Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 841–860 av 3269 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kim, J. Lee, S. Lee, D. Shim, S. Balva, D. Choi, K. H. Chey, J. Shin, S. H. Ahn, W. Y.

Norsk tittel: Psychological treatments for excessive gaming: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Psychological treatments for excessive gaming: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Scientific Reports

Behandling og hjelpetiltak

Dataspill og Internettbruk

Avhengighetsdiagnose

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Champion, K. E. Gardner, L. A. McCann, K. Hunter, E. Parmenter, B. Aitken, T. Chapman, C. Spring, B. Thornton, L. Slade, T. Teesson, M. Newton, N. C.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Martenstyn, J. A. Aouad, P. Touyz, S. Maguire, S.

Norsk tittel: Treatment of Compulsive Exercise in Eating Disorders and Muscle Dysmorphia: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Treatment of Compulsive Exercise in Eating Disorders and Muscle Dysmorphia: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology-Science and Practice

Behandling og hjelpetiltak

Spiseforstyrrelser

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Korhonen, P. Tihtonen, K. Isojarvi, J. Ojala, R. Ashorn, U. Ashorn, P. Tammela, O.

Norsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Engelsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Tidsskrift: Annals of the New York Academy of Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wiersma, J. K. Freedle, L. R. McRoberts, R. Solberg, K. B.

Norsk tittel: A meta-analysis of sandplay therapy treatment outcomes

Engelsk tittel: A meta-analysis of sandplay therapy treatment outcomes

Tidsskrift: International Journal of Play Therapy

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Leketerapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Cheng, W. M. Smith, T. B. Butler, M. Taylor, T. M. Clayton, D.

Norsk tittel: Effects of Parent-Implemented Interventions on Outcomes of Children with Autism: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects of Parent-Implemented Interventions on Outcomes of Children with Autism: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Autism & Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Jylanki, P. Mbay, T. Byman, A. Hakkarainen, A. Saakslahti, A. Aunio, P.

Norsk tittel: Cognitive and Academic Outcomes of Fundamental Motor Skill and Physical Activity Interventions Designed for Children with Special Educational Needs: A Systematic Review

Engelsk tittel: Cognitive and Academic Outcomes of Fundamental Motor Skill and Physical Activity Interventions Designed for Children with Special Educational Needs: A Systematic Review

Tidsskrift: Brain Sciences

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Skoleprestasjoner

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Salazar de Pablo, G. Jorda, C. P. Vaquerizo-Serrano, J. Moreno, C. Cabras, A. Arango, C. Hernandez, P. Veenstra-VanderWeele, J. Simonoff, E. Fusar-Poli, P. Santosh, P. Cortese, S. Parellada, M.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-analysis: Efficacy of Pharmacological Interventions for Irritability and Emotional Dysregulation in Autism Spectrum Disorder and Predictors of Response

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-analysis: Efficacy of Pharmacological Interventions for Irritability and Emotional Dysregulation in Autism Spectrum Disorder and Predictors of Response

Tidsskrift: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Stressmestring og selvregulering

Stimulerende midler

Antipsykotisk medisin

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fieiras, C. Chen, M. H. Escobar Liquitay, C. M. Meza, N. Rojas, V. Franco, J. V. A. Madrid, E.

Norsk tittel: Risperidone and aripiprazole for autism spectrum disorder in children: an overview of systematic reviews

Engelsk tittel: Risperidone and aripiprazole for autism spectrum disorder in children: an overview of systematic reviews

Tidsskrift: BMJ Evidence based Medicine

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Antipsykotisk medisin

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kjobli, J. Melendez-Torres, G. Gardner, F. Backhaus, S. Linnerud, S. Leijten, P.

Norsk tittel: Research review: Effects of parenting programs for children’s conduct problems on children’s emotional problems – a network meta-analysis

Engelsk tittel: Research review: Effects of parenting programs for children's conduct problems on children's emotional problems - a network meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Child Psychology and Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Bipolare lidelser

Selektiv mutisme

Selvskading/selvmord

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Reynard, S. Dias, J. Mitic, M. Schrank, B. Woodcock, K. A.

Norsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Stressmestring og selvregulering

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lan, M. Law, N. Pan, Q. Q.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kinnaird, E. Nicholson, M. Thomas, A. Cooper, M.

Norsk tittel: Systematic review: Exploring the monitoring and reporting of unwanted events in psychotherapy trials for anorexia nervosa

Engelsk tittel: Systematic review: Exploring the monitoring and reporting of unwanted events in psychotherapy trials for anorexia nervosa

Tidsskrift: International Journal of Eating Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Spiseforstyrrelser

Bivirkninger/uønskede effekter

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, I. S. Kim, E.

Norsk tittel: Effects of parenting education programs for refugee and migrant parents: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of parenting education programs for refugee and migrant parents: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Child Health Nursing Research

Tidlig innsats

Samspill

Foreldrestress

Etniske minoriteter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tas, F. Q. van Eijk, C. A. M. Staals, L. M. Legerstee, J. S. Dierckx, B.

Norsk tittel: Virtual Reality in Pediatrics, Effects on Pain and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis Update

Engelsk tittel: Virtual Reality in Pediatrics, Effects on Pain and Anxiety: A Systematic Review and Meta-Analysis Update

Tidsskrift: Paediatric Anaesthesia

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Vargas Londono, F. Lim, N. Barnett, M. R. Hampton, L. H. Falcomata, T. S.

Norsk tittel: Training culturally diverse caregivers to decrease their child's challenging behaviors: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Training culturally diverse caregivers to decrease their child's challenging behaviors: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Autism and Developmental Disorders

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Etniske minoriteter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shah, R. Camarena, A. Park, C. Martin, A. Clark, M. Atkins, M. Schwartz, A.

Norsk tittel: Healthcare-Based Interventions to Improve Parenting Outcomes in LMICs: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Healthcare-Based Interventions to Improve Parenting Outcomes in LMICs: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Maternal & Child Health Journal

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Samspill

Tilknytning

Fødsels-/barselsdepresjon

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, J. H. Jo, H. G. Min, S. Y.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Farashi, S. Bashirian, S. Jenabi, E. Razjooyan, K.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Schmeckenbecher, J. Rattner, K. Cramer, R. J. Plener, P. L. Baran, A. Kapusta, N. D.