Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 721–740 av 2278 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yakubova, G. Chen, B. B. Defayette, M. A.

Norsk tittel: The Use of Technology‑Based Interventions in Teaching STEM Skills to Autistic Students in K‑12 Settings: A Systematic Review

Engelsk tittel: The Use of Technology-Based Interventions in Teaching STEM Skills to Autistic Students in K-12 Settings: A Systematic Review

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Skoleprestasjoner

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dippel, N. Szota, K. Cuijpers, P. Christiansen, H. Brakemeier, E-L.

Norsk tittel: Family involvement in psychotherapy for depression in children and adolescents: Systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Family involvement in psychotherapy for depression in children and adolescents: Systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Familieterapi

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Helland, S. S. Mellblom, A. V. Kjobli, J. Wentzel-Larsen, T. Espenes, K. Engell, T. Kirkoen, B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, J. H. Jo, H. G. Min, S. Y.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Yu, Y. Huang, J. Chen, X. Fu, J. Wang, X. Pu, L. Gu, C. Cai, C.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Smith, C. G. Jones, E. J. H. Wass, S. V. Jacobs, D. Fitzpatrick, C. Charman, T.

Norsk tittel: The effect of perinatal interventions on parent anxiety, infant socio-emotional development and parent-infant relationship outcomes: A systematic review

Engelsk tittel: The effect of perinatal interventions on parent anxiety, infant socio-emotional development and parent-infant relationship outcomes: A systematic review

Tidsskrift: JCPP Advances

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Samspill

Tilknytning

Foreldrestress

Fødsels-/barselsdepresjon

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Tiltak rettet mot gravide og barselkvinner

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Huashuang, Z. Yang, L. Chensheng, H. Jing, X. Bo, C. Dongming, Z. Kangfu, L. Shi-Bin, W.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Rios-Davis, A. Sibley, M. H. Delgado, A. Zulauf-McCurdy, C.

Norsk tittel: Identifying common and unique elements of evidence-based treatments for adolescent adhd

Engelsk tittel: Identifying common and unique elements of evidence-based treatments for adolescent adhd

Tidsskrift: Journal of Child and Family Studies

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Dalgaard, Nina T. Filges, Trine Viinholt, Bjørn C. A. Pontoppidan, Maiken

Norsk tittel: Parenting interventions to support parent/child attachment and psychosocial adjustment in foster and adoptive parents and children: A systematic review

Engelsk tittel: Parenting interventions to support parent/child attachment and psychosocial adjustment in foster and adoptive parents and children: A systematic review

Tidsskrift: Campbell Systematic Reviews

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Samspill

Tilknytning

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Campbell-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Rosa-Alcazar, A. Sanchez-Meca, J. Rubio-Aparicio, M. Bernal-Ruiz, C. Rosa-Alcazar, A. I.

Norsk tittel: Cognitive-Behavioral Therapy and Anxiety and Depression Level in Pediatric Obsessive-Compulsive Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis

Engelsk tittel: Cognitive-Behavioral Therapy and Anxiety and Depression Level in Pediatric Obsessive-Compulsive Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Psicothema

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Tvangsforstyrrelser (OCD)

Komorbiditet (psykiske lidelser)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tourjman, V. Louis-Nascan, G. Ahmed, G. DuBow, A. Cote, H. Daly, N. Daoud, G. Espinet, S. Flood, J. Gagnier-Marandola, E. Gignac, M. Graziosi, G. Mansuri, Z. Sadek, J.

Norsk tittel: Psychosocial Interventions for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis by the CADDRA Guidelines Work GROUP

Engelsk tittel: Psychosocial Interventions for Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis by the CADDRA Guidelines Work GROUP

Tidsskrift: Brain Sciences

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Mindfulness

Skole/barnehagebaserte tiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, C. S. Cheng, L. Chen, X. Wang, Y. Wei, S. Sun, J.

Norsk tittel: The strategies of exercise intervention for adolescent depression: A meta-analysis of randomized controlled trials

Engelsk tittel: The strategies of exercise intervention for adolescent depression: A meta-analysis of randomized controlled trials

Tidsskrift: Frontiers in Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Fysisk aktivitet

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Parmar, A. Hulme, D. Hacking, D. Shymko, G. Dragovic, M. Terina, G. Waters, F.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kinnaird, E. Nicholson, M. Thomas, A. Cooper, M.

Norsk tittel: Systematic review: Exploring the monitoring and reporting of unwanted events in psychotherapy trials for anorexia nervosa

Engelsk tittel: Systematic review: Exploring the monitoring and reporting of unwanted events in psychotherapy trials for anorexia nervosa

Tidsskrift: International Journal of Eating Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Spiseforstyrrelser

Bivirkninger/uønskede effekter

Familieterapi

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Helander, M. Asperholm, M. Wetterborg, D. Ost, L. G. Hellner, C. Herlitz, A. Enebrink, P.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Sigrist, C. Vockel, J. MacMaster, F. P. Farzan, F. Croarkin, P. E. Galletly, C. Kaess, M. Bender, S. Koenig, J.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Ke, X. Song, W. Yang, M. Li, J. Liu, W.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Osugo, M. Whitehurst, T. Shatalina, E. Townsend, L. O'Brien, O. Mak, T. L. A. McCutcheon, R. Howes, O.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Ooi, J. Dodd, H. F. Meiser-Stedman, R. Hudson, J. L. Bridges, J. Pass, L.

Norsk tittel: The efficacy of interventions for behaviourally inhibited preschool-aged children: A meta-analysis

Engelsk tittel: The efficacy of interventions for behaviourally inhibited preschool-aged children: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Anxiety Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)