Søk etter systematiske oversikter

Bruk filtreringskategoriene nedenfor for å spisse søket ditt. Ved spørsmål kontakt oss på insum@r-bup.no

Tiltaksnivå

Tema

Tiltak

Aldersgruppe

Egenskaper

Viser 2101–2120 av 2848 resultater

Årstall

Førsteforfatter

Norsk tittel

Engelsk tittel

Tidsskrift

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Suto, M. Miyazaki, C. Yanagawa, Y. Takehara, K. Kato, T. Gai, R. Ota, E. Mori, R.

Norsk tittel: Overview of Evidence Concerning School-Based Interventions for Improving the Health of School-Aged Children and Adolescents

Engelsk tittel: Overview of Evidence Concerning School-Based Interventions for Improving the Health of School-Aged Children and Adolescents

Tidsskrift: Journal of School Health

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Mobbing

Skolefravær

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Oversikter over oversikter

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Chung, K. F. Chan, M. S. Lam, Y. Y. Lai, C. S. Yeung, W. F.

Årstall: 2022

Førsteforfatter: Fishstrom, S. Wang, H. H. Bhat, B. H. Daniel, J. Dille, J. Capin, P. Vaughn, S.

Norsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Engelsk tittel: A meta-analysis of the effects of academic interventions on academic achievement and academic anxiety outcomes in elementary school children

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Angst og engstelighet (inkl. både vansker og lidelse)

Skoleprestasjoner

Lese- og skrivebaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Gaffney, H. Ttofi, M. M. Farrington, D. P.

Norsk tittel: What works in anti-bullying programs? Analysis of effective intervention components

Engelsk tittel: What works in anti-bullying programs? Analysis of effective intervention components

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Mobbing

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Fedewa, A. L. Ahn, S. Reese, R. J. Suarez, M. M. Macquoid, A. Davis, M. C. Prout, H. T.

Norsk tittel: Does psychotherapy work with school-aged youth? A meta-analytic examination of moderator variables that influence therapeutic outcomes

Engelsk tittel: Does psychotherapy work with school-aged youth? A meta-analytic examination of moderator variables that influence therapeutic outcomes

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Behandling og hjelpetiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Stress

Skoleprestasjoner

Skolefravær

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Leketerapi

Psykodynamisk/interpersonlig terapi

Gestaltterapi

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Collins, T. A. Drevon, D. D. Brown, A. M. Villarreal, J. N. Newman, C. L. Endres, B.

Norsk tittel: Say something nice: A meta-analytic review of peer reporting interventions

Engelsk tittel: Say something nice: A meta-analytic review of peer reporting interventions

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Skoleprestasjoner

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2024

Førsteforfatter: Kander, T. N. Lawrence, D. Fox, A. Houghton, S. Becerra, R.

Norsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based interventions for preadolescent children: A comprehensive meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Sosiale ferdigheter (inkl. vennerelasjoner)

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Mettler, J. Khoury, B. Zito, S. Sadowski, I. Heath, N. L.

Norsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Mindfulness-based programs and school adjustment: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Tidlig innsats

Stressmestring og selvregulering

Skoleprestasjoner

Mindfulness

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2006

Førsteforfatter: Kraag, G. Zeegers, M. P. Kok, G. Hosman, C. Huijer, H. Saad, A.

Norsk tittel: Skolebaserte tiltak for å styrke stress-mestring hos barn og unge: Metaanalyse

Engelsk tittel: School programs targeting stress management in children and adolescents: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Stress

Stressmestring og selvregulering

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2012

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Johnson, A. H. Chafouleas, S. M. Ruberto, L. M. Berggren, M.

Norsk tittel: Systematisk oversikt over skolebaserte, gruppebetingete tiltak for elever med utfordrende atferd

Engelsk tittel: A systematic evidence review of school-based group contingency interventions for students with challenging behavior

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2018

Førsteforfatter: Moy, G. E. Hazen, A.

Norsk tittel: A systematic review of the Second Step program

Engelsk tittel: A systematic review of the Second Step program

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2011

Førsteforfatter: Maggin, D. M. Chafouleas, S. M. Goddard, K. M. Johnson, A. H.

Norsk tittel: Systematisk evaluering av belønningsøkonomi som verktøy i klasserommet for elever med utfordrende atferd

Engelsk tittel: A systematic evaluation of token economies as a classroom management tool for students with challenging behavior

Tidsskrift: Journal of School Psychology

Tidlig innsats

Utagerende/utfordrende atferd (uro, bråk)

Belønningsbaserte tiltak

Skole/barnehagebaserte tiltak

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Uklar aldersgruppe

Årstall: 2017

Førsteforfatter: Li, J. W. O'Connor, H. O'Dwyer, N. Orr, R.

