Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 761–780 av 3070 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tsai, H. J. Yang, A. C. Zhu, J. D. Hsu, Y. Y. Hsu, T. F. Tsai, S. J.

Norsk tittel: Effectiveness of Digital Cognitive Behavioral Therapy for Insomnia in Young People: Preliminary Findings from Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of Digital Cognitive Behavioral Therapy for Insomnia in Young People: Preliminary Findings from Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Personalized Medicine

Behandling og hjelpetiltak

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Sibbick, E. Boat, R. Sarkar, M. Groom, M. Cooper, S. B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Grande, A. J. Hoffmann, M. S. Evans-Lacko, S. Ziebold, C. de Miranda, C. T. McDaid, D. Tomasi, C. Ribeiro, W. S.

Norsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in psychiatry Frontiers Research Foundation

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Fattigdom

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hamdani, S. U. Zill e, H. Zafar, S. W. Suleman, N. Um ul, B. Waqas, A. Rahman, A.

Norsk tittel: Effectiveness of relaxation techniques 'as an active ingredient of psychological interventions' to reduce distress, anxiety and depression in adolescents: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of relaxation techniques 'as an active ingredient of psychological interventions' to reduce distress, anxiety and depression in adolescents: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Mental Health Systems

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zaneva, M. Guzman-Holst, C. Reeves, A. Bowes, L.

Norsk tittel: The Impact of Monetary Poverty Alleviation Programs on Children's and Adolescents' Mental Health: A Systematic Review and Meta-Analysis Across Low-, Middle-, and High-Income Countries

Engelsk tittel: The Impact of Monetary Poverty Alleviation Programs on Children's and Adolescents' Mental Health: A Systematic Review and Meta-Analysis Across Low-, Middle-, and High-Income Countries

Tidsskrift: Journal of Adolescent Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fattigdom

Økonomisk/praktisk hjelp

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Rios-Davis, A. Sibley, M. H. Delgado, A. Zulauf-McCurdy, C.

Norsk tittel: Identifying common and unique elements of evidence-based treatments for adolescent adhd

Engelsk tittel: Identifying common and unique elements of evidence-based treatments for adolescent adhd

Tidsskrift: Journal of Child and Family Studies

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Virk, F. Waine, J. Berry, C.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Eklund, K. Burns, M. Oyen, K. DeMarchena, S. McCollom, E.

Norsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Engelsk tittel: Addressing chronic absenteeism in schools: A meta-analysis of evidence-based interventions

Tidsskrift: School Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Bowman-Perrott, L. Ragan, K. Boon, R. T. Burke, M. D.

Norsk tittel: Peer Tutoring Interventions for Students With or At-Risk for Emotional and Behavioral Disorders: A Systematic Review of Reviews

Engelsk tittel: Peer Tutoring Interventions for Students With or At-Risk for Emotional and Behavioral Disorders: A Systematic Review of Reviews

Tidsskrift: Behavior Modification

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Statens beredning för medicinsk och social utvärdering (SBU)

Norsk tittel: Främjande av psykiskt välbefinnande hos barn och ungdomar

Engelsk tittel: Främjande av psykiskt välbefinnande hos barn och ungdomar

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Statens Beredning för Medicinsk och Social Utvärdering (SBU)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, L. Jiang, S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chen, T. T. Wen, R. Liu, H. Q. Zhong, X. K. Jiang, C. H.

Norsk tittel: Dance intervention for negative symptoms in individuals with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Dance intervention for negative symptoms in individuals with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Complementary Therapies in Clinical Practice

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Fysisk aktivitet

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Liu, W. Li, G. Wang, C. Yu, M. Zhu, M. Yang, L.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, Y. Guo, L. Xiong, X.

Norsk tittel: Effects of Virtual Reality-Based Distraction of Pain, Fear, and Anxiety During Needle-Related Procedures in Children and Adolescents

Engelsk tittel: Effects of Virtual Reality-Based Distraction of Pain, Fear, and Anxiety During Needle-Related Procedures in Children and Adolescents

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Cocuzza, S. Maniaci, A. La Mantia, I. Nocera, F. Caruso, D. Caruso, S. Iannella, G. Vicini, C. Privitera, E. Lechien, J. R. Pavone, P.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kumar, M. Chowdhury, R. Sinha, B. Upadhyay, R. P. Chandola, T. R. Mazumder, S. Taneja, S. Edmond, K. Bahl, R. Bhandari, N. Ramakrishnan, U. Rivera, J. A. Tandon, S. Duggan, C. P. Liu, E. Fawzi, W. Manji, K. Choudhary, T. S.

Norsk tittel: Enteral Multiple Micronutrient Supplementation in Preterm and Low Birth Weight Infants: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Enteral Multiple Micronutrient Supplementation in Preterm and Low Birth Weight Infants: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Abd-alrazaq, A. Alajlani, M. Alhuwail, D. Schneider, J. Akhu-Zaheya, L. Ahmed, A. Househ, M.

Norsk tittel: The Effectiveness of Serious Games in Alleviating Anxiety: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: The Effectiveness of Serious Games in Alleviating Anxiety: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fisher, M. L. Sutcliffe, P. Southern, C. Grove, A. L. Tan, B. K.

Norsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Clinical Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: O'Byrne, E. McCusker, C. McSweeney, S.

Norsk tittel: The impact of the "Attachment and Biobehavioural Catch-Up" program on attachment related parent behavior-A systematic review

Engelsk tittel: The impact of the "Attachment and Biobehavioural Catch-Up" program on attachment related parent behavior-A systematic review

Tidsskrift: Infant Mental Health Journal

Tidlig innsats

Tilknytning

Mentalisering

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shou, S. T. Li, Y. L. Fan, G. H. Zhang, Q. Yan, Y. R. Lv, T. Y. Wang, J. H.