Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 261–280 av 603 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Kallapiran, K. Koo, S. Kirubakaran, R. Hancock, K.

Norsk tittel: Effekt av mindfullness for å forbedre psykiske helsesymptomer hos barn og ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: Review: Effectiveness of mindfulness in improving mental health symptoms of children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Child and Adolescent Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Livskvalitet

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Kander, T. N. Lawrence, D. Fox, A. Houghton, S. Becerra, R.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Kaplan, Y. C. Keskin-Arslan, E. Acar, C. Sozmen, K.

Årstall: 2009

Førsteforfatter: Kavanagh, J. Oliver, S. Lorenc, T. Caird, J. Tucker, H. Harden, A. Greaves, A. Thomas, J. Oakley, A.

Norsk tittel: Skolebaserte kogntitve atferdstiltak: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: School-based cognitive-behavioural interventions: A systematic review of effects and inequalities

Tidsskrift: Health Sociology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Keats, E. Haider, B. Tam, E. Bhutta, E.

Norsk tittel: Multiple-micronutrient tilskudd for gravide kvinner

Engelsk tittel: Multiple-micronutrient supplementation for women during pregnancy

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Keats, Emily C. Oh, Christina Chau, Tamara Khalifa, Dina S. Imdad, Aamer Bhutta, Zulfiqar A.

Norsk tittel: Effects of vitamin and mineral supplementation during pregnancy on maternal, birth, child health and development outcomes in low- and middle-income countries: A systematic review

Engelsk tittel: Effects of vitamin and mineral supplementation during pregnancy on maternal, birth, child health and development outcomes in low- and middle-income countries: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

For tidlig fødsel

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kelson, J. N. Ridout, B. Steinbeck, K. Campbell, A. J.

Norsk tittel: The Use of Virtual Reality for Managing Psychological Distress in Adolescents: Systematic Review

Engelsk tittel: The Use of Virtual Reality for Managing Psychological Distress in Adolescents: Systematic Review

Tidsskrift: Cyberpsychology, behavior and social networking

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kennedy, Reeve S.

Norsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Engelsk tittel: Gender differences in outcomes of bullying prevention programs: A meta-analysis

Tidsskrift: Children and Youth Services Review Vol 119 2020, ArtID 105506

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Kettrey, H. H. Marx, R. A. Tanner-Smith, E. E.

Norsk tittel: Effekt av vitneprogrammer for å forebygge voldtekt blant ungdom og college studenter: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Effects of bystander programs on the prevention of sexuael assault among adolescents and college students

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kim, J. Y. Fienup, D. M. Oh, A. E. Wang, Y.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Token Economy Practices in K-5 Educational Settings, 2000 to 2019

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Token Economy Practices in K-5 Educational Settings, 2000 to 2019

Tidsskrift: Behavior Modification

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skoleprestasjoner

Belønningsbaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kincade, L. Cook, C. Goerdt, A.

Norsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Engelsk tittel: Meta-analysis and common practice elements of universal approaches to improving student-teacher relationships

Tidsskrift: Review of Educational Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Kiran, T. Angelakis, I. Panagioti, M. Irshad, S. Sattar, R. Hidayatullah, S. Tyler, N. Tofique, S. Bukhsh, A. Eylem-van Bergeijk, O. Ozen-Dursun, B. Husain, N. Chaudhry, N. Hodkinson, A.

Norsk tittel: Controlled interventions to improve suicide prevention in educational settings: A systematic review and network meta-analysis

Engelsk tittel: Controlled interventions to improve suicide prevention in educational settings: A systematic review and network meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology: Science and Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvskading/selvmord

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Klingbeil, D. A. Renshaw, T. L. Willenbrink, J. B. Copek, R. A. Chan, K. T. Haddock, A. Yassine, J. Clifton, J.

Norsk tittel: Mindfulness for ungdom: Metaanalyse

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions with youth: A comprehensive meta-analysis of group-design studies

Tidsskrift:

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Knight, L. Samuel, V.

Norsk tittel: Acceptance and commitment therapy interventions in secondary schools and their impact on students? mental health and well-being: A systematic review

Engelsk tittel: Acceptance and commitment therapy interventions in secondary schools and their impact on students? mental health and well-being: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Contextual Behavioral Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Livskvalitet

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Knopf, J. A. Finnie, R. K. C. Peng, Y. Hahn, R. A. Truman, B. I. Vernon-Smiley, M. Johnson, V. C. Johnson, R. L. Fielding, J. E. Muntaner, C. Hunt, P. C. Phyllis-Jones, C. Fullilove, M. T.

Norsk tittel: Skolehelsetjeneste for å fremme helse: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: School-based health centers to advance health equity: A community guide systematic review

Tidsskrift: American Journal of Preventive Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skoleprestasjoner

Etniske minoriteter

Fattigdom

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Koper, N. van der Heijden, R. M. Donk, S. Kieu, T. Creemers, H. E. van Dam, L. Branje, S. Stams, Gjjm

Norsk tittel: The effectiveness of interventions for youth that activate the social network: a meta-analytic study

Engelsk tittel: The effectiveness of interventions for youth that activate the social network: a meta-analytic study

Tidsskrift: Applied Developmental Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Nettverksbaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Korhonen, P. Tihtonen, K. Isojarvi, J. Ojala, R. Ashorn, U. Ashorn, P. Tammela, O.

Norsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Engelsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Tidsskrift: Annals of the New York Academy of Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kothgassner, O. D. Goreis, A. Bauda, I. Ziegenaus, A. Glenk, L. M. Felnhofer, A.

Norsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Engelsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Tidsskrift: Wiener Klinische Wochenschrift

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)