Norsk tittel: Effekt av akutt og kronisk trening på kognitiv funksjon og akademisk prestasjon hos ungdom: Systematisk oversikt

Engelsk tittel: The effect of acute and chronic exercise on cognitive function and academic performance in adolescents: A systematic review

Tidsskrift: Journal of Science and Medicine in Sport

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Skoleprestasjoner

Fysisk aktivitet

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2020

Førsteforfatter: Li, L. Zhang, J. Cao, M. Hu, W. Zhou, T. Huang, T. Chen, P. Quan, M.

Norsk tittel: The effects of chronic physical activity interventions on executive functions in children aged 3-7 years: A meta-analysis

Engelsk tittel: The effects of chronic physical activity interventions on executive functions in children aged 3-7 years: A meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Science & Medicine in Sport

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Kognisjon (hukommelse, oppmerksomhet, eksekutive funksjoner)

Fysisk aktivitet

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Wang, J. Yang, Y. Li, L. Yang, X. Guo, X. Yuan, X. Xie, T. Yang, K. Zhuang, J.

Årstall: 2021

Førsteforfatter: Martin, Katie B. Bednarz, Jana M. Aromataris, Edoardo C.

Norsk tittel: Interventions to control children's screen use and their effect on sleep: A systematic review and meta-analysis

Engelsk tittel: Interventions to control children's screen use and their effect on sleep: A systematic review and meta-analysis

Tidsskrift: Journal of Sleep Research Vol 30(3), 2021, ArtID e13130

Forebyggende og helsefremmende tiltak

Søvn (inkl. søvnforstyrrelser)

Foreldreveiledning/-terapi (feks COS, ICDP)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Årstall: 2010

Førsteforfatter: Jackson, K. F. Hodge, D. R. Vaughn, M. G.

Norsk tittel: En metaanalyse over kultursensitive tiltak rettet mot å redusere høyrisikoatferd blant afroamerikansk ungdom

Engelsk tittel: A meta-analysis of culturally sensitive interventions designed to reduce high-risk behaviors among African American youth

Tidsskrift: Journal of Social Service Research

Tidlig innsats

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Seksuell risikoatferd

Etniske minoriteter

Alkohol

Illegale rusmidler

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2016

Førsteforfatter: Losinski, M. Wiseman, M. White, S. A. Balluch, F.

Norsk tittel: En metaanalyse av video-modelleringsbaserte tiltak for å redusere utfordrende atferd hos elever med EBD (Emotional or behavior disorders)

Engelsk tittel: A Meta-Analysis of Video-Modeling Based Interventions for Reduction of Challenging Behaviors for Students With EBD

Tidsskrift: Journal of Special Education

Behandling og hjelpetiltak

Antisosial atferd (vold/aggresjon, ungdomskriminalitet)

Atferdsforstyrrelser

Psykoedukative tiltak (inkl. videobasert modellæring)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2023

Førsteforfatter: Liu, D. Mao, Y. W. Cai, W. W. Lei, Q. L. Kang, R. Zeng, Y. Y.

Norsk tittel: Meta-Analysis of Tablet-Mediated Interventions to Teach Mathematics for Individuals With Autism Spectrum Disorder and/or Intellectual Disability

Engelsk tittel: Meta-Analysis of Tablet-Mediated Interventions to Teach Mathematics for Individuals With Autism Spectrum Disorder and/or Intellectual Disability

Tidsskrift: Journal of Special Education Technology

Behandling og hjelpetiltak

Autismespekter

Skoleprestasjoner

Psykisk/fysisk funksjonsnedsettelse

E-helsetiltak (spill, internett, telefon)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)

Årstall: 2013

Førsteforfatter: Nye, C, Vanryckeghem, M. Schwartz, J. B. Herder, C. Turner, H. M. Howard, C.

Norsk tittel: Atferdstiltak mot stamming hos barn og unge: Systematisk oversikt og metaanalyse

Engelsk tittel: Behavioral Stuttering Interventions for Children and Adolescents: A Systematic Review and Meta-Analysis

Tidsskrift: Journal of Speech Language and Hearing Research

Tidlig innsats

Språk (reseptivt/ekspressivt)

Kognitiv atferdsterapi, atferdsterapi og kognitiv terapi

Sped- og småbarn (0-2 år)

Barn i førskolealder (3-5 år)

Barn i skolealder (6-12 år)

Ungdom (13-18 år)