Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 2521–2540 av 3312 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Ma, D. Zhang, Z. Zhang, X. Li, L.

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Cipriani, A. Zhou, X. Del Giovane, C. Hetrick, S. E. Qin, B. Whittington, C. Coghill, D. Zhang, Y. Hazell, P. Leucht, S. Cuijpers, P. Pu, J. Cohen, D. Ravindran, A. V. Liu, Y. Michael, K. D. Yang, L. Liu, L. Xie, P.

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Kao, T. S. Gibbs, M. B. Clemen-Stone, S. Duffy, S.

Norsk tittel: Sammenlikning av familierettede tiltak for å redusere risikoatferd hos ungdom: En litteraturgjennomgang

Engelsk tittel: A Comparison of Family Interventions to Address Adolescent Risky Behaviors: A Literature Review

Tidsskrift: Western Journal of Nursing Research

Tidlig innsats

Seksuell risikoatferd

Tobakk

Alkohol

Illegale rusmidler

Familieterapi

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Rezaei, G. Hosseini, S. A. Akbari Sari, A. Olyaeemanesh, A. Lotfi, M. H. Yassini, M. Bidaki, R. Nouri, B.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Collins, T. A. Drevon, D. D. Brown, A. M. Villarreal, J. N. Newman, C. L. Endres, B.

Norsk tittel: Say something nice: A meta-analytic review of peer reporting interventions

Engelsk tittel: Say something nice: A meta-analytic review of peer reporting interventions

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Petrosino, A. Buehler, J. Turpin, C. P.

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Mello, J. B. Costa, R. R. da Silva, F. F. Martins, R. Cristi-Montero, C.

Norsk tittel: School ACTIVE, brain active: A meta-analysis and meta-regression on chronic school physical activity effects on cognitive performance in children and adolescents

Engelsk tittel: School ACTIVE, brain active: A meta-analysis and meta-regression on chronic school physical activity effects on cognitive performance in children and adolescents

Tidsskrift: Educational Research Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lu, M. Y. Barlow, J. Meinck, F. Walsh, K. Wu, Y. M.

Norsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: School-based Child Sexual Abuse Interventions: A Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Research on Social Work Practice

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Seksuelle overgrep

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Tse, Z. W. M. Emad, S. Hasan, M. K. Papathanasiou, I. V. Rehman, I. U. Lee, K. Y.

Norsk tittel: School-based cognitive-behavioural therapy for children and adolescents with social anxiety disorder and social anxiety symptoms: A systematic review

Engelsk tittel: School-based cognitive-behavioural therapy for children and adolescents with social anxiety disorder and social anxiety symptoms: A systematic review

Tidsskrift: PLoS ONE [Electronic Resource]

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Fobier

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Werner-Seidler, A. Spanos, S. Calear, A. L. Perry, Y. Torok, M. O'Dea, B. Christensen, H. Newby, J. M.

Norsk tittel: School-based depression and anxiety prevention programs: An updated systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: School-based depression and anxiety prevention programs: An updated systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Clinical Psychology Review

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mo, P. K. H. Ko, T. T. Xin, M. Q.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Alperin, A. Reddy, L. A. Glover, T. A. Bronstein, B. Wiggs, N. B. Dudek, C. M.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Bagneris, J. R. Noel, L. Harris, R. Bennett, E.

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Valdebenito, S. Eisner, M. Farrington, D. P. Ttofi, M. M. Sutherland, A.

Norsk tittel: School-based interventions for reducing disciplinary school exclusion

Engelsk tittel: School-based interventions for reducing disciplinary school exclusion

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2025

Førsteforfatter: Cai, C. Y. Mei, Z. Y. Wang, Z. R. Luo, S.

Norsk tittel: School-based interventions for resilience in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Engelsk tittel: School-based interventions for resilience in children and adolescents: a systematic review and meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Frontiers in Psychiatry

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Stressmestring og selvregulering

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Lese- og skrivebaserte tiltak

Gruppetiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Kurz, M. Rosendahl, J. Rodeck, J. Muehleck, J. Berger, U.

Norsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: School-Based Interventions Improve Body Image and Media Literacy in Youth: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Primary Prevention

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Spiseforstyrrelser

Selvfølelse og selvtillit

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: David, M. Mason, R. Davis, J. Gregori, E. Lei, Q. Lory, C. Wang, D.

Norsk tittel: School-based interventions targeting challenging behavior of adolescents with developmental disabilities: A meta-analysis

Engelsk tittel: School-based interventions targeting challenging behavior of adolescents with developmental disabilities: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Developmental and Physical Disabilities

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Pedrini, L. Meloni, S. Lanfredi, M. Rossi, R.

Norsk tittel: School-based interventions to improve emotional regulation skills in adolescent students: A systematic review

Engelsk tittel: School-based interventions to improve emotional regulation skills in adolescent students: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Adolescence

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)