Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 321–340 av 941 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fisher, M. L. Sutcliffe, P. Southern, C. Grove, A. L. Tan, B. K.

Norsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Effectiveness of Interventions for the Prevention or Treatment of Paternal Perinatal Anxiety: A Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Clinical Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Pedrini, L. Meloni, S. Lanfredi, M. Rossi, R.

Norsk tittel: School-based interventions to improve emotional regulation skills in adolescent students: A systematic review

Engelsk tittel: School-based interventions to improve emotional regulation skills in adolescent students: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Adolescence

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Newton, K. Buck, E. T. Weich, S. Uttley, L.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: O'Mara, M. Greene, D. Watson, H. Shafran, R. Kenworthy, I. Cresswell, C. Egan, S. J.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tas, F. Q. van Eijk, C. A. M. Staals, L. M. Legerstee, J. S. Dierckx, B.

Norsk tittel: Virtual Reality in Pediatrics, Effects on Pain and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis Update

Engelsk tittel: Virtual Reality in Pediatrics, Effects on Pain and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis Update

Tidsskrift: Paediatric Anaesthesia

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hawkins, A. J. Hokanson, S. Loveridge, E. Milius, E. Duncan, M. Booth, M. Pollard, B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Li, J. Huang, Z. Si, W. Shao, T.

Norsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: International Journal of Environmental Research & Public Health [Electronic Resource]

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hensums, M. de Mooij, B. Kuijper, S. C. Fekkes, M. Overbeek, G. BIRC: the anti-Bullying Interventions Research Consortium,

Norsk tittel: What Works for Whom in School-Based Anti-bullying Interventions? An Individual Participant Data Meta-analysis

Engelsk tittel: What Works for Whom in School-Based Anti-bullying Interventions? An Individual Participant Data Meta-analysis

Tidsskrift: Prevention Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, Q. Wang, J. Neitzel, A.

Norsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Engelsk tittel: School-based Mental Health Interventions Targeting Depression or Anxiety: A Meta-analysis of Rigorous Randomized Controlled Trials for School-aged Children and Adolescents

Tidsskrift: Journal of Youth & Adolescence

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Smith, T. Thompson, A. Maynard, B.

Norsk tittel: Self-management interventions for reducing challenging behaviors among school-age students: A systematic review

Engelsk tittel: Self-management interventions for reducing challenging behaviors among school-age students: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dunning, D. Tudor, K. Radley, L. Dalrymple, N. Funk, J. Vainre, M. Ford, T. Montero-Marin, J. Kuyken, W. Dalgleish, T.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shepard, E. Sweeney, C. Thompson, L. Jacobs, S. Grimm, J. Weyandt, L. L.

Norsk tittel: Effectiveness of executive functioning training among heterogeneous adolescent samples: A systematic review

Engelsk tittel: Effectiveness of executive functioning training among heterogeneous adolescent samples: A systematic review

Tidsskrift: Applied Neuropsychology-Child

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Atferdsforstyrrelser

ADHD

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guzman-Holst, C. Zaneva, M. Chessell, C. Creswell, C. Bowes, L.

Norsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Engelsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Tidsskrift: Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hawkins, A. J. Hill, M. S. Eliason, S. A. Simpson, D. M. Hokanson, S.

Norsk tittel: Do couple relationship education programs affect coparenting, parenting, and child outcomes? A meta-analytic study

Engelsk tittel: Do couple relationship education programs affect coparenting, parenting, and child outcomes? A meta-analytic study

Tidsskrift: Journal of Child and Family Studies

Tidlig innsats

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tinner, L. Palmer, J. C. Lloyd, E. C. Caldwell, D. M. MacArthur, G. J. Dias, K. Langford, R. Redmore, J. Wittkop, L. Watkins, S. H. Hickman, M. Campbell, R.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Staub, E. Evers, K. Askie, L.M.

Norsk tittel: Enteral zinc supplementation for prevention of morbidity and mortality in preterm neonates

Engelsk tittel: Enteral zinc supplementation for prevention of morbidity and mortality in preterm neonates

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Fraguas, D. Diaz-Caneja, C. M. Ayora, M. Duran-Cutilla, M. Abregu-Crespo, R. Ezquiaga-Bravo, I. Martin-Babarro, J. Arango, C.

Norsk tittel: Assessment of School Anti-Bullying Interventions: A Meta-analysis of Randomized Clinical Trials

Engelsk tittel: Assessment of School Anti-Bullying Interventions: A Meta-analysis of Randomized Clinical Trials

Tidsskrift: JAMA Pediatrics

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Jeevan, A. Ananthan, A. Bhuwan, M. Balasubramanian, H. Rao, S. Kabra, N. S.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Havinga, P. J. Maciejewski, D. F. Hartman, C. A. Hillegers, M. H. J. Schoevers, R. A. Penninx, Bwjh

Norsk tittel: Prevention programmes for children of parents with a mood/anxiety disorder: Systematic review of existing programmes and meta-analysis of their efficacy

Engelsk tittel: Prevention programmes for children of parents with a mood/anxiety disorder: Systematic review of existing programmes and meta-analysis of their efficacy

Tidsskrift: British Journal of Clinical Psychology

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Barn som pårørende

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Cuijpers, P. Pineda, B. S. Quero, S. Karyotaki, E. Struijs, S. Y. Figueroa, C. A. Llamas, J. A. Furukawa, T. A. Munoz, R. F.