Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 701–720 av 3070 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Hawkins, A. J. Hokanson, S. Loveridge, E. Milius, E. Duncan, M. Booth, M. Pollard, B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dickson, S. J. Kuhnert, R.-L. Lavell, C. H. Rapee, R. M.

Norsk tittel: Impact of psychotherapy for children and adolescents with anxiety disorders on global and domain-specific functioning: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Impact of psychotherapy for children and adolescents with anxiety disorders on global and domain-specific functioning: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Child and Family Psychology Review

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kumar, M. Chowdhury, R. Sinha, B. Upadhyay, R. P. Chandola, T. R. Mazumder, S. Taneja, S. Edmond, K. Bahl, R. Bhandari, N. Ramakrishnan, U. Rivera, J. A. Tandon, S. Duggan, C. P. Liu, E. Fawzi, W. Manji, K. Choudhary, T. S.

Norsk tittel: Enteral Multiple Micronutrient Supplementation in Preterm and Low Birth Weight Infants: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Enteral Multiple Micronutrient Supplementation in Preterm and Low Birth Weight Infants: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Pediatrics

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

For tidlig fødsel

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Liu, W. Li, G. Wang, C. Yu, M. Zhu, M. Yang, L.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Exposito-Campos, P. Perez-Fernandez, J. I. Salaberria, K.

Norsk tittel: Empirically supported affirmative psychological interventions for transgender and non-binary youth and adults: A systematic review

Engelsk tittel: Empirically supported affirmative psychological interventions for transgender and non-binary youth and adults: A systematic review

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Tidlig innsats

LHBT+

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Gruppetiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Tiltak i nærmiljøet/infrastruktur (ungdomsklubber, frivillig arbeid, etterskoletilbud, veier, parker)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yosep, I. Prayogo, S. A. Kohar, K. Andrew, H. Mardhiyah, A. Amirah, S. Maulana, S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Peiris, Dlihk Duan, Y. Vandelanotte, C. Liang, W. Yang, M. Baker, J. S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Li, J. Huang, Z. Si, W. Shao, T.

Norsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Physical Activity on Positive Emotions in Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: International Journal of Environmental Research & Public Health [Electronic Resource]

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dalgaard, N. T. Bondebjerg, A. Viinholt, B. C. A. Filges, T.

Norsk tittel: The effects of inclusion on academic achievement, socioemotional development and wellbeing of children with special educational needs

Engelsk tittel: The effects of inclusion on academic achievement, socioemotional development and wellbeing of children with special educational needs

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Trivsel

Skoleprestasjoner

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Jylanki, P. Mbay, T. Hakkarainen, A. Saakslahti, A. Aunio, P.

Norsk tittel: The effects of motor skill and physical activity interventions on preschoolers' cognitive and academic skills: A systematic review

Engelsk tittel: The effects of motor skill and physical activity interventions on preschoolers' cognitive and academic skills: A systematic review

Tidsskrift: Preventive Medicine

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Bowman-Perrott, L. Ragan, K. Boon, R. T. Burke, M. D.

Norsk tittel: Peer Tutoring Interventions for Students With or At-Risk for Emotional and Behavioral Disorders: A Systematic Review of Reviews

Engelsk tittel: Peer Tutoring Interventions for Students With or At-Risk for Emotional and Behavioral Disorders: A Systematic Review of Reviews

Tidsskrift: Behavior Modification

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Krishnamoorthy, G. Shin, S. M. Rees, B.

Norsk tittel: Day Programs for children and adolescents with eating disorders: A systematic review

Engelsk tittel: Day Programs for children and adolescents with eating disorders: A systematic review

Tidsskrift: European Eating Disorders Review

Behandling og hjelpetiltak

Spiseforstyrrelser

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chang, C. H. Chang, Y. C. Yang, L. Tzang, R. F.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Shepard, E. Sweeney, C. Thompson, L. Jacobs, S. Grimm, J. Weyandt, L. L.

Norsk tittel: Effectiveness of executive functioning training among heterogeneous adolescent samples: A systematic review

Engelsk tittel: Effectiveness of executive functioning training among heterogeneous adolescent samples: A systematic review

Tidsskrift: Applied Neuropsychology-Child

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Atferdsforstyrrelser

ADHD

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, W. W. Chen, K. Y. Zhang, H. P.

Norsk tittel: Effectiveness of Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy Among Maltreated Children: A Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy Among Maltreated Children: A Meta-Analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Vanskjøtsel

Fysiske overgrep

Seksuelle overgrep

Psykologiske overgrep

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Halemani, K. Issac, A. Mishra, P. Dhiraaj, S. Mandelia, A. Mathias, E.

Norsk tittel: Effectiveness of Preoperative Therapeutic Play on Anxiety Among Children Undergoing Invasive Procedure: a Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of Preoperative Therapeutic Play on Anxiety Among Children Undergoing Invasive Procedure: a Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Indian Journal of Surgical Oncology.

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

Leketerapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Cermak, C. A. McCabe, S. A. Kuchurean, B. Schaefer, J. Tendera, A. Beal, D. S.

Norsk tittel: Parent Interventions Improve Behavior After Pediatric Traumatic Brain Injury: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Parent Interventions Improve Behavior After Pediatric Traumatic Brain Injury: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Head Trauma Rehabilitation

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wang, L. Jiang, S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Somers, K. Spruit, A. Stams, G. J. Vandevelde, S. Lindauer, R. Assink, M.

Norsk tittel: Identifying effective moderators of cognitive behavioural trauma treatment with caregiver involvement for youth with PTSD: a meta-analysis

Engelsk tittel: Identifying effective moderators of cognitive behavioural trauma treatment with caregiver involvement for youth with PTSD: a meta-analysis

Tidsskrift: European Child & Adolescent Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Edwards, E. J. Zec, D. Campbell, M. Hoorelbeke, K. Koster, E. H. W. Derakshan, N. Wynne, J.

Norsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Engelsk tittel: Cognitive control training for children with anxiety and depression: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)