Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1381–1400 av 3269 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Perez-Martinez, V. Marcos-Marcos, J. Cerdan-Torregrosa, A. Briones-Vozmediano, E. Sanz-Barbero, B. Davo-Blanes, M. Daoud, N. Edwards, C. Salazar, M. La Parra-Casado, D. Vives-Cases, C.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Majed, E. Ruiz, Y. Amireault, S. Reed, J. B. Snyder, F. J. McDonough, M. H. Blankenship, B.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Sankalaite, S. Huizinga, M. Dewandeleer, J. Xu, C. de Vries, N. Hens, E. Baeyens, D.

Norsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Engelsk tittel: Strengthening Executive Function and Self-Regulation Through Teacher-Student Interaction in Preschool and Primary School Children: A Systematic Review

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Louthrenoo, O. Boonchooduang, N. Likhitweerawong, N. Charoenkwan, K. Srisurapanont, M.

Norsk tittel: The Effects of Neurofeedback on Executive Functioning in Children With ADHD: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Neurofeedback on Executive Functioning in Children With ADHD: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Attention Disorders

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Langarika-Rocafort, A. Mondragon, N. I. Etxebarrieta, G. R.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Branquinho, M. de la Fe Rodriguez-Munoz, M. Maia, B. R. Marques, M. C. Matos, M. Osma, J. Moreno-Peral, P. Conejo-Ceron, S. Fonseca, A. Vousoura, E.

Norsk tittel: Effectiveness of psychological interventions in the treatment of perinatal depression: A systematic review of systematic reviews and meta-analyses

Engelsk tittel: Effectiveness of psychological interventions in the treatment of perinatal depression: A systematic review of systematic reviews and meta-analyses

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Fødsels-/barselsdepresjon

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Rossignol, D. A. Frye, R. E.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Ye, P. Huang, Z. Zhou, H. Tang, Q.

Norsk tittel: Music-based intervention to reduce aggressive behavior in children and adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: Music-based intervention to reduce aggressive behavior in children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Medicine

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Farhat, L. C. Flores, J. M. Behling, E. Avila-Quintero, V. J. Lombroso, A. Cortese, S. Polanczyk, G. V. Bloch, M. H.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Mutua, A. M. Mwangi, K. Abubakar, A. Atkinson, S. H.

Norsk tittel: Effects of iron intake on neurobehavioural outcomes in African children: a systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials

Engelsk tittel: Effects of iron intake on neurobehavioural outcomes in African children: a systematic review and meta-analysis of randomised controlled trials

Tidsskrift: Wellcome Open Research

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Liu, X. Li, R. Cui, J. Liu, F. Smith, L. Chen, X. Zhang, D.

Norsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Selvfølelse og selvtillit

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Darling, S. J. Goods, M. Ryan, N. P. Chisholm, A. K. Haebich, K. Payne, J. M.

Norsk tittel: Behavioral Intervention for Social Challenges in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Behavioral Intervention for Social Challenges in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: JAMA Pediatrics

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Bagneris, J. R. Noel, L. Harris, R. Bennett, E.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Das, R. R. Sankar, M. J. Agarwal, R.

Norsk tittel: Bed sharing versus no bed sharing for healthy term neonates

Engelsk tittel: Bed sharing versus no bed sharing for healthy term neonates

Tidsskrift: Cochrane Database Syst Rev

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Cochrane-oversikter

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Hsu, K.-S. Eads, R. Lee, M. Y. Wen, Z.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Fabiano, G. A. Schatz, N. K. Aloe, A. M. Pelham, W. E. Smyth, A. C. Zhao, X. Merrill, B. M. Macphee, F. Ramos, M. Hong, N. T. L. Altszuler, A. Ward, L. Rodgers, D. B. Liu, Z. J. Ersen, R. K. Coxe, S.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Gubbels, J. van der Put, C. E. Stams, G. J. J. M. Prinzie, P. J. Assink, M.

Norsk tittel: Components associated with the effect of home visiting programs on child maltreatment: A meta-analytic review

Engelsk tittel: Components associated with the effect of home visiting programs on child maltreatment: A meta-analytic review

Tidsskrift: Child Abuse and Neglect

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Vanskjøtsel

Fysiske overgrep

Seksuelle overgrep

Psykologiske overgrep

Hjemmebaserte tjenester

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Perihan, C. Bicer, A. Bocanegra, J.

Norsk tittel: Assessment and Treatment of Anxiety in Children with Autism Spectrum Disorder in School Settings: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Assessment and Treatment of Anxiety in Children with Autism Spectrum Disorder in School Settings: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: School Mental Health

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Autismespekter

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Serafini, G. Canepa, G. Aguglia, A. Amerio, A. Bianchi, D. Magnani, L. Dell'Osso, B. Pompili, M. Fitzgerald, P. B. Amore, M.

Norsk tittel: Effects of repetitive transcranial magnetic stimulation on suicidal behavior: A systematic review

Engelsk tittel: Effects of repetitive transcranial magnetic stimulation on suicidal behavior: A systematic review

Tidsskrift: PROGRESS IN NEURO-PSYCHOPHARMACOLOGY & BIOLOGICAL PSYCHIATRY

Behandling og hjelpetiltak

Selvskading/selvmord

Ungdom (13-18 år)

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Giani, L. Caputi, M. Forresi, B. Michelini, G. Scaini, S.

Norsk tittel: Evaluation of Cognitive-Behavioral Therapy Efficacy in the Treatment of Separation Anxiety Disorder in Childhood and Adolescence: a Systematic Review of Randomized Controlled Trials

Engelsk tittel: Evaluation of Cognitive-Behavioral Therapy Efficacy in the Treatment of Separation Anxiety Disorder in Childhood and Adolescence: a Systematic Review of Randomized Controlled Trials

Tidsskrift: International Journal of Cognitive Therapy

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)