Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 661–680 av 3025 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dalgaard, Nina T. Filges, Trine Viinholt, Bjørn C. A. Pontoppidan, Maiken

Norsk tittel: Parenting interventions to support parent/child attachment and psychosocial adjustment in foster and adoptive parents and children: A systematic review

Engelsk tittel: Parenting interventions to support parent/child attachment and psychosocial adjustment in foster and adoptive parents and children: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Andrade, A. L. M. Martins, G. D. Scatena, A. Lopes, F. M. de Oliveira, W. A. Kim, H. S. De Micheli, D.

Norsk tittel: The Effect of Psychosocial Interventions for Reducing Co-occurring Symptoms of Depression and Anxiety in Individuals with Problematic Internet Use: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: The Effect of Psychosocial Interventions for Reducing Co-occurring Symptoms of Depression and Anxiety in Individuals with Problematic Internet Use: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: International Journal of Mental Health and Addiction

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Komorbiditet (psykiske lidelser)

Dataspill og Internettbruk

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Gruppetiltak

Fysisk aktivitet

Akupunktur

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Franz, L. Goodwin, C. D. Rieder, A. Matheis, M. Damiano, D. L.

Norsk tittel: Early intervention for very young children with or at high likelihood for autism spectrum disorder: An overview of reviews

Engelsk tittel: Early intervention for very young children with or at high likelihood for autism spectrum disorder: An overview of reviews

Tidsskrift: Developmental Medicine and Child Neurology.

Tidlig innsats

Autismespekter

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Gruppetiltak

Sped- og småbarn (0-2 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Betts, J. L. Eggins, E. Chandler-Mather, N. Shelton, D. Till, H. Harnett, P. Dawe, S.

Norsk tittel: Interventions for improving executive functions in children with foetal alcohol spectrum disorder (FASD): A systematic review

Engelsk tittel: Interventions for improving executive functions in children with foetal alcohol spectrum disorder (FASD): A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Alkohol

Barn i skolealder (6-12 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Babbage, C. M. Jackson, G. M. Davies, E. B. Nixon, E.

Norsk tittel: Self-help Digital Interventions Targeted at Improving Psychological Well-being in Young People With Perceived or Clinically Diagnosed Reduced Well-being: Systematic Review

Engelsk tittel: Self-help Digital Interventions Targeted at Improving Psychological Well-being in Young People With Perceived or Clinically Diagnosed Reduced Well-being: Systematic Review

Tidsskrift: JMIR Mental Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Selvhjelp

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Sevillano, L. Wood, B. Franklin, C.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wickersham, A. Barack, T. Cross, L. Downs, J.

Norsk tittel: Computerized Cognitive Behavioral Therapy for Treatment of Depression and Anxiety in Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Computerized Cognitive Behavioral Therapy for Treatment of Depression and Anxiety in Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Medical Internet Research

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Wu, H. Lu, L. Qian, Y. Jin, X. H. Yu, H. R. Du, L. Fu, X. L. Zhu, B. Chen, H. L.

Norsk tittel: The significance of cognitive-behavioral therapy on suicide: An umbrella review of systematic reviews and meta-analysis

Engelsk tittel: The significance of cognitive-behavioral therapy on suicide: An umbrella review of systematic reviews and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Affective Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Selvskading/selvmord

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Grande, A. J. Hoffmann, M. S. Evans-Lacko, S. Ziebold, C. de Miranda, C. T. McDaid, D. Tomasi, C. Ribeiro, W. S.

Norsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Efficacy of school-based interventions for mental health problems in children and adolescents in low and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in psychiatry Frontiers Research Foundation

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

ADHD

Fattigdom

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chen, T. T. Wen, R. Liu, H. Q. Zhong, X. K. Jiang, C. H.

Norsk tittel: Dance intervention for negative symptoms in individuals with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Dance intervention for negative symptoms in individuals with autism spectrum disorder: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Complementary Therapies in Clinical Practice

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Fysisk aktivitet

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Chen, Z. Yang, H. Wang, D. Sudfeld, C. R. Zhao, A. Xin, Y. Chen, J. C. Fawzi, W. W. Xing, Y. Li, Z.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Reynard, S. Dias, J. Mitic, M. Schrank, B. Woodcock, K. A.

Norsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Digital Interventions for Emotion Regulation in Children and Early Adolescents: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Stressmestring og selvregulering

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Parmar, A. Hulme, D. Hacking, D. Shymko, G. Dragovic, M. Terina, G. Waters, F.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Jylanki, P. Mbay, T. Byman, A. Hakkarainen, A. Saakslahti, A. Aunio, P.

Norsk tittel: Cognitive and Academic Outcomes of Fundamental Motor Skill and Physical Activity Interventions Designed for Children with Special Educational Needs: A Systematic Review

Engelsk tittel: Cognitive and Academic Outcomes of Fundamental Motor Skill and Physical Activity Interventions Designed for Children with Special Educational Needs: A Systematic Review

Tidsskrift: Brain Sciences

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Skoleprestasjoner

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhu, H. Xiao, L. Tu, A.

Norsk tittel: Effectiveness of technology-based interventions for improving sleep among children: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of technology-based interventions for improving sleep among children: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Sleep Medicine

Tidlig innsats

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, J. H. Jo, H. G. Min, S. Y.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Bonardi, O. Wang, Y. Li, K. Jiang, X. Krishnan, A. He, C. Sun, Y. Wu, Y. Boruff, J. T. Markham, S. Rice, D. B. Thombs-Vite, I. Tasleem, A. Santo, T. D. Yao, A. Azar, M. Agic, B. Fahim, C. Martin, M. S. Sockalingam, S. Turecki, G. Benedetti, A. Thombs, B. D.

Norsk tittel: Effects of COVID-19 Mental Health Interventions Among Children, Adolescents, and Adults Not Quarantined or Undergoing Treatment Due to COVID-19 Infection: A Systematic Review of Randomised Controlled Trials

Engelsk tittel: Effects of COVID-19 Mental Health Interventions Among Children, Adolescents, and Adults Not Quarantined or Undergoing Treatment Due to COVID-19 Infection: A Systematic Review of Randomised Controlled Trials

Tidsskrift: Canadian Journal of Psychiatry - Revue Canadienne de Psychiatrie

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Liu, W. Li, G. Wang, C. Yu, M. Zhu, M. Yang, L.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dai, X. Du, N. Shi, S. Lu, S.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, C. S. C. Ng, K. H. Chan, P. C. K. Peng, X.

Norsk tittel: Effectiveness of mindfulness parent training on parenting stress and children's ADHD-related behaviors: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of mindfulness parent training on parenting stress and children's ADHD-related behaviors: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Hong Kong Journal of Occupational Therapy.

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

ADHD

Foreldrestress

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)