Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 2841–2860 av 3100 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Maynard, B. R. Heyne, D. Brendel, K. E. Bulanda, J. J. Thompson, A. M. Pigott, T. D.

Norsk tittel: Behandling av skolevegring blant barn og unge: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Treatment for School Refusal Among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Skolefravær

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Antidepressiva

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Shen, L. Q. Jiang, S. Tan, S. L.

Norsk tittel: The Effectiveness of School-Based Programs on Aggressive Behaviors among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effectiveness of School-Based Programs on Aggressive Behaviors among Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Peng, J. Li, J. Y. Li, D. Y. Fang, Y. H. Zhang, C. Fraser, M. W. Guo, S. Y.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Interventions to Improve Children's Social Information-Processing Skills

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-Analysis of Interventions to Improve Children's Social Information-Processing Skills

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Mobbing

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2006

Førsteforfatter: Corcoran, J. Dattalo, P.

Norsk tittel: Foreldreinvolvert behandling av ADHD: Metanalyse

Engelsk tittel: Parent Involvement in Treatment for ADHD: A Meta-Analysis of the Published Studies

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Wen, H. Cui, J. W. Husile, H.

Norsk tittel: Self-Regulation Interventions for Children in Living Poverty in the United States: A Systematic Review

Engelsk tittel: Self-Regulation Interventions for Children in Living Poverty in the United States: A Systematic Review

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Behandling og hjelpetiltak

Stressmestring og selvregulering

Fattigdom

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Gruppetiltak

Hjemmebaserte tjenester

Skole/barnehagebaserte tiltak

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lu, M. Y. Barlow, J. Meinck, F. Walsh, K. Wu, Y. M.

Norsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kvamme, L. S. Keles, S. Nes, R. B. Vaskinn, L. Waaler, P. M. Wentzel-Larsen, T. Kjobli, J.

Norsk tittel: Common practice elements in treatment programs for adolescents with externalizing and internalizing problems: A meta-analysis

Engelsk tittel: Common practice elements in treatment programs for adolescents with externalizing and internalizing problems: A meta-analysis

Tidsskrift: Residential Treatment for Children & Youth

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barnevernsinstitusjon

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Ojeda, A. H. Barahona-Fuentes, G. Ordenes, F. V. Tapia, M. M. Yeomans-Cabrera, M. M. Martinez-Libano, J.

Norsk tittel: Effects of Physical Education on Socializing and Communicating Among Children and Preadolescents with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Effects of Physical Education on Socializing and Communicating Among Children and Preadolescents with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Srinivasan, S. M. Cavagnino, D. T. Bhat, A. N.

Norsk tittel: Effekt av hesteterapi for autisme: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Effects of Equine Therapy on Individuals with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Hao, Y. Du, Y. Zhang, S. J. Sun, L. Keene, G. Ikuta, T.

Norsk tittel: Effectiveness of Telehealth Social Communication Intervention on Language Skills Among Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Meta‑analysis

Engelsk tittel: Effectiveness of Telehealth Social Communication Intervention on Language Skills Among Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Språk (reseptivt/ekspressivt)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Lee, C. S. C. Lam, S. H. F. Tsang, S. T. K. Yuen, C. M. C. Ng, C. K. M.

Norsk tittel: Teknologibaserte tiltak for å forbedre emosjonsgjenkjenning i ansiktsuttrykk for personer med autisme: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: The Effectiveness of Technology-Based Intervention in Improving Emotion Recognition Through Facial Expression in People with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Ekradi, S. Shahrbanian, S. Todd, T. Hassani, F.

Norsk tittel: Effects of Physical Activity and Massage Therapy on Sleep Disorders Among Children with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

Engelsk tittel: Effects of Physical Activity and Massage Therapy on Sleep Disorders Among Children with Autism Spectrum Disorder: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Livskvalitet

Trivsel

Fysisk aktivitet

Massasje

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Alresheed, F. Machalicek, W. Sanford, A. Bano, C.

Norsk tittel: Academic and Related Skills Interventions for Autism: a 20-Year Systematic Review of Single-Case Research

Engelsk tittel: Academic and Related Skills Interventions for Autism: a 20-Year Systematic Review of Single-Case Research

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Bailey, B. Bryant, L. Hemsley, B.

Norsk tittel: Virtual Reality and Augmented Reality for Children, Adolescents, and Adults with Communication Disability and Neurodevelopmental Disorders: a Systematic Review

Engelsk tittel: Virtual Reality and Augmented Reality for Children, Adolescents, and Adults with Communication Disability and Neurodevelopmental Disorders: a Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Hardy, K. K. Weston, R. N.

Norsk tittel: Canine-Assisted Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Engelsk tittel: Canine-Assisted Therapy for Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Chia, G. L. C. Anderson, A. McLean, L. A.

Norsk tittel: Nettbaserte tiltak for selvmestring hos personer med autisme: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: Use of Technology to Support Self-Management in Individuals with Autism: Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Stressmestring og selvregulering

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yakubova, G. Chen, B. B. Defayette, M. A.

Norsk tittel: The Use of Technology‑Based Interventions in Teaching STEM Skills to Autistic Students in K‑12 Settings: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Use of Technology-Based Interventions in Teaching STEM Skills to Autistic Students in K-12 Settings: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Skoleprestasjoner

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Wattanawongwan, S. Ganz, J. B. Hong, E. R. Dunn, C. Yllades, V. Pierson, L. M. Baek, E. Foster, M.

Norsk tittel: Interventions for Improving Social-Communication Skills for Adolescents and Adults with ASD: a Meta-analysis

Engelsk tittel: Interventions for Improving Social-Communication Skills for Adolescents and Adults with ASD: a Meta-analysis

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Li, Y. H. Feng, Y. Q. Zhong, J. G. Zou, Z. Lan, W. T. Shen, Y. Y. Gong, J. H. Zhao, B. X. Tong, C. Sit, C. H. P. Hou, X. H.

Norsk tittel: The Effects of Physical Activity Interventions in Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Network Meta‑analysis

Engelsk tittel: The Effects of Physical Activity Interventions in Children with Autism Spectrum Disorder: a Systematic Review and Network Meta-analysis

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Motorikk

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Chen, B. B. Yakubova, G.