Search for systematic reviews

Please contact us at insum@r-bup.no if you have any questions

Type of intervention

Topic

Intervention

Age group

Characteristics

Showing 2421–2440 of 2470 results

Year

First author

Norwegian title

English title

Journal

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Moon, D. J. Damman, J. L. Romero, A.

Norsk tittel: Effekt av primære omsorgsbaserte foreldreintervensjoner på foreldre og barns atferdsmessige utfall: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: The Effects of Primary Care-Based Parenting Interventions on Parenting and Child Behavioral Outcomes: A Systematic Review

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Interaction

Parent Guidance / Therapy

Infants and Toddlers (0-2 years)

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Årstall: 2019

Førsteforfatter: Romano, E. Weegar, K. Gallitto, E. Zak, S. Saini, M.

Norsk tittel: Effekt av tiltak gitt til barn som har vært eksponert for vold i nære relasjoner

Engelsk tittel: Meta-Analysis on Interventions for Children Exposed to Intimate Partner Violence

Tidsskrift: Trauma Violence & Abuse

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Trauma/ Post-traumatic Stress Disorder (PTSD)

Children of parents with serious mental or physical illness

Physical Abuse

Parent Guidance / Therapy

Cognitive Behavioral Therapy, Behavioral Therapy and Cognitive Therapy

Play Therapy

Psychoeducational Interventions

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Kim, B. Benekos, P. J Merlo, A. V.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Adolfsen, F. Reedtz, C. Koposov, R. Fossum, S.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PMTO-foreldregruppe (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PMTO-foreldregruppe (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Interaction

Social skills

Parent Guidance / Therapy

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Rasmussen, L-M. P., Christiansen, Ø.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Skilsmissegrupper (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Skilsmissegrupper (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Early Intervention

Well-being

School/Preschoolbased Interventions

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Aasheim, M., Patras, J., Eng, H., Natvig, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: PALS – Positiv atferd, støttende læringsmiljø og samhandling (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn

Preventive- and Promotive Health Interventions

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Social skills

School Performance

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Havik, T., Ertresvåg, S.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Olweus programmet (OBPP) – et skoleomfattende program mot mobbing og antisosial atferd (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Olweus programmet (OBPP) – et skoleomfattende program mot mobbing og antisosial atferd (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Antisocial Behaviors

Bullying

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Eng, H., Rye, M., Ulvund, S. E.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security Virginia - Familiemodellen (COS-VF, 2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security Virginia - Familiemodellen (COS-VF, 2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Attachment

Children of parents with serious mental or physical illness

Parent Guidance / Therapy

Infants and Toddlers (0-2 years)

Preschool Aged Children (3-5 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Reedtz, C., Lauritzen, C.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Edinburgh-metoden (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Edinburgh-metoden (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Early Intervention

Postpartum Depression

Counseling/Support

Infants and Toddlers (0-2 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Halvorsen, M., Rustad, K. B.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Telemarksmodellen: Vegen blir til mens vi går den sammen (1.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Telemarksmodellen: Vegen blir til mens vi går den sammen (1.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Treatment and Child Welfare Interventions

Mental/Physical Impairment

Psychoeducational Interventions

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Rye, M., Kaiser, S., Martinussen, M.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: MOT-programmet Robust ungdom 12–16 (1. utg)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: MOT-programmet Robust ungdom 12–16 (1. utg)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Antisocial Behaviors

Bullying

Tobacco

Alcohol

Illegal Drugs

School/Preschoolbased Interventions

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Hukkelberg, S., Torsheim, T.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene (DUÅ): Foreldreprogram for Førskolebarn (3-6 år) og Skolebarn (6-12 år) (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: De Utrolige Årene (DUÅ): Foreldreprogram for Førskolebarn (3-6 år) og Skolebarn (6-12 år) (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Early Intervention

Treatment and Child Welfare Interventions

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Parent Guidance / Therapy

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2015

Førsteforfatter: Eng, H., Patras, J., Handegård, B. H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: TIBIR – Rådgiverintervensjonen (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: TIBIR – Rådgiverintervensjonen (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Early Intervention

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Interaction

Social skills

Counseling/Support

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Eng, H., Ulvund, S. E.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Grønne tanker – glade barn (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Grønne tanker – glade barn (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Early Intervention

Depression and Depressed Mood

Anxiety and Anxiousness

Social skills

Stress Management and Self-regulation

School/Preschoolbased Interventions

Preschool Aged Children (3-5 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Holen, S., Martinussen, M., Eng, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zero (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zero (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Bullying

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Neumer, S-P., Mathiassen, B., Bjørknes, R.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zippys venner (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Zippys venner (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Social skills

Stress Management and Self-regulation

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Bjørknes, R., Koposov, R., Eng, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Kjærlighet og Grenser (3. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Kjærlighet og Grenser (3. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Tobacco

Alcohol

Illegal Drugs

School/Preschoolbased Interventions

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Rye, M., Eng, H.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsumering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security (COS) International – Parenting (COS-P) (2.utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsumering og klassifisering av tiltaket: Circle of Security (COS) International – Parenting (COS-P) (2.utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Attachment

Parent Guidance / Therapy

Infants and Toddlers (0-2 years)

Preschool Aged Children (3-5 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Stormark, K. M., Mørch, W-T., Martinussen, M.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Respekt (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Respekt (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Preventive- and Promotive Health Interventions

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Bullying

School/Preschoolbased Interventions

School Aged Children (6-12 years)

Adolescents (13-18 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Stormark, K. M., Christiansen, Ø.

Norsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Parent Management Training – The Oregon Model (PMTO) som individuell foreldreveiledning (2. utg.)

Engelsk tittel: Kunnskapsoppsummering og klassifisering av tiltaket: Parent Management Training – The Oregon Model (PMTO) som individuell foreldreveiledning (2. utg.)

Tidsskrift: Ungsinn: Tidsskrift for virksomme tiltak for barn og unge

Treatment and Child Welfare Interventions

Externalizing Behaviors / Challenging Behaviors

Interaction

Parent Guidance / Therapy

Preschool Aged Children (3-5 years)

School Aged Children (6-12 years)

Ungsinn: Journal of Effective Interventions for Children and Adolescents