Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 361–380 av 701 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Liu, S. J. Yu, Q. Li, Z. M. Cunha, P. M. Zhang, Y. Kong, Z. W. Lin, W. Chen, S. T. Cai, Y. J.

Norsk tittel: Effects of Acute and Chronic Exercises on Executive Function in Children and Adolescents: A Systemic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects of Acute and Chronic Exercises on Executive Function in Children and Adolescents: A Systemic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Liu, X. Li, R. Cui, J. Liu, F. Smith, L. Chen, X. Zhang, D.

Norsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effects of Tai Chi and Qigong Exercise on Psychological Status in Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Selvfølelse og selvtillit

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Liu, Y. Zhong, L. Sun, Z. Feng, Y. Ding, Q. Zhang, Y.

Norsk tittel: N-3 Fatty Acid Supplementation in Mothers and Infants for Childhood Psychomotor and Cognitive Development: An Updated Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: N-3 Fatty Acid Supplementation in Mothers and Infants for Childhood Psychomotor and Cognitive Development: An Updated Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Maternal & Child Nutrition

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

For tidlig fødsel

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Lize, S. E. Iachini, A. L. Tang, W. Tucker, J. Seay, K. D. Clone, S. DeHart, D. Browne, T.

Norsk tittel: Effekt av skolebaserte tiltak for å forebygge bruk av cannabis

Engelsk tittel: A Meta-analysis of the Effectiveness of Interactive Middle School Cannabis Prevention Programs

Tidsskrift: Prevention Science

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lluesma-Vidal, M. Gonzalez, R. Garcia-Garces, L. Sanchez-Lopez, M. I. Peyro, L. Ruiz-Zaldibar, C.

Norsk tittel: Effect of Virtual Reality on Pediatric Pain and Fear During Procedures Involving Needles: Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of Virtual Reality on Pediatric Pain and Fear During Procedures Involving Needles: Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Jmir Serious Games

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Medisinske prosedyrer

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Lockyer, F. McCann, S. Moore, S. E.

Norsk tittel: Breast Milk Micronutrients and Infant Neurodevelopmental Outcomes: A Systematic Review

Engelsk tittel: Breast Milk Micronutrients and Infant Neurodevelopmental Outcomes: A Systematic Review

Tidsskrift: Nutrients

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Skoleprestasjoner

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Loechner, J. Starman, K. Galuschka, K. Tamm, J. Schulte-Korne, G. Rubel, J. Platt, B.

Norsk tittel: Forebygging av depresjon hos barn med foreldre som er deprimerte: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Preventing depression in the offspring of parents with depression: A systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Clinical Psychology Review.

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Barn som pårørende

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Loon, A. W. G. Creemers, H. E. Okorn, A. Vogelaar, S. Miers, A. C. Saab, N. Westenberg, P. M. Asscher, J. J.

Norsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of school-based interventions on physiological stress in adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Stress and Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Loucas, C. E. Fairburn, C. G. Whittington, C. Pennant, M. E. Stockton, S. Kendall, T.

Norsk tittel: E-terapi i behandling og forebygging av spiseforstyrrelser: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: E-therapy in the treatment and prevention of eating disorders: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Behaviour Research & Therapy

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Spiseforstyrrelser

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Louise, J. Poprzeczny, A. J. Deussen, A. R. Vinter, C. Tanvig, M. Jensen, D. M. Bogaerts, A. Devlieger, R. McAuliffe, F. M. Renault, K. M. Carlsen, E. Geiker, N. Poston, L. Briley, A. Thangaratinam, S. Dodd, J. M.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lu, M. Y. Barlow, J. Meinck, F. Walsh, K. Wu, Y. M.

Norsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Luo, L. Reichow, B. Snyder, P. Harrington, J. Polignano, J.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Classroom-Wide Social-Emotional Interventions for Preschool Children

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Classroom-Wide Social-Emotional Interventions for Preschool Children

Tidsskrift: Topics in Early Childhood Special Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Lu, Y. Shi, L. Musib, A. F.

Norsk tittel: Effects of music training on executive functions in preschool children aged 3-6years: systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of music training on executive functions in preschool children aged 3-6years: systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Musikk/kunst- og uttrykksterapi

Gruppetiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mackenzie, K. Williams, C.

Norsk tittel: Universelle, skolebaserte tiltak for å fremme mentalt og emosjonelt velvære: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Universal, school-based interventions to promote mental and emotional well-being: what is being done in the UK and does it work? A systematic review

Tidsskrift: BMJ Open

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Trivsel

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Johnson, A. H.

Norsk tittel: En metaanalytisk evaluering av FRIENDS-programmet for forebygging av angst i elevpopulasjoner

Engelsk tittel: A Meta-Analytic Evaluation of the FRIENDS Program for Preventing Anxiety in Student Populations

Tidsskrift: Education and Treatment of Children

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mahdi, A. Dembinsky, M. Bristow, K. Slade, P.

Norsk tittel: Tilnærminger til forebygging av postnatal depresjon og angst - en gjennomgang av litteraturen

Engelsk tittel: Approaches to the prevention of postnatal depression and anxiety - a review of the literature

Tidsskrift: Journal of Psychosomatic Obstetrics & Gynecology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Ma, H. Kieu, T. K. Ribisl, K. M. Noar, S. M.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Majed, E. Ruiz, Y. Amireault, S. Reed, J. B. Snyder, F. J. McDonough, M. H. Blankenship, B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Ma, K. K. Y. Anderson, J. K. Burn, A.-M.

Norsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Engelsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Tidsskrift: Child and Adolescent Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Manley, H. Tu, E. N. Reardon, T. Creswell, C.

Norsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Engelsk tittel: The relationship between teachers' day-to-day classroom management practices and anxiety in primary school children: A systematic review

Tidsskrift: Review of Education

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)