Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 541–560 av 2828 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Guzman-Holst, C. Zaneva, M. Chessell, C. Creswell, C. Bowes, L.

Norsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Engelsk tittel: Research Review: Do antibullying interventions reduce internalizing symptoms? A systematic review, meta-analysis, and meta-regression exploring intervention components, moderators, and mechanisms

Tidsskrift: Journal of Child Psychology & Psychiatry & Allied Disciplines

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Canadas, D. C. Perales, A. B. Martinez, R. G. Casado-Belmonte, M. P. Carreno, T. P.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Helland, S. S. Mellblom, A. V. Kjobli, J. Wentzel-Larsen, T. Espenes, K. Engell, T. Kirkoen, B.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kirchhofer, S. M. Orm, S. Haukeland, Y. B. Fredriksen, T. Wakefield, C. E. Fjermestad, K. W.

Norsk tittel: A systematic review of social support for siblings of children with neurodevelopmental disorders

Engelsk tittel: A systematic review of social support for siblings of children with neurodevelopmental disorders

Tidsskrift: Research in Developmental Disabilities

Tidlig innsats

Barn som pårørende

Tiltak gitt til slekt/søsken

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Durlak, J. A. Mahoney, J. L. Boyle, A. E.

Norsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Engelsk tittel: What we know, and what we need to find out about universal, school-based social and emotional learning programs for children and adolescents: A review of meta-analyses and directions for future research

Tidsskrift: Psychological Bulletin

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lavin-Perez, A. M. Rivera-Martin, B. Lobato-Rincon, L. L. Villafaina-Dominguez, S. Collado-Mateo, D.

Norsk tittel: Benefits of animal-Assisted interventions in preschool children: A systematic review

Engelsk tittel: Benefits of animal-Assisted interventions in preschool children: A systematic review

Tidsskrift: Clinical Child Psychology & Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

Habilitering/rehabilitering (inkl. fysioterapi)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Salazar de Pablo, G. Jorda, C. P. Vaquerizo-Serrano, J. Moreno, C. Cabras, A. Arango, C. Hernandez, P. Veenstra-VanderWeele, J. Simonoff, E. Fusar-Poli, P. Santosh, P. Cortese, S. Parellada, M.

Norsk tittel: Systematic Review and Meta-analysis: Efficacy of Pharmacological Interventions for Irritability and Emotional Dysregulation in Autism Spectrum Disorder and Predictors of Response

Engelsk tittel: Systematic Review and Meta-analysis: Efficacy of Pharmacological Interventions for Irritability and Emotional Dysregulation in Autism Spectrum Disorder and Predictors of Response

Tidsskrift: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Autismespekter

Stressmestring og selvregulering

Stimulerende midler

Antipsykotisk medisin

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Ma, K. K. Y. Anderson, J. K. Burn, A.-M.

Norsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Engelsk tittel: Review: School-based interventions to improve mental health literacy and reduce mental health stigma - a systematic review

Tidsskrift: Child and Adolescent Mental Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Limbu, B. Deb, S. Roy, M. Lee, R. Roy, A. Taiwo, O.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Lee, I. S. Kim, E.

Norsk tittel: Effects of parenting education programs for refugee and migrant parents: a systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Effects of parenting education programs for refugee and migrant parents: a systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Child Health Nursing Research

Tidlig innsats

Samspill

Foreldrestress

Etniske minoriteter

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Farashi, S. Bashirian, S. Jenabi, E. Razjooyan, K.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Mansuri, Z. Makani, R. Trivedi, C. Adnan, M. Vadukapuram, R. Rafael, J. Lodhi, A. Reddy, A.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Kvamme, L. S. Keles, S. Nes, R. B. Vaskinn, L. Waaler, P. M. Wentzel-Larsen, T. Kjobli, J.

Norsk tittel: Common practice elements in treatment programs for adolescents with externalizing and internalizing problems: A meta-analysis

Engelsk tittel: Common practice elements in treatment programs for adolescents with externalizing and internalizing problems: A meta-analysis

Tidsskrift: Residential Treatment for Children & Youth

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barnevernsinstitusjon

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Korhonen, P. Tihtonen, K. Isojarvi, J. Ojala, R. Ashorn, U. Ashorn, P. Tammela, O.

Norsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Engelsk tittel: Calcium supplementation during pregnancy and long-term offspring outcome: a systematic literature review and meta-analysis

Tidsskrift: Annals of the New York Academy of Sciences

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Gravide (inkl. tenåringsmødre)

Kosttilskudd og ernæring

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fedewa, M. Watkins, L. Barnard-Brak, L. Akemoglu, Y.

Norsk tittel: A Systematic Review and Meta-Analysis of Single Case Experimental Design Play Interventions for Children with Autism and Their Peers

Engelsk tittel: A Systematic Review and Meta-Analysis of Single Case Experimental Design Play Interventions for Children with Autism and Their Peers

Tidsskrift: Review Journal of Autism and Developmental Disorders

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Leketerapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Aoki Y, Yaju Y, Utsumi T, Sanyaolu L, Storm M, Takaesu Y, Watanabe K, Watanabe N, Duncan E, Edwards AGK.

Norsk tittel: Shared decision-making interventions for people with mental health conditions

Engelsk tittel: Shared decision-making interventions for people with mental health conditions

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Behandling og hjelpetiltak

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Tilbakemeldingssystemer

Uklar aldersgruppe

Cochrane-oversikter

"Tomme" oversikter (uten resultater for barn og unge)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Tong, C. He, Q. Ho, M. Zhong, Z. Wu, Q. Chen, M.

Norsk tittel: Tuina for Enuresis in Children: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

Engelsk tittel: Tuina for Enuresis in Children: A Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Controlled Trials

Tidsskrift: Frontiers in Public Health

Behandling og hjelpetiltak

Enkoprese/enurese

Massasje

Urter

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Eaton, C. Yong, K. Walter, V. Mbizvo, G. K. Rhodes, S. Chin, R. FM.

Norsk tittel: Stimulant and non‐stimulant drug therapy for people with attention deficit hyperactivity disorder and epilepsy

Engelsk tittel: Stimulant and non‐stimulant drug therapy for people with attention deficit hyperactivity disorder and epilepsy

Tidsskrift: Cochrane Database of Systematic Reviews

Behandling og hjelpetiltak

ADHD

Stimulerende midler

Kosttilskudd og ernæring

Barn i skolealder (6-12 år)

Cochrane-oversikter

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Zhang, X. Q. Zhang, J. H. Zhang, K. X. Ren, J. Lu, X. Y. Wang, T. L. Yang, H. Y. Guo, H. Y. Yuan, G. J. Zhu, Z. H. Hao, J. H. Sun, Y. Su, P. Y. Yang, L. S. Zhang, Z. H.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Venturo-Conerly, K. E. Eisenman, D. Wasil, A. R. Singla, D. R. Weisz, J. R.

Norsk tittel: Meta-analysis: The Effectiveness of Youth Psychotherapy Interventions in Low- and Middle-Income Countries

Engelsk tittel: Meta-analysis: The Effectiveness of Youth Psychotherapy Interventions in Low- and Middle-Income Countries

Tidsskrift: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Depresjon og nedstemthet (inkl. både vansker og lidelse)

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Tvangsforstyrrelser (OCD)

Traumatiske belastninger/stress (PTSD)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)