Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1461–1480 av 3025 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Cameron, K. L. Albesher, R. A. McGinley, J. L. Allison, K. Cheong, J. L. Y. Spittle, A. J.

Norsk tittel: Movement-based interventions for preschool-age children with, or at risk of, motor impairment: a systematic review

Engelsk tittel: Movement-based interventions for preschool-age children with, or at risk of, motor impairment: a systematic review

Tidsskrift: Developmental Medicine & Child Neurology

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Motorikk

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Oberste, M. Medele, M. Javelle, F. Lioba Wunram, H. Walter, D. Bloch, W. Bender, S. Fricke, O. Joisten, N. Walzik, D. Grosheinrich, N. Zimmer, P.

Norsk tittel: Physical Activity for the Treatment of Adolescent Depression: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Physical Activity for the Treatment of Adolescent Depression: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Physiology

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Burke, K. M. Raley, S. K. Shogren, K. A. Hagiwara, M. Mumbardo-Adam, C. Uyanik, H. Behrens, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of interventions to promote self-determination for students with disabilities

Engelsk tittel: A meta-analysis of interventions to promote self-determination for students with disabilities

Tidsskrift: Remedial and Special Education

Behandling og hjelpetiltak

Selvfølelse og selvtillit

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Murano, Dana Sawyer, Jeremy E. Lipnevich, Anastasiya A.

Norsk tittel: A meta-analytic review of preschool social and emotional learning interventions

Engelsk tittel: A meta-analytic review of preschool social and emotional learning interventions

Tidsskrift: Review of Educational Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Hardy, K. K. Weston, R. N.

Norsk tittel: Canine-Assisted Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Engelsk tittel: Canine-Assisted Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Neill, R. D. Lloyd, K. Best, P. Tully, M. A.

Norsk tittel: The effects of interventions with physical activity components on adolescent mental health: Systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of interventions with physical activity components on adolescent mental health: Systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Mental Health and Physical Activity

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: De Crescenzo, F. D'Alo, G. L. Morgano, G. P. Minozzi, S. Mitrova, Z. Saulle, R. Cruciani, F. Fulceri, F. Davoli, M. Scattoni, M. L. Nardocci, F. Schunemann, H. J. Amato, L. Isaca guideline working group

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Steele, D. W. Becker, S. J. Danko, K. J. Balk, E. M. Saldanha, I. J. Adam, G. P. Bagley, S. M. Friedman, C. Spirito, A. Scott, K. Ntzani, E. E. Saeed, I. Smith, B. Popp, J. Trikalinos, T. A.

Norsk tittel: Interventions for Substance Use Disorders in Adolescents: A Systematic Review

Engelsk tittel: Interventions for Substance Use Disorders in Adolescents: A Systematic Review

Tidsskrift: Agency for Healthcare Research and Quality

Behandling og hjelpetiltak

Alkohol

Illegale rusmidler

Avhengighetsdiagnose

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Mutua, A. M. Mogire, R. M. Elliott, A. M. Williams, T. N. Webb, E. L. Abubakar, A. Atkinson, S. H.

Norsk tittel: Effects of vitamin D deficiency on neurobehavioural outcomes in children: a systematic review

Engelsk tittel: Effects of vitamin D deficiency on neurobehavioural outcomes in children: a systematic review

Tidsskrift: Wellcome Open Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Skoleprestasjoner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Allen, G. E. Common, E. A. Germer, K. A. Lane, K. L. Buckman, M. M. Oakes, W. P. Menzies, H. M.

Norsk tittel: A systematic review of the evidence base for active supervision in Pre-K-12 settings

Engelsk tittel: A systematic review of the evidence base for active supervision in Pre-K-12 settings

Tidsskrift: Behavioral Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Soleimani, F. Azari, N. Ghiasvand, H. Shahrokhi, A. Rahmani, N. Fatollahierad, S.

Norsk tittel: Do NICU developmental care improve cognitive and motor outcomes for preterm infants? A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Do NICU developmental care improve cognitive and motor outcomes for preterm infants? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Bmc Pediatrics

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

For tidlig fødsel

Døgnbehandling

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kip, A. Priebe, S. Holling, H. Morina, N.

Norsk tittel: Psychological interventions for posttraumatic stress disorder and depression in refugees: A meta-analysis of randomized controlled trials

Engelsk tittel: Psychological interventions for posttraumatic stress disorder and depression in refugees: A meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Clinical Psychology & Psychotherapy

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Etniske minoriteter

Fattigdom

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Stewart, A. A. Austin, C. R.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Cho, O.

Norsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students’ Emotional Competence: A Meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of Physical Education on Changes in Students' Emotional Competence: A Meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Sports Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Brigden, A. Anderson, E. Linney, C. Morris, R. Parslow, R. Serafimova, T. Smith, L. Briggs, E. Loades, M. Crawley, E.

Norsk tittel: Digital Behavior Change Interventions for Younger Children With Chronic Health Conditions: Systematic Review

Engelsk tittel: Digital Behavior Change Interventions for Younger Children With Chronic Health Conditions: Systematic Review

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Wright, I. Mughal, F. Bowers, G. Meiser-Stedman, R.

Norsk tittel: Dropout from randomised controlled trials of psychological treatments for depression in children and youth: a systematic review and meta-analyses

Engelsk tittel: Dropout from randomised controlled trials of psychological treatments for depression in children and youth: a systematic review and meta-analyses

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders.

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Bivirkninger/uønskede effekter

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Amissah, E.

Norsk tittel: Fat supplementation of human milk for promoting growth in preterm infants

Engelsk tittel: Fat supplementation of human milk for promoting growth in preterm infants

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Soares, E. E. Bausback, K. Beard, C. L. Higinbotham, M. Bunge, E. L. Gengoux, G. W.

Norsk tittel: Social Skills Training for Autism Spectrum Disorder: a Meta-analysis of In-person and Technological Interventions

Engelsk tittel: Social Skills Training for Autism Spectrum Disorder: a Meta-analysis of In-person and Technological Interventions

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Bergstrom, M. Cederblad, M. Hakansson, K. Jonsson, A. K. Munthe, C. Vinnerljung, B. Wirtberg, I. Ostlund, P. Sundell, K.

Norsk tittel: Interventions in Foster Family Care: A Systematic Review

Engelsk tittel: Interventions in Foster Family Care: A Systematic Review

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Foster- og beredskapshjem

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Wei, Sha Smits, Marcel G. Tang, Xiangdong Kuang, Li Meng, Huaqing Ni, Shifen Xiao, Mingzhao Zhou, Xinyu