schwimmer, M. Cook Middleton, J. Bann, C. Lux, L. Randolph, C. Forman-Hoffman, V.

Norsk tittel: Treatment of Depression in Children and Adolescents: A Systematic Review

Engelsk tittel: Treatment of Depression in Children and Adolescents: A Systematic Review

Tidsskrift: Agency for Healthcare Research and Quality

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Bivirkninger/uønskede effekter

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Fysisk aktivitet

Kosttilskudd og ernæring

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Li, B. Xu, Y. Zhang, X. Zhang, L. Wu, Y. Wang, X. Zhu, C.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kennedy, Reeve S.

Norsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Engelsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Tidsskrift: Children and Youth Services Review Vol 119 2020, ArtID 105506

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)