Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 201–220 av 603 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Piolanti, A. Foran, H. M.

Norsk tittel: Efficacy of Interventions to Prevent Physical and Sexual Dating Violence Among Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Efficacy of Interventions to Prevent Physical and Sexual Dating Violence Among Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: JAMA Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Seksuell risikoatferd

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Virgara, R. Phillips, A. Lewis, L. K. Baldock, K. Wolfenden, L. Ferguson, T. Richardson, M. Okely, A. Beets, M. Maher, C.

Norsk tittel: Interventions in outside‐school hours childcare settings for promoting physical activity amongst schoolchildren aged 4 to 12 years

Engelsk tittel: Interventions in outside‐school hours childcare settings for promoting physical activity amongst schoolchildren aged 4 to 12 years

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Livskvalitet

Fysisk aktivitet

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Beelmann, A. Losel, F.

Norsk tittel: A comprehensive meta-analysis of randomized evaluations of the effect of child social skills training on antisocial development

Engelsk tittel: A comprehensive meta-analysis of randomized evaluations of the effect of child social skills training on antisocial development

Tidsskrift: Journal of Developmental and Life Course Criminology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Niu, X. R. Zhou, S. J. Casement, M. D.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Sokolovic, N. Rodrigues, M. Tricco, A. C. Dobrina, R. Jenkins, J. M.

Norsk tittel: Teaching Parents to Be Responsive: A Network Meta-analysis

Engelsk tittel: Teaching Parents to Be Responsive: A Network Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Trivsel

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Sankalaite, S. Huizinga, M. Dewandeleer, J. Xu, C. de Vries, N. Hens, E. Baeyens, D.

Norsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zika, M. A. Becker, L.

Norsk tittel: Physical Activity as a Treatment for Social Anxiety in Clinical and Non-clinical Populations: A Systematic Review and Three Meta-Analyses for Different Study Designs

Engelsk tittel: Physical Activity as a Treatment for Social Anxiety in Clinical and Non-clinical Populations: A Systematic Review and Three Meta-Analyses for Different Study Designs

Tidsskrift: Frontiers in Human Neuroscience

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Claro, A. Perelmiter, T.

Norsk tittel: The effects of mentoring programs on emotional well-being in youth: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of mentoring programs on emotional well-being in youth: A meta-analysis

Tidsskrift: Contemporary School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Rådgiving/støttesamtaler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Dulal, S. Prost, A. Karki, S. Saville, N. Merom, D.

Norsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Characteristics and effects of integrated nutrition and stimulation interventions to improve the nutritional status and development of children under 5 years of age: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: BMJ Global Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Rådgiving/støttesamtaler

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Xodo, S. Xodo, L. Baccarini, G. Driul, L. Londero, A. P.

Norsk tittel: Does Delayed Cord Clamping Improve Long-Term (>= 4 Months) Neurodevelopment in Term Babies? A Systematic Review and a Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Engelsk tittel: Does Delayed Cord Clamping Improve Long-Term (>= 4 Months) Neurodevelopment in Term Babies? A Systematic Review and a Meta-Analysis of Randomized Clinical Trials

Tidsskrift: FRONTIERS IN PEDIATRICS

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Cuijpers, P. Pineda, B. S. Quero, S. Karyotaki, E. Struijs, S. Y. Figueroa, C. A. Llamas, J. A. Furukawa, T. A. Munoz, R. F.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Fraguas, D. Diaz-Caneja, C. M. Ayora, M. Duran-Cutilla, M. Abregu-Crespo, R. Ezquiaga-Bravo, I. Martin-Babarro, J. Arango, C.

Norsk tittel: Assessment of School Anti-Bullying Interventions: A Meta-analysis of Randomized Clinical Trials

Engelsk tittel: Assessment of School Anti-Bullying Interventions: A Meta-analysis of Randomized Clinical Trials

Tidsskrift: JAMA Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Ng, S. H. Tan, N. J. H. Luo, Y. Goh, W. S. Ho, R. Ho, C. S. H.

Norsk tittel: A Systematic Review of Youth and Teen Mental Health First Aid: Improving Adolescent Mental Health

Engelsk tittel: A Systematic Review of Youth and Teen Mental Health First Aid: Improving Adolescent Mental Health

Tidsskrift: Journal of Adolescent Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Torgal, C. Espelage, D. L. Polanin, J. R. Ingram, K. M. Robinson, L. E. El Sheikh, A. J. Valido, A.

Norsk tittel: A Meta-Analysis of School-Based Cyberbullying Prevention Programs' Impact on Cyber-Bystander Behavior

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of School-Based Cyberbullying Prevention Programs' Impact on Cyber-Bystander Behavior

Tidsskrift: School Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Anna-Kaisa, V. Virpi, K. K. Mervi, R. Elisa, R. Terhi, L. Marjo, K. Andre, S. Eila, K.

Norsk tittel: Review: Economic evidence of preventive interventions for anxiety disorders in children and adolescents - a systematic review

Engelsk tittel: Review: Economic evidence of preventive interventions for anxiety disorders in children and adolescents - a systematic review

Tidsskrift: Child & Adolescent Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Loon, A. W. G. Creemers, H. E. Okorn, A. Vogelaar, S. Miers, A. C. Saab, N. Westenberg, P. M. Asscher, J. J.

Norsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Stress and Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Eadeh, H. M. Breaux, R. Nikolas, M. A.

Norsk tittel: A Meta-Analytic Review of Emotion Regulation Focused Psychosocial Interventions for Adolescents

Engelsk tittel: A Meta-Analytic Review of Emotion Regulation Focused Psychosocial Interventions for Adolescents

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Autismespekter

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhang, L. L. Ssewanyana, D. Martin, M. C. Lye, S. Moran, G. Abubakar, A. Marfo, K. Marangu, J. Proulx, K. Malti, T.

Norsk tittel: Supporting Child Development Through Parenting Interventions in Low- to Middle-Income Countries: An Updated Systematic Review

Engelsk tittel: Supporting Child Development Through Parenting Interventions in Low- to Middle-Income Countries: An Updated Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Public Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fattigdom

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Lassi, Zohra S. Padhani, Zahra A. Rabbani, Amna Rind, Fahad Salam, Rehana A. Bhutta, Zulfiqar A.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Jeong, J. Franchett, E. E. Ramos de Oliveira, C. V. Rehmani, K. Yousafzai, A. K.

Norsk tittel: Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Plos Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)