Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 1341–1360 av 2470 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mingebach, T. Kamp-Becker, I. Christiansen, H. Weber, L.

Norsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Engelsk tittel: Meta-meta-analysis on the effectiveness of parent-based interventions for the treatment of child externalizing behavior problems

Tidsskrift: Plos One

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

ADHD

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Vahedi, Z. Sibalis, A. Sutherland, J. E.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Ooi, Y. P. Weng, S. J. Kossowsky, J. Gerger, H. Sung, M.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Li, J. W. O'Connor, H. O'Dwyer, N. Orr, R.

Norsk tittel: Effekt av akutt og kronisk trening på kognitiv funksjon og akademisk prestasjon hos ungdom: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: The effect of acute and chronic exercise on cognitive function and academic performance in adolescents: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Science and Medicine in Sport

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skoleprestasjoner

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Maynard, R. Solis, M. Miller, V. Brendel, K.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for improving cognition, academic achievement, behavior and socio-emotional functioning of primary and secondary students

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Selvfølelse og selvtillit

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Coore Desai, C. Reece, J. A. Shakespeare-Pellington, S.

Norsk tittel: Foreldrebaserte tiltak for å forebygge vold: En systematisk oversikt

Engelsk tittel: The prevention of violence in childhood through parenting programmes: a global review

Tidsskrift: Psychology Health and Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Fysiske overgrep

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Hjemmebaserte tjenester

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Parsons, D. Cordier, R. Vaz, S. Lee, H. C.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Gutermann, J. Schwartzkopff, L. Steil, R.

Norsk tittel: Langsiktige behandlingseffekter av psykologiske tiltak hos ungdom med PTSD-symptomer: Metaanalyse

Engelsk tittel: Meta-analysis of the Long-Term Treatment Effects of Psychological Interventions in Youth with PTSD Symptoms

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Kaminski, J. W. Claussen, A. H.

Norsk tittel: En oppdatering av psykososial behandling for utfordrende atferd hos barn

Engelsk tittel: Evidence Base Update for Psychosocial Treatments for Disruptive Behaviors in Children

Tidsskrift: Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Adelufosi, A. Edet, B. Arikpo, D. Aquaisua, E. Meremikwu, M. M.

Norsk tittel: Kognitiv atferdsterapi for posttraumatisk stresslidelse, depresjon eller angstlidelser hos kvinner og jenter som lever med kjønnslemlestelse: En systematisk oversikt

Engelsk tittel: Cognitive behavioral therapy for post-traumatic stress disorder, depression, or anxiety disorders in women and girls living with female genital mutilation: A systematic review

Tidsskrift: International Journal of Gynaecology and Obstetrics

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Kjønnslemlestelse

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Witt, K. Spittal, M. J. Carter, G. Pirkis, J. Hetrick, S. Currier, D. Robinson, J. Milner, A.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Barata, I. A. Shandro, J. R. Montgomery, M. Polansky, R. Sachs, C. J. Duber, H. C. Weaver, L. M. Heins, A. Owen, H. S. Josephson, E. B. Macias-Konstantopoulos, W.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Holen, S., Martinussen, M., Eng, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zero (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zero (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Ungsinn: tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Tachibana, Y. Miyazaki, C. Ota, E. Mori, R. Hwang, Y. Kobayashi, E. Terasaka, A. Tang, J. Kamio, Y.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Uretsky, M. C. Hoffman, J. A.

Norsk tittel: Evidence for group-based foster parent training programs in reducing externalizing child behaviors: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Evidence for group-based foster parent training programs in reducing externalizing child behaviors: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Public Child Welfare

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Foster- og beredskapshjem

Gruppetiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Tindall, L. Mikocka-Walus, A. McMillan, D. Wright, B. Hewitt, C. Gascoyne, S.

Norsk tittel: Gir "behavioral activation" effekt i behandlingen av depresjon hos unge? En systematisk gjennomgang og metaanalyse

Engelsk tittel: Is behavioural activation effective in the treatment of depression in young people? A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychology & Psychotherapy: Theory, Research & Practice

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Pu, J. Zhou, X. Liu, L. Zhang, Y. Yang, L. Yuan, S. Zhang, H. Han, Y. Zou, D. Xie, P.

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Berggren, S. Fletcher-Watson, S. Milenkovic, N. Marschik, P. B. Bolte, S. Jonsson, U.

Norsk tittel: Trening av emosjonsgjenkjenning ved autisme: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Emotion recognition training in autism spectrum disorder: A systematic review of challenges related to generalizability

Tidsskrift:

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)