Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 601–620 av 823 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Kapsal, N. J. Dicke, T. Morin, A. J. S. Vasconcellos, D. Maiano, C. Lee, J. Lonsdale, C.

Norsk tittel: Effects of Physical Activity on the Physical and Psychosocial Health of Youth With Intellectual Disabilities: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects of Physical Activity on the Physical and Psychosocial Health of Youth With Intellectual Disabilities: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Physical Activity & Health

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Zurheide, J. Pickett, K. C. Baillie, S. J.

Norsk tittel: En systematisk oversikt over "check-in/check-out" programmet for å redusere problematferd hos elever

Engelsk tittel: A systematic evidence review of the check-in/check-out program for reducing student challenging behaviors

Tidsskrift: Journal of Positive Behavior Interventions

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Bowman-Perrott, L. Burke, M. D. Zaini, S. Zhang, N. Vannest, K.

Norsk tittel: Å fremme positiv atferd ved bruk av "The Good Behavior Game": En metaanalyse av single-case research

Engelsk tittel: Promoting Positive Behavior Using the Good Behavior Game: A Meta-Analysis of Single-Case Research

Tidsskrift: Journal of Positive Behavior Interventions

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Walker, V. L. Carpenter, M. E. Lyon, K. J. Button, L.

Norsk tittel: A Meta-Analysis of Paraprofessional-Delivered Interventions to Address Challenging Behavior Among Students With Disabilities

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of Paraprofessional-Delivered Interventions to Address Challenging Behavior Among Students With Disabilities

Tidsskrift: Journal of Positive Behavior Interventions

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kurz, M. Rosendahl, J. Rodeck, J. Muehleck, J. Berger, U.

Norsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Primary Prevention

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Selvfølelse og selvtillit

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Davaasambuu, S. Hauwadhanasuk, T. Matsuo, H. Szatmari, P.

Norsk tittel: Effects of interventions to reduce adolescent depression in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of interventions to reduce adolescent depression in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychiatric Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fattigdom

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Økonomisk/praktisk hjelp

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kenyon, G. D. Schirmer, J.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mahdi, A. Dembinsky, M. Bristow, K. Slade, P.

Norsk tittel: Tilnærminger til forebygging av postnatal depresjon og angst - en gjennomgang av litteraturen

Engelsk tittel: Approaches to the prevention of postnatal depression and anxiety - a review of the literature

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Melesse, T. G. Chau, J. P. C. Nan, M. A.

Norsk tittel: Effects of cognitive-behavioural therapy on psychological, physical and social outcomes of children with cancer: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of cognitive-behavioural therapy on psychological, physical and social outcomes of children with cancer: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Catanzano, M. Bennett, S. D. Sanderson, C. Patel, M. Manzotti, G. Kerry, E. Coughtrey, A. E. Liang, H. Heyman, I. Shafran, R.

Norsk tittel: Brief psychological interventions for psychiatric disorders in young people with long term physical health conditions: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Brief psychological interventions for psychiatric disorders in young people with long term physical health conditions: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Korttidstiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Higson-Sweeney, N. Mikkola, A. Smith, L. Shafique, J. Draper, L. Cooper, K. Dunn, B. D. Loades, M. E.

Norsk tittel: Nonpharmacological interventions for treating fatigue in adolescents: A systematic review and narrative synthesis of randomised controlled trials

Engelsk tittel: Nonpharmacological interventions for treating fatigue in adolescents: A systematic review and narrative synthesis of randomised controlled trials

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utmattelsestilstander (ME, fatigue)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, N. Xiang, X. Zhou, S. Liu, H. He, Y. Chen, J.

Norsk tittel: Physical activity intervention and posttraumatic growth: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Physical activity intervention and posttraumatic growth: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Research Vol 152 2022, ArtID 110675

Tidlig innsats

Somatisk sykdom (inkl. smertetilstander)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Jugl, I. Bender, D. Losel, F.

Norsk tittel: Do Sports Programs Prevent Crime and Reduce Reoffending? A Systematic Review and Meta-Analysis on the Effectiveness of Sports Programs

Engelsk tittel: Do Sports Programs Prevent Crime and Reduce Reoffending? A Systematic Review and Meta-Analysis on the Effectiveness of Sports Programs

Tidsskrift: Journal of Quantitative Criminology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Livskvalitet

Selvfølelse og selvtillit

Fysisk aktivitet

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Forooshani, S. A. Izadikhah, Z. Renzaho, A. M. N. O'Connor, P. J.

Norsk tittel: Effectiveness of Psychological Interventions on Young Refugees' Social Adjustment: A Meta-analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of Psychological Interventions on Young Refugees' Social Adjustment: A Meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Refugee Studies

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Atferdsforstyrrelser

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Etniske minoriteter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Berryhill, B. Carlson, C. Hopson, L. Culmer, N. Williams, N.

Norsk tittel: Adolescent depression and anxiety treatment in rural schools: A systematic review

Engelsk tittel: Adolescent depression and anxiety treatment in rural schools: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Rural Mental Health

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Sussman, S. Arriaza, B. Grigsby, T. J.

Årstall: 2008

Førsteforfatter: Park-Higgerson, H. K. Perumean-Chaney, S. E. Bartolucci, A. A. Grimley, D. M. Singh, K. P.

Norsk tittel: Evaluering av skolebaserte tiltak for å forebygge vold: en metaanalyse

Engelsk tittel: The evaluation of school-based violence prevention programs: a meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Chung, K. F. Chan, M. S. Lam, Y. Y. Lai, C. S. Yeung, W. F.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mettler, J. Khoury, B. Zito, S. Sadowski, I. Heath, N. L.

Norsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2011

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Chafouleas, S. M. Goddard, K. M. Johnson, A. H.

Norsk tittel: Systematisk evaluering av belønningsøkonomi som verktøy i klasserommet for elever med utfordrende atferd

Engelsk tittel: A systematic evaluation of token economies as a classroom management tool for students with challenging behavior

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Belønningsbaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe