Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1–20 av 2964 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Zhang, B. Wang, J. Abdullah, A. B.

Norsk tittel: The effects of art therapy interventions on anxiety in children and adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of art therapy interventions on anxiety in children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Clinics (Sao Paulo, Brazil)

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Chen, J. W. Du, W. Q. Zhu, K.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Türkkan, T. Odaci, H.

Norsk tittel: Assessment of Effectiveness of School-Based Child Sexual Abuse Prevention Programs: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Assessment of Effectiveness of School-Based Child Sexual Abuse Prevention Programs: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: vant Hooft, P. Moeijes, J. Hartman, C. van Busschbach, J. Hartman, E.

Norsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systema

Engelsk tittel: Aquatic Interventions to Improve Motor and Social Functioning in Children with ASD: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Hanauer, C. Telaar, B. Rosner, R. Doering, B. K.

Norsk tittel: The efficacy of psychosocial interventions for grief symptoms in bereaved children and adolescents: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The efficacy of psychosocial interventions for grief symptoms in bereaved children and adolescents: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Barn som pårørende

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Finkelstein, J. L. Fothergill, A. Venkatramanan, S. Layden, A. J. Williams, J. L. Crider, K. S. Qi, Y. P.

Norsk tittel: Vitamin B12 supplementation during pregnancy for maternal and child health outcomes

Engelsk tittel: Vitamin B12 supplementation during pregnancy for maternal and child health outcomes

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Dong, X. Burke, M. D. Sanchez, L. Bowman-Perrott, L.

Norsk tittel: Social skills interventions in preschool settings: A meta‐analysis of SCR studies

Engelsk tittel: Social skills interventions in preschool settings: A meta-analysis of SCR studies

Tidsskrift: Psychology in the Schools

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

ADHD

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Duncan, A. F. Gerner, G. J. Neel, M. L. Burton, V. J. Byrne, R. Warschausky, S.

Norsk tittel: Interventions to improve executive functions in children aged 3 years and under: A systematic review

Engelsk tittel: Interventions to improve executive functions in children aged 3 years and under: A systematic review

Tidsskrift: Child Care Health and Development

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Xiao, H. L. Zhu, H. Jing, J. Q. Jia, S. J. Yu, S. H. Yang, C. J.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Trivedi, A. Jatana, V. Sinn, J. K. H.

Norsk tittel: Early versus late administration of amino acids in preterm infants receiving parenteral nutrition

Engelsk tittel: Early versus late administration of amino acids in preterm infants receiving parenteral nutrition

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Li, S. N. Chien, W. T. Lam, S. K. K. Chen, Z. Y. Ma, X.

Norsk tittel: Effectiveness of parent-focused interventions for improving the mental health of parents and their children with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of parent-focused interventions for improving the mental health of parents and their children with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Research in Autism Spectrum Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Samspill

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Wang, Q. Hsiao, Y.-Y. Hushman, C. Armstrong, J.

Norsk tittel: The Effectiveness of Dropout Intervention Programs Among K-12 Students: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The effectiveness of dropout intervention programs among k-12 students: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Education for Students Placed at Risk

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Talib, M. Rachdi, M. Papazova, A. Nicolis, H.

Norsk tittel: The Role of Dietary Patterns and Nutritional Supplements in the Management of Mental Disorders in Children and Adolescents: An Umbrella Review of Meta-Analyses

Engelsk tittel: The Role of Dietary Patterns and Nutritional Supplements in the Management of Mental Disorders in Children and Adolescents: An Umbrella Review of Meta-Analyses

Tidsskrift: Canadian Journal of Psychiatry-Revue Canadienne De Psychiatrie

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Autismespekter

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Li, Y. Liu, X.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Hildingsson, I. Bertero, C. Hultcrantz, M. Karrman Fredriksson, M. Peira, N. Silverstein, R. A. Persson, M. Sveen, J.

Norsk tittel: Support interventions to reduce psychological distress in families experiencing stillbirth in high income countries: A systematic review

Engelsk tittel: Support interventions to reduce psychological distress in families experiencing stillbirth in high income countries: A systematic review

Tidsskrift: Women & Birth: Journal of the Australian College of Midwives

Tidlig innsats

Barn som pårørende

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Bangpan, M. Felix, L. Soliman, F. D'Souza, P. Jieman, A. T. Dickson, K.

Norsk tittel: The impact of mental health and psychosocial support programmes on children and young people's mental health in the context of humanitarian emergencies in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The impact of mental health and psychosocial support programmes on children and young people's mental health in the context of humanitarian emergencies in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Cambridge Prisms-Global Mental Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Kong, L. Z. Wang, H. Z. Yan, N. Xu, C. Y. Chen, Y. Q. Zeng, Y. Y. Guo, X. A. Lu, J. Hu, S. H.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Park, I. Y. Kim, J. Franklin, C. Zhang, A. A. Guz, S. Shinohara, T. Yu, M. Cho, Y. J. Hai, A. H.

Norsk tittel: Comparing the Effectiveness of Solution-Focused Brief Therapy for Adolescent Outcomes in Schools Between the US and East Asian Studies: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Comparing the Effectiveness of Solution-Focused Brief Therapy for Adolescent Outcomes in Schools Between the US and East Asian Studies: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Families in Society-the Journal of Contemporary Social Services

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Livskvalitet

Trivsel

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)