Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 201–220 av 701 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Peiris, Dlihk Duan, Y. Vandelanotte, C. Liang, W. Yang, M. Baker, J. S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Solis-Cordero, K. Duarte, L. S. Fujimori, E.

Norsk tittel: Effectiveness of Remotely Delivered Parenting Programs on Caregiver-child Interaction and Child Development: a Systematic Review

Engelsk tittel: Effectiveness of Remotely Delivered Parenting Programs on Caregiver-child Interaction and Child Development: a Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Child & Family Studies

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Samspill

Tilknytning

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Trivsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hale, G. E. Colquhoun, L. Lancastle, D. Lewis, N. Tyson, P. J.

Norsk tittel: Physical Activity Interventions for the Mental Health of Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: Physical Activity Interventions for the Mental Health of Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Child: Care, Health & Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Skene, K. O'Farrelly, C. M. Byrne, E. M. Kirby, N. Stevens, E. C. Ramchandani, P. G.

Norsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Can guidance during play enhance children's learning and development in educational contexts? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Child Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Leketerapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tinner, L. Palmer, J. C. Lloyd, E. C. Caldwell, D. M. MacArthur, G. J. Dias, K. Langford, R. Redmore, J. Wittkop, L. Watkins, S. H. Hickman, M. Campbell, R.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Boelens, M. Smit, M. S. Raat, H. Bramer, W. M. Jansen, W.

Norsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Engelsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Tidsskrift: Preventive Medicine Reports

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Li, J. Huang, Z. Si, W. Shao, T.

Norsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: International Journal of Environmental Research & Public Health [Electronic Resource]

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, Q. Wang, J. Neitzel, A.

Norsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Engelsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Tidsskrift: Journal of Youth & Adolescence

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kothgassner, O. D. Goreis, A. Bauda, I. Ziegenaus, A. Glenk, L. M. Felnhofer, A.

Norsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Engelsk tittel: Virtual reality biofeedback interventions for treating anxiety A systematic review, meta-analysis and future perspective

Tidsskrift: Wiener Klinische Wochenschrift

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guest, E. Zucchelli, F. Costa, B. Bhatia, R. Halliwell, E. Harcourt, D.

Norsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Engelsk tittel: A systematic review of interventions aiming to promote positive body image in children and adolescents

Tidsskrift: Body Image

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Selvfølelse og selvtillit

Trivsel

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Harrison, L. Sharma, N. Irfan, O. Zaman, M. Vaivada, T. Bhutta, Z. A.

Norsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Engelsk tittel: Mental Health and Positive Development Prevention Interventions: Overview of Systematic Reviews

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dunning, D. Tudor, K. Radley, L. Dalrymple, N. Funk, J. Vainre, M. Ford, T. Montero-Marin, J. Kuyken, W. Dalgleish, T.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Firouzabadi, F. D. Shab-Bidar, S. Jayedi, A.

Norsk tittel: The effects of omega-3 polyunsaturated fatty acids supplementation in pregnancy, lactation, and infancy: An umbrella review of meta-analyses of randomized trials

Engelsk tittel: The effects of omega-3 polyunsaturated fatty acids supplementation in pregnancy, lactation, and infancy: An umbrella review of meta-analyses of randomized trials

Tidsskrift: Pharmacological Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Croce, L. Chiovato, L. Tonacchera, M. Petrosino, E. Tanda, M. L. Moleti, M. Magri, F. Olivieri, A. Pearce, E. N. Rotondi, M.

Norsk tittel: Iodine status and supplementation in pregnancy: an overview of the evidence provided by meta-analyses

Engelsk tittel: Iodine status and supplementation in pregnancy: an overview of the evidence provided by meta-analyses

Tidsskrift: Reviews in Endocrine & Metabolic Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Edwards, E. J. Zec, D. Campbell, M. Hoorelbeke, K. Koster, E. H. W. Derakshan, N. Wynne, J.

Norsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Engelsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Che Yusof, R. Norhayati, M. N. Mohd Azman, Y.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Roberts, L. N. Nixon, R. D.

Norsk tittel: Systematic review and meta-analysis of stepped care psychological prevention and treatment approaches for posttraumatic stress disorder

Engelsk tittel: Systematic review and meta-analysis of stepped care psychological prevention and treatment approaches for posttraumatic stress disorder

Tidsskrift: Behavior Therapy

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Gijzen, M. W. M. Rasing, S. P. A. Creemers, D. H. M. Engels, R. C. M. E. Smit, F.

Norsk tittel: Effectiveness of school-based preventive programs in suicidal thoughts and behaviors: A meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of school-based preventive programs in suicidal thoughts and behaviors: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Selvskading/selvmord

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lu, M. Y. Barlow, J. Meinck, F. Walsh, K. Wu, Y. M.

Norsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, L. Jiang, S.