Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 2221–2240 av 2833 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Donovan, M. O. Pickard, J. A. Herbert, J. S. Barkus, E.

Norsk tittel: Mindful Parent Training for Parents of Children Aged 3-12 Years with Behavioral Problems: a Scoping Review

Engelsk tittel: Mindful Parent Training for Parents of Children Aged 3-12 Years with Behavioral Problems: a Scoping Review

Tidsskrift: Mindfulness

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Mindfulness

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dai, X. Du, N. Shi, S. Lu, S.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Xie, Q. W. Dai, X. L. Lyu, R. H. Lu, S.

Norsk tittel: Effects of Mindfulness-Based Parallel-Group Interventions on Family Functioning and Child and Parent Mental Health: a Systematic Review and Meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of Mindfulness-Based Parallel-Group Interventions on Family Functioning and Child and Parent Mental Health: a Systematic Review and Meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Behandling og hjelpetiltak

Atferdsforstyrrelser

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

ADHD

Autismespekter

Mentalisering

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Segal, S. C. Vyas, S. S. Monson, C. M.

Norsk tittel: A Systematic Review of Mindfulness-Based Interventions in Low-Income Schools

Engelsk tittel: A Systematic Review of Mindfulness-Based Interventions in Low-Income Schools

Tidsskrift: Mindfulness

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stressmestring og selvregulering

Fattigdom

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Carsley, D. Khoury, B. Heath, N. L.

Norsk tittel: Effekt av mindfulness-intervensjoner for mental helse i skolen: Metaanalyse

Engelsk tittel: Effectiveness of Mindfulness Interventions for Mental Health in Schools: a Comprehensive Meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Trivsel

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Mak, C. Whittingham, K. Cunnington, R. Boyd, R. N.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Zhang, Y. Chen, S. Wu, H. Guo, C.

Norsk tittel: Effect of mindfulness on psychological distress and well-being of children and adolescents: A meta-analysis

Engelsk tittel: Effect of mindfulness on psychological distress and well-being of children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Stress

Trivsel

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Pickerell, L. E. Pennington, K. Cartledge, C. Miller, K. A. Curtis, F.

Norsk tittel: The Effectiveness of School-Based Mindfulness and Cognitive Behavioural Programmes to Improve Emotional Regulation in 7-12-Year-Olds: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: The Effectiveness of School-Based Mindfulness and Cognitive Behavioural Programmes to Improve Emotional Regulation in 7-12-Year-Olds: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Stressmestring og selvregulering

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Rose, S. Zell, E. Strickhouser, J. E.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Tao, S. Li, J. Zhang, M. Zheng, P. Lau, E. Y. H. Sun, J. Zhu, Y.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Prieto-Fidalgo, A. Gomez-Odriozola, J. Royuela-Colomer, E. Orue, I. Fernandez-Gonzalez, L. Onate, L. Cortazar, N. Iraurgi, I. Calvete, E.

Årstall: 2014

Førsteforfatter: Zoogman, S. Goldberg, S. B. Hoyt, W. T. Miller, L.

Norsk tittel: Mindfulness for barn og unge: Metaanalyse

Engelsk tittel: Mindfulness interventions with youth: A meta-analysis

Tidsskrift: Mindfulness

Behandling og hjelpetiltak

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Siafis, S. Ciray, O. Wu, H. Schneider-Thoma, J. Bighelli, I. Krause, M. Rodolico, A. Ceraso, A. Deste, G. Huhn, M. Fraguas, D. Caceres, A. S. Mavridis, D. Charman, T. Murphy, D. G. Parellada, M. Arango, C. Leucht, S.

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Choi, H. Kim, J. H. Yang, H. S. Kim, J. Y. Cortese, S. Smith, L. Koyanagi, A. Dragioti, E. Radua, J. Fusar-Poli, P. Shin, J. I. Cheon, K. A. Solmi, M.

Norsk tittel: Pharmacological and non-pharmacological interventions for irritability in autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis with the GRADE assessment

Engelsk tittel: Pharmacological and non-pharmacological interventions for irritability in autism spectrum disorder: a systematic review and meta-analysis with the GRADE assessment

Tidsskrift: Molecular Autism

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Antipsykotisk medisin

Epilepsimedisin

Avspenningstiltak (sykehusklovn, avspenning knyttet til medisinske prosedyrer)

Kosttilskudd og ernæring

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Li, Y. Gao, J. He, S. Zhang, Y. Wang, Q.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Faraone, S. V. Newcorn, J. H. Cipriani, A. Brandeis, D. Kaiser, A. Hohmann, S. Haege, A. Cortese, S.

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Kato, M. Hori, H. Inoue, T. Iga, J. Iwata, M. Inagaki, T. Shinohara, K. Imai, H. Murata, A. Mishima, K. Tajika, A.

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Westwood, S. J. Parlatini, V. Rubia, K. Cortese, S. Sonuga-Barke, E. J. S.

Norsk tittel: Computerized cognitive training in attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD): a meta-analysis of randomized controlled trials with blinded and objective outcomes

Engelsk tittel: Computerized cognitive training in attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD): a meta-analysis of randomized controlled trials with blinded and objective outcomes

Tidsskrift: Molecular Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

ADHD

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skoleprestasjoner

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Farhat, L. C. Flores, J. M. Behling, E. Avila-Quintero, V. J. Lombroso, A. Cortese, S. Polanczyk, G. V. Bloch, M. H.