Eng Nor
Meny

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Alle tiltaksnivåer

Er du beslutningstaker, tjenesteutøver, forsker eller pasient?

Da kan IN SUM være en viktig kilde til kunnskap for deg. IN SUM er en database for systematiske oversikter om effekt av tiltak for barn og unges psykiske helse og velferd. Målet med IN SUM er å bidra til kunnskapsbasert praksis (og kunnskapsbasert forskning) ved å gjøre god oppsummert forskning tilgjengelig for vår målgruppe. 

Les mer om

Våre arbeidsmetoder

Vi tar i bruk gjennomsiktige og etterprøvbare metoder som følger internasjonal standard for "beste praksis" innen kunnskapsoppsummering for å finne alle relevante systematiske oversikter om effekt av tiltak relevant for barn og unges psykiske helse og velferd.

Systematiske oversikter og kunnskapsbasert praksis

Jobber du med barn og unge, eller kanskje du er forsker eller beslutningstaker? Hvilke kunnskapskilder legger du til grunn når du tar beslutninger i din jobb? Og kjenner du til styrker og svakheter ved de ulike kildene? Å jobbe etter prinsippene for kunnskapsbasert praksis hjelper deg å ta velinformerte beslutninger. Men å praktisere kunnskapsbasert innebærer mer enn å bare ta i bruk forskning i praksis.

Forskning basert på kunnskapshull

Det er ikke bare praksis som bør være kunnskapsbasert. Forskningsspørsmål bør også baseres på en systematisk oppsummering av tidligere forskning.

Nylig publisert i databasen

Publisert: 2024

The effects of chronic administration of stimulant and non-stimulant medications on executive functions in ADHD: A systematic review and meta-analysis

Behandling og hjelpetiltak

Psykiske vansker og lidelser

ADHD

Utvikling og livsmestring

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Medikamentell behandling

Stimulerende midler

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Publisert: 2024

Enhancing young children's executive function through physical activities: A three-level meta-analysis

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utvikling og livsmestring

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Folkehelsetiltak

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Publisert: 2024

Comparative physiological effects of antipsychotic drugs in children and young people: a network meta-analysis

Behandling og hjelpetiltak

Psykiske vansker og lidelser

Atferdsproblemer

Atferdsforstyrrelser

Følelsesmessige problemer

Bipolare lidelser

Autismespekter

Spiseforstyrrelser

Andre problemer

Psykose

Tics og Tourettes

Medikamentell behandling

Antipsykotisk medisin

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Mest lest