Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1601–1620 av 3330 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Joronen, K. Aikasalo, A. Suvitie, A.

Norsk tittel: Ikke-fysiske effekter av "exergames" på barn og ungdoms velvære: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Nonphysical effects of exergames on child and adolescent well-being: a comprehensive systematic review

Tidsskrift: Scandinavian Journal of Caring Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Richardson, M. Moore, D. A. Gwernan-Jones, R. Thompson-Coon, J. Ukoumunne, O. Rogers, M. Whear, R. Newlove-Delgado, T. V. Logan, S. Morris, C. Taylor, E. Cooper, P. Stein, K. Garside, R. Ford, T. J.

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Sonuga-Barke, E. J. Brandeis, D. Cortese, S. Daley, D. Ferrin, M. Holtmann, M. Stevenson, J. Danckaerts, M. van der Oord, S. Dopfner, M. Dittmann, R. W. Simonoff, E. Zuddas, A. Banaschewski, T. Buitelaar, J. Coghill, D. Hollis, C. Konofal, E. Lecendreux, M. Wong, I. C. Sergeant, J. European ADHD Guidelines Group

Norsk tittel: Ikke-medikamentelle tiltak for ADHD: systematisk oversikt og metaanalyser over randomiserte, kontrollerte forsøk av kostholds- og psykologiske tiltak

Engelsk tittel: Nonpharmacological interventions for ADHD: systematic review and meta-analyses of randomized controlled trials of dietary and psychological treatments

Tidsskrift: American Journal of Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Kosttilskudd og ernæring

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Lambez, B. Harwood-Gross, A. Golumbic, E. Z. Rassovsky, Y.

Norsk tittel: Ikke-medikamentelle tiltak for kognitive vansker hos barn og unge med ADHD: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Non-pharmacological interventions for cognitive difficulties in ADHD: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychiatric Research

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Halldorsson, B. Hill, C. Waite, P. Partridge, K. Freeman, D. Creswell, C.

Norsk tittel: Immersive virtual reality and digital applied gaming interventions for the treatment of mental health problems in children and young people: the need for rigorous treatment development and clinical evaluation

Engelsk tittel: Immersive virtual reality and digital applied gaming interventions for the treatment of mental health problems in children and young people: the need for rigorous treatment development and clinical evaluation

Tidsskrift: Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fobier

Autismespekter

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Corrigan, N. Pasarelu, C. R. Voinescu, A.

Norsk tittel: Immersive virtual reality for improving cognitive deficits in children with ADHD: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Immersive virtual reality for improving cognitive deficits in children with ADHD: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Virtual Reality

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: D'Alo, G. L. De Crescenzo, F. Amato, L. Cruciani, F. Davoli, M. Fulceri, F. Minozzi, S. Mitrova, Z. Morgano, G. P. Nardocci, F. Saulle, R. Schunemann, H. J. Scattoni, M. L. Isaca Guideline Working Group

Norsk tittel: Impact of antipsychotics in children and adolescents with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of antipsychotics in children and adolescents with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Health & Quality of Life Outcomes

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Antipsykotisk medisin

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Wang, L. Lei, Y. X. Zhou, Q. Wei, Y. G.

Norsk tittel: Impact of inclusive education on early childhood development: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of inclusive education on early childhood development: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Inclusive Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Welsh, B. C. Zane, S. N. Reeves, J.

Norsk tittel: Impact of Interventions for At-Risk and Criminally Involved Youths and Adults on Premature Mortality over the Life-Course: a Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of Interventions for At-Risk and Criminally Involved Youths and Adults on Premature Mortality over the Life-Course: a Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Developmental and Life-Course Criminology

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Lin, L. Amissah, E. Gamble, G. D. Crowther, C. A. Harding, J. E.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Lehner, A. Staub, K. Aldakak, L. Eppenberger, P. Ruhli, F. Martin, R. D. Bender, N.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Boelens, M. Smit, M. S. Raat, H. Bramer, W. M. Jansen, W.

Norsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Engelsk tittel: Impact of organized activities on mental health in children and adolescents: An umbrella review

Tidsskrift: Preventive Medicine Reports

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Cho, O.

Norsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students’ Emotional Competence: A Meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students' Emotional Competence: A Meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Sports Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: De Crescenzo, F. D'Alo, G. L. Morgano, G. P. Minozzi, S. Mitrova, Z. Saulle, R. Cruciani, F. Fulceri, F. Davoli, M. Scattoni, M. L. Nardocci, F. Schunemann, H. J. Amato, L. Isaca guideline working group

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dickson, S. J. Kuhnert, R.-L. Lavell, C. H. Rapee, R. M.

Norsk tittel: Impact of psychotherapy for children and adolescents with anxiety disorders on global and domain-specific functioning: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of psychotherapy for children and adolescents with anxiety disorders on global and domain-specific functioning: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Santos, Mfpd Aprigio, L. C. S. Lima, Jvsb Miranda, F. D. F. Araujo, C. M. Taveira, K. V. M. Salgado-Azoni, C. A.

Norsk tittel: Impact of reading intervention on the phonological awareness of children with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of reading intervention on the phonological awareness of children with autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Codas

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Lese- og skrivebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Allen, K. A. Jamshidi, N. Berger, E. Reupert, A. Wurf, G. May, F.

Norsk tittel: Impact of School-Based Interventions for Building School Belonging in Adolescence: a Systematic Review

Engelsk tittel: Impact of School-Based Interventions for Building School Belonging in Adolescence: a Systematic Review

Tidsskrift: Educational Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Cheng, Y. Shi, J. Cheng, X. Wei, Y. Wang, J. Jiang, Z.

Norsk tittel: Impact of social knowledge and skills training based on UCLA PEERS R on social communication and interaction skills of adolescents or young adults with autism: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of social knowledge and skills training based on UCLA PEERS R on social communication and interaction skills of adolescents or young adults with autism: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Asian Journal of Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Muir, D., Orlando, C., Newton, B.

Norsk tittel: Impact of summer programmes on the outcomes of disadvantaged or ‘at risk’ young people: A systematic review

Engelsk tittel: Impact of summer programmes on the outcomes of disadvantaged or ‘at risk’ young people: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Singla, D. R. Waqas, A. Hamdani, S. U. Suleman, N. Zafar, S. W. Zill e, Huma Saeed, K. Servili, C. Rahman, A.

Norsk tittel: Implementation and effectiveness of adolescent life skills programs in low- and middle-income countries: A critical review and meta-analysis

Engelsk tittel: Implementation and effectiveness of adolescent life skills programs in low- and middle-income countries: A critical review and meta-analysis

Tidsskrift: Behaviour Research and Therapy

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Samspill

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)