Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 221–240 av 3330 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mahdi, A. Dembinsky, M. Bristow, K. Slade, P.

Norsk tittel: Tilnærminger til forebygging av postnatal depresjon og angst - en gjennomgang av litteraturen

Engelsk tittel: Approaches to the prevention of postnatal depression and anxiety - a review of the literature

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Li, S. H. Achilles, M. R. Werner-Seidler, A. Beames, J. R. Subotic-Kerry, M. O'Dea, B.

Norsk tittel: Appropriate Use and Operationalization of Adherence to Digital Cognitive Behavioral Therapy for Depression and Anxiety in Youth: Systematic Review

Engelsk tittel: Appropriate Use and Operationalization of Adherence to Digital Cognitive Behavioral Therapy for Depression and Anxiety in Youth: Systematic Review

Tidsskrift: JMIR Mental Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bilgili-Karabacak, I. Duenas, A. D. Settanni, E. Bauer, K.

Norsk tittel: A Quantitative Systematic Review of Sibling-Mediated Interventions for Young Children with Autism: Effects on Sibling Outcomes

Engelsk tittel: A Quantitative Systematic Review of Sibling-Mediated Interventions for Young Children with Autism: Effects on Sibling Outcomes

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Barn som pårørende

Leketerapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: vant Hooft, P. Moeijes, J. Hartman, C. van Busschbach, J. Hartman, E.

Norsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systema

Engelsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2004

Førsteforfatter: Bridle, C. Palmer, S. Bagnall, A. M. Darba, J. Duffy, S. Sculpher, M. Riemsma, R.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Virk, F. Waine, J. Berry, C.

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Stevanovic, D. Tadic, I. Knez, R.

Norsk tittel: Har antidepressiva effekt på barn og unges livskvalitet? Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Are antidepressants effective in quality of life improvement among children and adolescents? A systematic review

Tidsskrift: Cns Spectrums

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Antidepressiva

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Czerniak, S. M. Sikoglu, E. M. King, J. A. Kennedy, D. N. Mick, E. Frazier, J. Moore, C. M.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Gaffney, H. Farrington, D. P. Espelage, D. L. Ttofi, M. M.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Raeside, R., Jia, S.S., Todd, A., Hyun, K., Singleton, A., Gardner, L. A., Champion, K. E., Redfern, J., Partridge, S. R.

Norsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Engelsk tittel: Are digital health interventions that target lifestyle risk behaviors effective for improving mental health and wellbeing in adolescents? A systematic review with meta-analyses

Tidsskrift: Adolescent Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Vahedi, Z. Sibalis, A. Sutherland, J. E.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Eberhart, J. Schäfer, F. Bryce, D.

Norsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Engelsk tittel: Are metacognition interventions in young children effective? Evidence from a series of meta-analyses

Tidsskrift: Metacognition and Learning

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhou, X. Edirippulige, S. Bai, X. Bambling, M.

Norsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Engelsk tittel: Are online mental health interventions for youth effective? A systematic review

Tidsskrift: Journal of Telemedicine & Telecare

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Livskvalitet

Trivsel

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Roy, A. Roy, M. Deb, S. Unwin, G. Roy, A.

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Evans, T. Whittingham, K. Sanders, M. Colditz, P. Boyd, R. N.

Norsk tittel: Forbedrer foreldreveiledning forholdet mellom mødre og deres for tidlig fødte barn?

Engelsk tittel: Are parenting interventions effective in improving the relationship between mothers and their preterm infants?

Tidsskrift: Infant Behavior & Development

Tidlig innsats

Samspill

Tilknytning

For tidlig fødsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Bermejo-Cantarero, A. Sanchez-Lopez, M. Alvarez-Bueno, C. Redondo-Tebar, A. Garcia-Hermoso, A. Martinez-Vizcaino, V.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Weisz, J. R. Kuppens, S. Ng, M. Y. Vaughn-Coaxum, R. A. Ugueto, A. M. Eckshtain, D. Corteselli, K. A.

Norsk tittel: Are Psychotherapies for Young People Growing Stronger? Tracking Trends Over Time for Youth Anxiety, Depression, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Conduct Problems

Engelsk tittel: Are Psychotherapies for Young People Growing Stronger? Tracking Trends Over Time for Youth Anxiety, Depression, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Conduct Problems

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chan, E. S. M. Shero, J. A. Hand, E. D. Cole, A. M. Gaye, F. Spiegel, J. A. Kofler, M. J.

Norsk tittel: Are Reading Interventions Effective for At-Risk Readers with ADHD? A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Are Reading Interventions Effective for At-Risk Readers with ADHD? A Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Attention Disorders

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Tarver, J. Daley, D. Lockwood, J. Sayal, K.

Norsk tittel: Er foreldreveiledning gitt som selvhjelpstiltak tilstrekkelig for å redusere eksternaliserende atferdsproblemer hos barn? Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Are self-directed parenting interventions sufficient for externalising behaviour problems in childhood? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: European Child & Adolescent Psychiatry

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Ferreira-Vorkapic, C. Feitoza, J. M. Marchioro, M. Simoes, J. Kozasa, E. Telles, S.

Norsk tittel: Er det fordeler ved å undervise i yoga på skolen? En systematisk oversikt over randomiserte yoga-baserte tiltak

Engelsk tittel: Are There Benefits from Teaching Yoga at Schools? A Systematic Review of Randomized Control Trials of Yoga-Based Interventions

Tidsskrift: Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)